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首先，當(dāng)然有用 要看你認(rèn)真學(xué)不，學(xué)了看你怎么用。還有，出國前要學(xué)好英語。你能學(xué)到一種新的思維方式和邏輯。英國教育鼓勵(lì)大家進(jìn)行創(chuàng)造型思維的思考，往往學(xué)生會(huì)被迫要以不同的新思維方式來考慮問題。剛開始很多中國學(xué)生會(huì)感到很難適應(yīng)，但是慢慢地你會(huì)喜歡不用常規(guī)的思維方式去思考問題。　　其次，實(shí)踐機(jī)會(huì)很多。通常來說，英國的研究生用極短的時(shí)間來完成大量的理論學(xué)習(xí)，其余時(shí)間，都是在相關(guān)領(lǐng)域或?qū)I(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)習(xí)、研究。同時(shí)，通過這期間的實(shí)習(xí)，不僅增強(qiáng)了動(dòng)手能力，更主要的是為就業(yè)提前打好基礎(chǔ)，最后能真正地使理論結(jié)合實(shí)踐，達(dá)到事半功倍的良好效果。
　　最后，了解到當(dāng)?shù)匚幕?，擴(kuò)大交際圈。英國文化底蘊(yùn)非常深厚，要一點(diǎn)點(diǎn)地挖掘。而這種文化又與中國幾千年的燦爛文明又有一定的差距，在很多文化底蘊(yùn)中有著不同的分歧.