推薦答案雖然很多人說，與主課相比，CET WAS A DREAM，CET非常好，但是正如你和一個高三學(xué)生說，高考其實沒有啥，對于身在其中的人，他們是相當(dāng)煎熬的。畢竟都考過雅思，是沒有被幸運女神眷顧的一批人才到了這里，對于這個語言的考試，潛意識中存在一定的恐懼。

由于CET開設(shè)的課程在網(wǎng)上的信息實在太少，本人只經(jīng)歷過DEC15到最后，所以對于DEC36、DEC25沒有發(fā)言權(quán)，只是聽同學(xué)說過，所以以下內(nèi)容有任何不足，敬請諒解，也希望指正，為更多的同學(xué)服務(wù)。至于神一般的五周課程 IAS/IAW&ASAS/GAS（沒有考試壓力），我沒有認(rèn)識的朋友，也沒有遇見過，所以就不說了。

聽同學(xué)介紹，DEC25據(jù)說總體很輕松。雅思達(dá)到總分6.5的同學(xué)會入讀DEC15，但是我身邊的同學(xué)，也有部分總分是達(dá)到了7的。DEC15的第一天早上會有一個orientation，帶著小地圖走走學(xué)校拍拍照，本人覺得沒有什么作用，倒是可以認(rèn)識一下朋友。DEC15上課時間分為2部分，下午班和晚上班，據(jù)說每年的上課時間都不同，今年的是下午班（周一到周四）12:10--4:15，周五12:00--3:55。晚上班（周一到周四）4：20--8:25，周五2:05--6:00。這里就存在一個問題，因為周五下午班和晚上班有重疊的時間，所以今年的安排是，周五到了2:00，下午班要變換教室上課。我上的一直是晚班，由于這段時間是夏季，覺得晚班挺好的，最起碼不用曬，而且和同學(xué)交流后發(fā)現(xiàn)，最后DEC10的考試，晚上班的相對簡單一些，后面會說到。


一個班有2個老師，一個是周一到周二上課，一個是周三到周五上課。老師有很多種，決定了你的生死，有的老師很嚴(yán)格，有的老師會很細(xì)致認(rèn)真但最后給你的分?jǐn)?shù)很糾結(jié)，有的老師雖然不認(rèn)真但是給的分?jǐn)?shù)真的很高。

DEC15的重點就是寫作，其他的練習(xí)相對來說真的很少。DEC15有3個任務(wù)，兩個expositions，一個report，前者是課堂完成，week 2 和 week 4有考試，但是每個考試前之前會有一次全體joint writing 和一次個人practice，所以不是很難。建議大家還是認(rèn)真聽課，認(rèn)真研究范文，這樣寫作會提高很快。但是這兩個考試不通過的，會被要求進(jìn)行resit。。。對，就是補考。生下來的report，就是自己在家完成。期間還會有presentation的練習(xí)，老師也會額外布置功課，這些不會計入成績，你可以做可以不做，但是對你的學(xué)習(xí)真的很有幫助。最后提醒一下，DEC15的考試其實沒有用的，因為與最后DEC10的final test一點關(guān)系都沒有。這個期間建議大家不要荒廢時間，多利用課余時間練習(xí)口語，聽力和閱讀。


DEC15之后，沒有意外地就會進(jìn)入DEC10，這時候會有新的同學(xué)過來。而有的同學(xué)其實已經(jīng)雅思達(dá)標(biāo)了，但是他們還是會過來。。。我也不知道為啥。。。然后隨著壓力的增大，很多人受不了而會選擇在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行雅思考試，部分人員會通過，然后你可以繼續(xù)上課，也可以不上，至于學(xué)費，我聽說是不能退了，但這個不確定。不過考過的同學(xué)都說，普遍來說這里考的分?jǐn)?shù)要比國內(nèi)高些。

進(jìn)入DEC10，就真的是動真格的了。很多人會在前5周，進(jìn)步的非?？?。在前5周，有以下任務(wù)：
1、 group annotated bibliography ---- 4%（week 3） 寫作
2、 group presentation ---- 4% （week 4） 口語
3、 exposition ----- 8%（week 4） 寫作
4、 listening ---- 8%（week 5） 聽力（非本班老師評分）
5、 reading ----- 8%（week 5） 閱讀（非本班老師評分）
6、group report ----- 8%（week 5） 寫作（非本班老師評分）


