學校作為一所教育機構，最首要的目標就是將學生培養(yǎng)成才，其他都是無關緊要的，自然學校里年的教育就是放在第一位的，不管是教育的方式方法也好還是教育的理念也好都是放在第一位的，因為學校的教育關乎了數(shù)以萬計學生的未來，這是不能掉以輕心和馬虎的，一定要把學生成長成才放在首位，我們學校這幾年來都是將學生放在了首位，將重心放在了教育學生上面，所以學校這幾年的教學方式也是取得重大成功的。尤其是對學生多樣化的管理和課程的多變化教學，是非常受到同學們的喜歡的。

揚州市職業(yè)大學是一所全日制綜合性高等職業(yè)技術院校，創(chuàng)建于1984年。由揚州市職業(yè)大學、揚州教育學院、揚州環(huán)境資源職業(yè)技術學院和揚州市廣播電視大學合并而成，是市屬唯一的一所普通高等職業(yè)院校。學校現(xiàn)有教職工1236名，有專任教師近1000人，其中具有碩士和博士學位的教師668人，教授62人，副教授381人。有全國優(yōu)秀教師4人，省“333工程”培養(yǎng)對象22人，省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象2人，省“青藍工程”培養(yǎng)對象51人，江蘇省中青年專家3人，揚州市中青年專家19人，江蘇省優(yōu)秀教學團隊2個，江蘇省“青藍工程”科技創(chuàng)新團隊2個。專業(yè)基礎課和專業(yè)課教師中具有“雙師型”素質的教師占83%。 

目前，學?，F(xiàn)有全日制在校生13600多人，成人業(yè)余和開放教育在校生11,000多人。校園總占地1,100畝，校舍建筑面積近40萬平方米?，F(xiàn)有基礎和專業(yè)實驗室360多個，教學儀器設備總值1.88億元，圖書館藏書155萬冊，電子圖書等資源140萬種，各類期刊雜志2,000余種。現(xiàn)有22個教學單位，21個黨政部門，5個教學輔助單位。學校目前開設農林牧漁、資源環(huán)境與安全、能源動力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、輕工紡織、食品藥品與糧食、交通運輸、電子信息、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經商貿、旅游、文化藝術、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務17個大類，68個專業(yè)。 

=學校還有與法國、美國、加拿大、韓國等國高校合作的7個中外合作辦學項目和海外本科直通車辦學項目，與10多個國家和地區(qū)高等學校建立了姊妹學校的關系。學校連續(xù)三年畢業(yè)生平均就業(yè)率達99%以上。

目前，我校有教育部、財政部支持的高等職業(yè)學校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展項目4個，分別是機械制造與自動化專業(yè)、服裝設計專業(yè)、環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)和護理專業(yè)。中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地2個，分別是光伏材料與LED照明應用技術實訓基地和護理實訓基地。學校有江蘇高校品牌專業(yè)建設工程一期建設項目1個，機械制造與自動化專業(yè)；江蘇省特色專業(yè)8個，分別是秘書、機械制造工藝及設備、機電一體化技術、計算機網絡技術、工程測量技術、服裝設計、旅游管理、園藝技術專業(yè)；江蘇省財政支持的省級重點專業(yè)群6個，分別是機械制造與自動化專業(yè)群、軟件技術專業(yè)群、旅游管理及在線運營服務專業(yè)群、環(huán)境監(jiān)測與治理技術專業(yè)群、國土資源與地理信息專業(yè)群和園藝園林類專業(yè)群。有江蘇省財政支持的省級實訓基地5個，分別為數(shù)控技術實訓基地、服裝設計實訓基地、國土勘測規(guī)劃實訓基地、農業(yè)安全與環(huán)境保護實訓基地和護理實訓基地；有江蘇省產教深度融合實訓平臺2個，分別為國土資源勘測與環(huán)境保護產教深度融合實訓平臺、服裝設計與貿易產業(yè)鏈產教深度融合實訓平臺。有206個項目獲得省大學生創(chuàng)新訓練計劃項目，多個項目獲得江蘇省優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）一、二、三等獎。我校學生參加全國、全省高等職業(yè)院校技能大賽獲得多項金獎、銀獎。2012年，學校榮獲江蘇省教學工作先進高校和江蘇省教育人才工作先進單位稱號，位居我省高職院校第一方陣。

　　學校是教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校。學校先后榮獲江蘇省職業(yè)教育先進單位、江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位、江蘇省文明單位、江蘇省安全文明校園、江蘇省平安校園、江蘇省高校文明食堂、江蘇省科技工作先進單位等多項稱號。十三五期間，學校堅持內涵發(fā)展，提升綜合實力，著力培育承擔應用型本科層次高等教育的能力，具備本科辦學水平，實現(xiàn)籌建揚州科技學院的目標。