優(yōu)選答案

北京大學外國語學院2009年本科招生的專業(yè)有：英語、俄語、法語、德語、西班牙語、日語、阿拉伯語、朝鮮(韓國)語、緬甸語、越南語、印地語。 一種語言乃是一個世界。在未名湖畔學英語，就是要走入一個由英語語言、文學和文化構成的豐富多彩的世界。
我們成長在中文的世界里，世界在我們眼里是中國人的世界，當我們觀察這個世界的時候，我們處在中文的籠罩之下，看到獨屬于這個民族的一些特質(zhì)。而如果說中國人仍可以通過學習中文來增加文化自知，那么，學習英文則可以使自己在那些由羅馬字母壘起來的句子里發(fā)展出不同的眼光，看見不同的世界。當我們能夠在兩個世界之間自由穿梭時，我們會發(fā)現(xiàn)世界的豐富遠超過自己的想象，渺小的自我被置入一個大的精神空間，被嵌入深厚的歷史層面中。這些都不是僅僅把英語當作簡單的工具所能得到的。

為實踐我們的教育理念，英語系不僅強調(diào)過硬的基本技能，也注重專業(yè)學科的基礎學術訓練，所開設課程包括英語精讀、寫作、視聽、口語、口譯、筆譯以及一整套涉及文學、文化、語言學、人文思想、宗教與神話、電影與戲劇實踐等方面的專題課程。我們希望把學生打造成具備良好的專業(yè)英語能力、對歐美文化有深層了解、具有開闊的視野和一定的人文素養(yǎng)的高素質(zhì)人才。我們認為這樣的本科畢業(yè)生無論在就業(yè)、讀研或出國發(fā)展等方面都有較好的適應性，不僅在本專業(yè)領域，也包括在其他專業(yè)領域，都可以繼續(xù)深造和發(fā)展。北京大學文理并包的教育特點、各學科間的交叉互補、靈活的選課制度以及豐富的校園文化活動等因素更有助于我們實現(xiàn)自己的抱負。 從燕園的湖光塔影起飛，跨越關山和歲月，徜徉在喀秋莎的河岸，傾聽伏爾加纖夫的歌聲，呼吸白樺林的芬芳，追思普希金的美妙瞬間，伴隨柴可夫斯基的旋律，品味托爾斯泰的道德文章，思考陀思妥耶夫斯基對人性的考問，是一種崇高境界的追求，更是一種非凡的人生體驗。

1951年，著名翻譯家曹靖華先生成為新成立的北大俄羅斯語言文學系的第一任系主任。而北大的俄語傳統(tǒng)可以追溯到北大的前身——京師同文館，1919年設立的俄語系在20世紀20年代曾是曹靖華先生等有為青年的學習園地。新時期的俄語系繼承了前輩優(yōu)良的人文品格和學術傳統(tǒng)，秉承重基礎、重素養(yǎng)、重學術、重實踐的教學理念，擁有一個教授4人、副教授13人，其中博士15人的強有力的教學團隊，培養(yǎng)出的人才活躍在外交、出版、教育、經(jīng)貿(mào)、國防等各個舞臺上。
俄語系所開設的俄語語言、語法、寫作、視聽說、修辭、新聞聽力、報刊閱讀、口譯和筆譯等課程，為學生打造開啟放眼世界的語言基礎，文學史、文學選讀、國情、藝術史、民俗民情、文學與音樂、電影賞析、文化史、傳媒與政治、中俄文化交流等課程為學生深入了解俄羅斯民族文化和民族精神、認識世界和認識自我提供更廣闊的空間，選送國家公派留學、與境外交流合作讓學生實際感受異國文化的洗滌，推薦保送上研的機制讓學生可以在更高層次上施展身手。我們的目的，就是要使學生在北京大學文理并重、重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)、生動活潑的學習和生活氛圍中，為理想插上翅膀，成為健康、睿智、博學的青年才俊。 “法語是世界上最美麗的語言”。當都德在《最后一課》中寫下這樣的詞句時，其中所表達的不僅是熱愛祖國、熱愛民族語言的情懷，也是法蘭西語言具有無窮魅力的事實。啟蒙哲學家的思想、法國大革命的理念、雨果的浪漫詩篇、巴爾扎克的《人間喜劇》、普魯斯特的《追憶似水年華》，就是借助這樣的語言從法國走向世界、從過去流傳到今天。在全球文化交流日益頻繁的21世紀，作為聯(lián)合國的工作語言之一，優(yōu)美且謹嚴的法語仍是莘莘學子心向往之的一門學科。