總的加權(quán)是100%，隨著下面的介紹和解釋，會知道，聽力占20%，閱讀20%，口語20%，寫作40%。所以寫作還是很重要，但是聽力閱讀會是很多人的硬傷，所以尤其需要注意。在DEC10前五周中，大家會重新分班，和自己想同專業(yè)的會被分配在一個班，所以可能有的班人多，有的班人少，一般一個班是18人左右。在前五周中，團(tuán)隊合作非常重要，可以看到很多東西都是團(tuán)隊（group）完成的，而這一切都是基于最后的report。所以一定要選好隊員，我的班總體來說，每個小組都很努力，不存在有人不作為的情況，但是其他班就聽聞吵得不可開交。group annotated bibliography，我覺得有點像文獻(xiàn)綜述，但需要評價，并且和主題相關(guān)。 group presentation，基于小組選的主題，就行闡述，每個人都要上場，而且關(guān)于銜接的部分，老師會很看重。report老師挺看重的，會有很多修改機(jī)會，老師也會替你們修改~

exposition與dec15的會有不同，看一段材料，自己選擇其中認(rèn)為最好的/最壞的solution，進(jìn)行細(xì)分評價。這里提一句，寫作很注重academic，所以要記得自己的語言、詞匯符合標(biāo)準(zhǔn)，這些老師會反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)的。

最后單獨說一下聽力和閱讀。聽力和閱讀是同一個時間段考試，聽力分兩部分，第一部分15題，和雅思part1和part2很像，但是澳洲口音有挑戰(zhàn)性，而且相當(dāng)快。第二部分lecture，這個很爽啊~13分鐘的一篇lecture，你會先聽，然后自己take notes，然后才！發(fā)！答！題！卡！也就是聽力完了，你才知道問題是什么！爽吧??！難吧?。。『屯懈：芟窳?。。。這一部分25題，題目包括填寫單詞，句子，理解，選擇題，對錯或者NG。剛開始簡直不能接受，考驗的是聽力，反應(yīng)力，書寫能力，短時間記憶能力等等。閱讀的主題和聽力的lecture是一樣的，但是難度感覺上會比較難。以我為例，我前五周的閱讀考試，那三篇閱讀可以說看不懂。。?？匆黄蛷U了20多分鐘，而閱讀的考試時間加起來才75分鐘。不過后來和下午班的同學(xué)討論，發(fā)現(xiàn)試題主題完全不一定，然后有一個很奇怪的規(guī)律：下午班聽力難，閱讀相對簡單（僅僅是相對而已，其實也很難）；晚班是聽力相對簡單，閱讀難。所以，少年還是努力吧！以上個人考試前都會有練習(xí)機(jī)會，要好好把握。

然后前五周的最后一天就是各種玩，最后老師才給你成績單，這時候你就知道多難受多壓抑，覺得自己掛定了。。。然后老師還會面露笑容地說，work hard，you can make it。這里有一個問題：對于15周的同學(xué)來說，其實寫作真的會好些，因為15周教的東西很有用，這對于10周剛來的同學(xué)不公平，當(dāng)時我們班3個新來的同學(xué)覺得寫作很難處理。所以剛來的同學(xué)，盡可能借書復(fù)習(xí)。另外平時的任務(wù)作業(yè)不算少，因為你要找資料寫report，又要準(zhǔn)備一些practice，包括presentation的practice，這些都要時間的，所以自己要合理安排。BTW，一堂課的時間很長，一天就2堂課，中間休息20分鐘左右~對于本科生或者跨專業(yè)的同學(xué)要注意，前五周的課程其實更多的是為研究生設(shè)計的，研究生和本科生是一起上課的。比如商科為例，做report時候，很多情況下涉及到一些專有名詞或者相應(yīng)的背景，對于沒有這方面認(rèn)識的本科生和跨專業(yè)同學(xué)，就會有難度。

這里說一下出勤率，低于80%VISA出事，這個大家都知道的。但是如果你一周內(nèi)，超過4天不來上課，你會收到警告信，要求去解釋。另外，病假是算在缺勤率里面的，所以要小心哦，沒事別亂翹課。

