最佳答案性格內(nèi)向的人可以學。

工程管理專業(yè)出現(xiàn)在20世紀80年代末期。當時，西方國家開始對工業(yè)工程教育進行評估，結(jié)論是傳統(tǒng)的工業(yè)工程教育只注重車間層次的效率和數(shù)學方法的運用，其畢業(yè)生和工程師們?nèi)狈Ρ匾臏贤记珊凸芾碇R。另外，根據(jù)美國工業(yè)工程學會的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)70%的工程師在40歲之后都要承擔工程管理的工作。因此，產(chǎn)生了工程管理這個新的學科領(lǐng)域。

工程管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項目決策和全過程管理的復(fù)合型高級管理人才。學生在校學習期間，要接受工程師和經(jīng)濟師的基本素質(zhì)訓練，打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟、法律、外語及計算機應(yīng)用方面的堅實基礎(chǔ)。管理學院在對工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，積極提供相應(yīng)條件，使學生根據(jù)自身能力，能夠攻讀相關(guān)學科專業(yè)的雙學位和雙專業(yè)。

有不少人認為工程管理就是一種單純的管理學科，這是不正確的。工程管理需要學習的不僅僅是一種管理的思想，同時還要求有一定的工程背景和數(shù)學知識。在這門專業(yè)的學習中，應(yīng)明白一個基本的等式就是“工程管理＝工程技術(shù)＋經(jīng)濟管理”，當然決不是簡單的相加，而應(yīng)當掌握幾個基本的技能：
1．掌握以土木工程技術(shù)為主的理論知識和實踐技能；
2．掌握相關(guān)的管理理論和方法；
3．掌握相關(guān)的經(jīng)濟理論；
4．掌握相關(guān)的法律、法規(guī)；
5．具有從事工程管理的理論知識和實踐能力；
6．具有閱讀工程管理專業(yè)外語文獻的能力；
7．具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力；
8．具有較強的科學研究能力?？偟膩碚f，工程管理還是偏重于管理科學，適合那些人際交往能力強，又善于用理性去思考問題的考生報考。

工程管理專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要，德智體全面發(fā)展，具備工程技術(shù)及經(jīng)濟管理、法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有較強實踐能力、創(chuàng)新能力、組織管理能力的高級工程管理人才。工程管理專業(yè)與國家注冊監(jiān)理工程師、國家注冊造價工程師的知識結(jié)構(gòu)相接軌，專業(yè)方向涵蓋工程項目管理、房地產(chǎn)管理經(jīng)營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業(yè)生可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營的相關(guān)工作，專業(yè)覆蓋面寬，從業(yè)范圍廣，社會需求大。