廣安市機電工業(yè)職業(yè)技術學校是經(jīng)省教廳備案，廣安市教育局批準成立的一所全日制中等職業(yè)技術學校。2009年被評為廣安市重點中等職業(yè)學校，“電子與信息技術”專業(yè)被評為廣安市中等職業(yè)學校重點專業(yè)。2010年被廣安市商務局命名為“廣安市級外派勞務培訓單位”，同時被省商務廳命名為“省級外派勞務機電專業(yè)培訓基地”，學校招生代碼63053。
學校占地90多畝，建筑面積3萬多平方米，現(xiàn)有在校學生近800人，教職工55人。以市場為導向，主要開設了以計算機、電工電子、機械、農(nóng)林為主的8個市場急需且能長足發(fā)展的專業(yè)。教學設施完善，實驗室總面積達6000多平方米。建有與專業(yè)教學相適應的各類各型現(xiàn)代化標準實驗室10多個，其中，主要有2個網(wǎng)絡實驗室（品牌計算機200臺），2個多功能演示教學廳、1個三電實驗室、1個電子裝配實驗室、1個家電組裝（維修）實驗室、1個計算機組裝（維修）實驗室、1個PLC單片機實驗室、1個制冷制熱實驗室、1個56座的語音室、1個焊接實驗室、1個服裝加工車間、1個模具數(shù)控加工車間、2個汽車模擬駕訓、維修實訓室。
學校堅持“以素質(zhì)為基礎，以能力為本位”的教育思想，本著“面向經(jīng)濟、適應市場、服務社會”的辦學宗旨，努力提高教育教學質(zhì)量、拓寬辦學思路，取得了較好的辦學效果。學校先后被評為廣安區(qū)德育先進單位、職業(yè)教育先進單位、安全文明學校。
學歷層次 專業(yè)名稱 學制（年） 學雜費（元/年） 備注普通互通
升學班 電子信息技術（信息二類） 3 5380 1、升學班在校學滿3年，第三年參加對口高職或單獨招生考試升入普通本?？圃盒W習，升學率達85%以上；
2、報讀我校普通互通升學班的學生中考成績需要達到高中錄取控制線下30分以內(nèi)。
電子商務（信息二類） 3 5380
計算機網(wǎng)絡技術（游戲開發(fā)方向） 3 5380
汽車檢測與維修（機械加工類） 3 5380
數(shù)控加工技術（機械加工類） 3 5380
模具設計與制造（機械加工類） 3 5380
大專直通班 學前教育 4 5980 頒發(fā)西華師范大學畢業(yè)證書
汽車檢測與維修 4 5980 頒發(fā)成都工業(yè)學院畢業(yè)證書
電子信息技術 4 5980
數(shù)控加工技術 4 5980
定向就業(yè)班 石油天然氣開采技術 3 5580 1、訂單培養(yǎng)，入校簽訂就業(yè)合同；
2、特招定制專業(yè)及定向就業(yè)專業(yè)電商類需要參加面試，面試合格者方可就讀；
3、入校后專業(yè)可調(diào)配，費用根據(jù)專業(yè)多退少補；
4、注：面試要求：五官端正、口齒清晰，男生身高170cm以上；女生身高160cm以上，無○型腿或X型腿，無傳染病。
電子商務（航空服務方向） 3 5580
電子商務（高鐵動車乘務方向） 3 5580
電子商務（道路交通運營管理方向） 3 5580
汽車維修與駕駛 3 5580
模具設計與工藝 3 5580
數(shù)控加工技術 3 5580
電子信息技術 3 5580
計算機網(wǎng)絡技術 3 5580
服裝設計與工藝 3 5580
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1．推薦就業(yè)機制完善。
我市中職學校都建立了健全的推薦就業(yè)機構，負責對畢業(yè)生提供就業(yè)指導、聯(lián)系就業(yè)單位、推薦就業(yè)等專業(yè)服務。
2．就業(yè)“資源庫”人氣旺盛。我市中職學校大多有幾十年的歷史，積聚了深厚的校園文化底蘊，并融合企業(yè)文化，形成了先進的辦學理念與優(yōu)良的“雙師型”教師隊伍，建立了具有先進設施設備的實習實訓基地。長期以來，為各行各業(yè)培養(yǎng)了大批實用型人才，許多已成為企業(yè)技術骨干、行政高級管理人員和行業(yè)領導。他們了解母校的人才培養(yǎng)優(yōu)勢，并對母校懷有深厚感情，熱心支持學校事業(yè)，主動回校聘用自己的師弟師妹，已成為畢業(yè)生就業(yè)“資源庫的重要資源”。
3．校企合作培養(yǎng)人才適應性強。我市中等職業(yè)教育全面推廣校企合作，各中職學校與企業(yè)緊密合作，共同研究專業(yè)設置、課程開發(fā)、教育教學內(nèi)容改革，并與企業(yè)合作建設實驗實訓基地，逐步實現(xiàn)學校專業(yè)培養(yǎng)目標、實習實訓基地建設與職業(yè)崗位要求“零距離”，通過高仿真的實踐教學和社會實踐，確保職業(yè)教育與生產(chǎn)實際“無縫對接”。不少職校還與大中型企業(yè)合作制定了“訂單式”人才培養(yǎng)計劃，使學生入校如入職，專業(yè)對口就業(yè)率不斷提高。
4．全面實施“雙證書”制度。即學生畢業(yè)領取中職學校畢業(yè)證書，必須先考取與所學專業(yè)對口的職業(yè)資格證書。學校建立技能證書鑒定所（或考核點），為學生考取技能證書、職業(yè)資格證書提供指導和服務。為學生持“雙證書”畢業(yè)打下良好基礎。學生持有職業(yè)資格證書就可直接上崗，深受企業(yè)歡迎。
5．“以生為本，彰顯職業(yè)個性”的教育活動激發(fā)學生潛能。各中職學校積極營造安全、和諧、文明的校園環(huán)境，注重根據(jù)新時期中職學生的身心特點，大力開展內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣的校園文化、文體活動及與學習專業(yè)相關的各類競賽，努力為學生搭建發(fā)揮各種才能的舞臺。并將職業(yè)生涯規(guī)劃教育、職業(yè)道德教育，心理健康教育等貫穿學習、活動的全過程，幫助學生正確認識自己，樹立正確的人生價值觀和擇業(yè)觀，促進學生綜合素質(zhì)不斷提高。
6．職業(yè)技能競賽造就職業(yè)技能高手。廣州市教育局堅持每年舉辦全市中職技能競賽，現(xiàn)已與各級技能競賽接軌，成功構建了組織參加學校、市、省、全國四級技能競賽體系。在組織市級競賽中，要求全市中職學校技能競賽參賽率達100％，全體學生在校期間均要參加一項以上技能競賽。為各專業(yè)學生培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)、熟練掌握專業(yè)技能、展現(xiàn)才華搭建了廣闊的舞臺。歷年的獲獎選手都成為各知名企業(yè)爭搶的“香餑餑”，且入職后薪酬高、發(fā)展前景良好。