廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院的萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院成功的典范


優(yōu)選答案

學(xué)生的成功就是廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院的成功。在萊佛士學(xué)員的人才發(fā)展中心(以下簡(jiǎn)稱GDP)通過(guò)以下的方式使學(xué)生適應(yīng)相應(yīng)行業(yè):
☆企業(yè)合作項(xiàng)目 ☆職位推薦
☆企業(yè)實(shí)習(xí) ☆升學(xué)輔導(dǎo)
☆就業(yè)指導(dǎo) ☆創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)
另外萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院想學(xué)生傳授專業(yè)的職業(yè)發(fā)展技能,提供一切資源幫助他們獲得成功。GDP團(tuán)隊(duì)與企業(yè)保持機(jī)密的戰(zhàn)略合作關(guān)系,為企業(yè)和學(xué)生之間搭建無(wú)縫平臺(tái),提供大量就業(yè)與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。而且由于學(xué)員擁有強(qiáng)大的行業(yè)滲透能力,在自身課程和教學(xué)中注入最新的行業(yè)實(shí)踐和專業(yè)技術(shù)。與企業(yè)的緊密聯(lián)系使學(xué)生畢業(yè)時(shí),就已完全為就業(yè)做好準(zhǔn)備,實(shí)現(xiàn)他們的職業(yè)目標(biāo),滿足行業(yè)需求。 姓名:呂渭蔚
職位:EZRA Architect
專業(yè):室內(nèi)設(shè)計(jì)
當(dāng)時(shí)在萊佛士讀書雖然很辛苦,不過(guò)很值得。我從零開始學(xué)習(xí),萊佛士的課程設(shè)置很緊湊。師資力量雄厚,與老師保持亦師亦友的關(guān)系,受益良多。 姓名:黃何

廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院的萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院成功的典范

去向:香港理工大學(xué)
專業(yè):多媒體設(shè)計(jì)
香港理工大學(xué)方面認(rèn)為,萊佛士不同于大陸傳統(tǒng)廣東設(shè)計(jì)學(xué)校,對(duì)他們來(lái)說(shuō)很新鮮,整體的教學(xué)風(fēng)格與香港理工大學(xué)很相近,教出來(lái)的學(xué)生英語(yǔ)都很棒。 姓名:李鴻雁
創(chuàng)立自有品牌:insh及HELENLEE
專業(yè):時(shí)裝設(shè)計(jì)
我在萊佛士獲得了很大的自信,我在這里學(xué)到了我想學(xué)的專業(yè),我的時(shí)尚設(shè)計(jì)生涯在這里啟動(dòng),我的國(guó)際生涯在這里啟蒙。我懷念那段日子,我為自己是萊佛士畢業(yè)生感到光榮感和驕傲。 姓名:黃雅談
去向:英國(guó)布魯內(nèi)爾大學(xué)
專業(yè):商業(yè)管理
在萊佛士讀書,我再也不覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)。國(guó)際化的教學(xué)模式、注重實(shí)踐的教學(xué)理念,以及專業(yè)老師、助教老師親切耐心的幫助,讓我逐漸變得從容自信。在與外教、外國(guó)同學(xué)的交流互動(dòng)中,我不光收獲了友情,我的英語(yǔ)水平也得到很大提升。畢業(yè)前我以高分通過(guò)了新托福(IBT)考試,這為我的出國(guó)深造MBA提供了很大幫助。 姓名:Mong Kar Mun
廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院的萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院成功的典范

職業(yè):Marks & Spencer Malaysia
專業(yè):時(shí)裝營(yíng)銷
入讀廣州萊佛士設(shè)計(jì)學(xué)院,是我人生的正確選擇。國(guó)際化的教學(xué)氛圍,對(duì)于一名國(guó)際學(xué)生來(lái)說(shuō),很容易就能融入其中,在這里,我不僅與不同專業(yè)的同學(xué)成為了好朋友,而且學(xué)院的教學(xué)模式讓我受益匪淺。非常感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),讓我的競(jìng)爭(zhēng)力不斷得到提升。 姓名:張立
去向:Reflex Winkelmann集團(tuán)
專業(yè):商業(yè)管理
在廣州萊佛士學(xué)院學(xué)習(xí)的商業(yè)管理技巧,有助于我在企業(yè)中發(fā)揮和實(shí)踐。萊佛士的商業(yè)管理課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師授課。他們樂(lè)于與學(xué)生分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于未曾踏入社會(huì)工作的學(xué)子們來(lái)說(shuō),這些實(shí)戰(zhàn)案例是一份重要財(cái)富。
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