如何來判斷一所學校到底好不好？看它的教學質量，教學理念還是教學方式，我覺得這些都不能作為衡量學校的一種方式，而是要看人，要看學生，要看從學校里面出來的學生，是否有責任有擔當有能力且三觀正確，這才是衡量學校的標準，學校的一切都能體現(xiàn)在學生上面啊，無論是教育方式和教育手段這些最后的結果都會匯聚在學生上面，學生的單一質量不能代表什么，還有是否有社會責任感，是否有擔當，這些等等都能作為評判的標準。

四川省樂山新世紀技工學校是經(jīng)樂山市人力資源和社會保障局審核，報四川省人力資源和社會保障廳、四川省教育廳批準備案的一所全日制中等職業(yè)學校。學校與樂山師范學院、樂山職業(yè)技術學院、西南科技大學等大專院校結成辦學聯(lián)盟，強強聯(lián)合、中高職對接，為更多有志青年搭建升學橋梁。

2003年，在樂山市政府、沐川縣委大力支持下，成立了樂山市新世紀職業(yè)學校沐川分校；2004年，受雅安市政府重托，成立了雅安新世紀職業(yè)學校。

學校占地百余畝，環(huán)境幽美，專業(yè)設施齊備；師資力量雄厚，有中高級教師、工程師、技師、教師150欲人;在冊學生3000多人。

針對市場用工需求，開設有機電一體化、電子、數(shù)控、計算機、旅游五大類二十余種專業(yè)。尤其精品專業(yè)就讀學生爆滿，學校實行封閉式軍事化管理，著重培養(yǎng)學生動手技能，提高其吃苦耐勞，抗挫折的綜合能力。并配置了多媒體、音樂、形體聲，各類活動室，讓學生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展

學校先后榮獲“全國職業(yè)培訓先進單位”、“四川省職業(yè)教育先進單位”、“四川省職業(yè)教育改革創(chuàng)新先進單位”等榮譽稱號。是國家職業(yè)技能鑒定站、樂山市高技能人才培養(yǎng)單位。辦學以來，國務院副總理馬凱、國家人社部領導和省市各級黨政領導多次親臨學校視察，對學校的發(fā)展給予了高度評價。我校的培養(yǎng)目標是讓學生成才、家長放心、社會滿意。

學生完成學術經(jīng)考核合格，學校頒發(fā)國家職業(yè)資格等級證書和畢業(yè)證書。學校始終把握學生就業(yè)及跟蹤管理服務這條生命線，學生進校完清入學手續(xù)就鑒定具有法律效應的《就業(yè)安置協(xié)議書》，保障學生穩(wěn)妥就業(yè)。多年來學校與省內外多家“百強”用人單位簽訂長期校企合作協(xié)議，向成都地區(qū)及深圳等東南沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)大型企業(yè)輸送產業(yè)工人近萬余名，學生就業(yè)率達100%，穩(wěn)定率98%以上，姒紅剛校長和方為加副市長到深圳參加“四川.深圳勞務洽談會簽約儀式”，2007年又在“（四）川浙（江）勞務洽談會”上與數(shù)家世界著名企業(yè)簽訂了近兩萬人的委托培訓合同。