前五周結(jié)束后，我們放圣誕假。但是在圣誕假期，要完成一篇exposition，因為回來的week 6要交上去，后五周成為（week 6 --- week 10)。好好把握機(jī)會寫好，畢竟你有時間修改，別老去玩~

進(jìn)入后五周，有以下任務(wù)：
1、exposition based on report ---- 8%（week 6） 寫作（非本班老師評分）
2、 individual presentation ---- 8% （week 7/8） 口語
3、 listening ---- 12%（week 9） 聽力（非本班老師評分）
4、 reading -----12%（week 9） 閱讀（非本班老師評分）
5、critical evaluation ----- 12%（week 9） 寫作（非本班老師評分）
6、tutorial discussion ------ 8%（week 10） 口語（非本班老師評分）

exposition based on report 就是根據(jù)你的report選擇一個你認(rèn)為最有效的方法就行評價，所以寫report的時候要考慮到這點~individual presentation抽簽決定在第七周還是第八周，根據(jù)你的exposition來做。critical evaluation非常重要，50分鐘看4到5篇文章，然后用90分鐘寫一篇600字的評價，具體方法到時候老師會教，但是我感覺后五周的課程很水，沒啥新內(nèi)容，就一直學(xué)這個，中途很多聽力的練習(xí)。

聽力和閱讀一如既往，還是那個規(guī)律：下午班和晚班的著重點是換過來的，這次是下午班聽力簡單，閱讀難，晚班是聽力難，閱讀簡單。所以要趁著假期好好復(fù)習(xí)。我成績其他全部都有70以上，就是聽力很慘，第一次60都沒有，CET后來還拉我去上補習(xí)課程（沒有60的都這樣），但是一直惡補這一塊，最后考試就接近80了~

最后一周，沒有課，就是tutorial discussion，就是無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，希望國內(nèi)的孩子好好搞清楚這個，不是辯論，不是羅列觀點，期間交流很重要，否則分?jǐn)?shù)很低。不要像我們這一屆，聽說好幾個考試的時候直接對罵，也不要一直說，否則別人記不了你的點，一樣對你不利，要學(xué)會各種溝通技巧。你會在第9周結(jié)束時，收到tutorial的主題，你可以用周末去準(zhǔn)備，考試時候你可以帶一張A4紙進(jìn)場，一組6到7人，都是整個CET的學(xué)生打亂隨機(jī)分配而成。討論時間大概25分鐘。在第七周，第六周和第九周都會有練習(xí)，前五周里也有，都是和其他班一起進(jìn)行。

最后說一下淘汰率，根據(jù)老師說，淘汰率在10%左右，一屆CET大概1100人，就是說大概100人被淘汰。有些人連參加tutorial的機(jī)會都沒有，因為第九周會受到郵件說，你已經(jīng)fail了，由于之前的成績太差。有的班是所有人都過，有的是1到2人不過，有的是3到4人不過，最終由成績決定。差一分就是差一分，都不會讓過，不過計算分?jǐn)?shù)時候會四舍五入。另外，曾經(jīng)一度盛傳的可以argue制度，已經(jīng)在2014年取消了，成績不達(dá)標(biāo)，不能和學(xué)院或者CET argue，你只能換專業(yè)或者換學(xué)校。又或者重讀。。。

專業(yè)所需要的雅思分?jǐn)?shù)會有對應(yīng)的CET成績要求。例如你是MPA，雅思要求7，單科6，那么CET對應(yīng)就是最后總分70，單科不低于60。在這個考試中，3分天注定，7分靠打拼，學(xué)霸會有失手時，學(xué)渣也有翻身日。

所以，好好努力~但是我一直覺得努力是一種態(tài)度，更加重要的是好好分析你為什么這方面不行，找方法改進(jìn)。期間各種煎熬，不斷反思，猶豫，甚至想放棄，但是一定要堅持！

補充，DEC15 DEC36 DEC25等等對應(yīng)的是課程名稱，我們一般所說的15周，就是DEC15，但是不是說這個課程要上15周，實際上只是上5周，而15周是指從現(xiàn)在起到最后考試還剩15周時間。