應用語言學的專業(yè)解析


優(yōu)選答案

包括日語、英語、對外漢語、漢語言文學
分析:語言專業(yè)涉及面寬泛,就業(yè)面也寬泛,機會較多。但隨著外語教育逐漸普及,人們學外語的意識不斷提高,很多企業(yè)家或管理者已有外語技能,對純粹學外語的人才需求大大減少。同時,非外語專業(yè)學生的英語水平不斷提高,也對外語專業(yè)學生形成強烈沖擊。
條件限制:兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米,另一耳全聾者不宜就讀。 包括編輯出版學、新聞學、傳播學、廣告學
分析:我國新聞出版業(yè)飛速發(fā)展,各種新的報刊紛紛涌現(xiàn),一些大報不斷改版擴版,增設專刊、專版,創(chuàng)辦子報,形成報業(yè)集團;影視、電臺、出版社發(fā)展迅猛。
就業(yè)前景:隨著傳媒業(yè)發(fā)展,社會對傳媒人才的需求將不斷增加。
條件限制:兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米,另一耳全聾;嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背、面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生不宜就讀新聞專業(yè)。 包括藝術設計學、動畫、音樂表演、攝影、舞蹈學、服裝設計與工程

應用語言學的專業(yè)解析

就業(yè)前景:主要去向是游戲公司、動畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、電視臺、教育機構、雜志社、出版社等單位。
條件限制:A、色盲或不能準確識別紅、黃、綠、藍、紫任何一種顏色的考生不能報考藝術設計、攝影和動畫專業(yè)。B、肺、肝、腎、脾、胃腸等動過較大手術,曾患有心肌炎、胃或十二指腸潰瘍、慢性支氣管炎、風濕性關節(jié)炎等病史,甲狀腺機能亢進已治愈一年的,不宜就讀舞蹈學專業(yè)。C、兩耳聽力均在3米以內(nèi),或一耳聽力在5米,另一耳全聾;嗅覺遲鈍、口吃、步態(tài)異常、駝背,面部疤痕、血管瘤、黑色素痣、白癜風的考生,不宜就讀音樂專業(yè)。 包括科學教育、社會體育、教育技術學小學教育、心理學、博物館學、運動人體科學
分析:教育方面的職業(yè)一度被認為是講授的職業(yè)。其范圍已拓展至指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等領域。
應用語言學的專業(yè)解析

就業(yè)前景:小學教育專業(yè)的就業(yè)方向主要是一些重點小學。
應用語言學的專業(yè)解析

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