在中國學習法語的最好場所無疑是北京西郊的燕園。北京大學法語語言文學系的前身是1919年北京大學設立的法文科，1999年起更名為法語語言文學系，簡稱法語系。本系是國內(nèi)同學科中最早設立碩士點(1956)和博士點(1987)的單位之一，目前擁有全國一流的師資力量。在這個由14人組成的精干的教學科研集體中，有教授4人，副教授7人，講師3人，另長期聘用兩位法國專家。既有學養(yǎng)深厚的知名學者，又有出類拔萃的青年骨干。科研碩果累累，備受同行稱道。近年來，不僅編寫了多部優(yōu)秀教材，而且發(fā)表了令人矚目的學術著述，翻譯了大量文學名著，并參加了《二十世紀歐美文論叢書》、《新編歐洲文學史》、《法蘭西思想文化叢書》等重大科研出版項目。
法語系致力于學生全面系統(tǒng)的法語技能訓練以及法國文學文化、法語國家人文歷史知識的傳授，培養(yǎng)了一批批高水平的法語人才。目前法語系本科畢業(yè)生的主要就業(yè)渠道為國家機關、三資企業(yè)、高等院校、科研機構等。愿意繼續(xù)學習的學生可選擇語言、文學、翻譯、文化等方向攻讀本專業(yè)的碩士、博士學位，其中一部分可納入中法大學合作培養(yǎng)博士計劃。各方面表現(xiàn)突出的學生可經(jīng)學校選拔、國家教育部公派或參加法國相關學校在中國的選拔考試，享受中、法政府獎學金或法國相關學校獎學金，赴法國進一步深造。 作為我國同學科中設立最早的專業(yè)之一，北京大學外國語學院德語語言文學系擁有全國一流的師資力量。目前有12名教師，其中教授3名，副教授4名，講師5名，獲得國內(nèi)外著名大學博士學位者9名。這是一支從事德語文學的研究、教學以及翻譯的教師團隊。文學是北京大學德語專業(yè)的特色、根基和傳統(tǒng)。經(jīng)過幾十年、特別是過去二十年的努力，北大德語在教學和科研方面可謂碩果累累。無論是從《尼伯龍人之歌》到《癡兒西木傳》，從歌德、席勒到海涅、凱勒，從托馬斯·曼、德布林、穆齊爾再到馬丁·瓦爾澤和伯恩哈德的名家名作的翻譯和研究，還是文學史的撰寫(如新出版的五卷本《德國文學史》)和研究(如對德國小說、戲劇以及傳記文學的研究)，北大德語都取得了令人側目的成就。
北大德語長期聘請來自德語國家的高水平文教專家任教，而且每年都有來自柏林自由大學等德國名校的學者前來講學。此外，德語國家的知名作家和學者也經(jīng)常作客北大，使北大德語充滿濃郁的國際化學術氛圍。
北大德語系一邊致力于全面、系統(tǒng)地訓練學生的德語語言能力，一邊注重學生人文素質(zhì)培養(yǎng)，在包括歷史、社會、哲學、宗教在內(nèi)的深厚而廣闊的知識基礎之上進行文學教學，使學生得以最大限度地從“詩人和哲人”創(chuàng)造的德意志文化中汲取營養(yǎng)，最終成為高水平的德語語言、德語國家文化使者和德國問題專家。北大德語系本科畢業(yè)生主要就業(yè)方向為國家各大部委、科研機構、高等院校、國內(nèi)外大型企業(yè)等。北大德語系也為其它專業(yè)和海外名校輸送了許多碩士生及博士生人才。
目前，德語系無論是本科生還是碩士生或者博士生，都能爭取出國深造的機會。這些機會包括：1)由教育部選拔的中、德大學聯(lián)合培養(yǎng)獎學金；2)北大與柏林自由大學、慕尼黑大學以及拜羅伊特大學的校際交流項目；3)北大德國研究中心與德意志學術交流中心的碩士共同培養(yǎng)項目 西班牙和葡萄牙語言文學系前身為北京大學西方語言文學系的西班牙語專業(yè)，創(chuàng)建于1960年，1999年改稱西班牙語言文學系，2005年更名為西班牙和葡萄牙語言文學系，簡稱西葡語系?，F(xiàn)有教師12人，其中教授1人，副教授1人，講師10人(4人具有博士學位)。此外，還常年聘有外籍教師4人。
該系本科專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的外語人才，為我國外交、對外經(jīng)濟貿(mào)易、對外文化交流、新聞、出版以及中外合資企業(yè)等各個領域輸送合格的外事工作人員，包括口譯、筆譯和從事研究工作的專業(yè)人才。西班牙語和葡萄牙語的語言教學立足于聽、說、讀、寫、譯等方面基本功的訓練，使學生掌握基本語法及實際應用語言的能力。本專業(yè)還開設有西班牙歷史文化概論、拉丁美洲文化概論、西班牙文學史、葡萄牙文學史、拉丁美洲文學史，外報外刊選讀等課程。
學生可根據(jù)自己的興趣和能力選修其他系科的課程，或攻讀輔修專業(yè)。少數(shù)學生在畢業(yè)時還選擇了攻讀諸如法律、經(jīng)濟、國際關系、國際政治等專業(yè)的碩士學位。
除本科教育之外，我系每年還招收4名碩士研究生，研究方向主要為西班牙和拉丁美洲文學，學制為3年。符合學校規(guī)定有保送資格的四年級本科生可以參加免試推薦研究生選拔，通過后可直接攻讀碩士學位。
雄厚的師資、嚴謹?shù)淖黠L、寬松的學術環(huán)境，使北京大學西班牙語專業(yè)的畢業(yè)生在知識結構上表現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢，在實際工作中表現(xiàn)出較強的思辯能力和綜合能力，有巨大的潛力和廣闊的發(fā)展空間，因而，在擇業(yè)時有更多的機會。 北京大學的日語教學歷史悠久，可追溯到京師同文館時代(1862-1902)。1902年京師同文館并入北京大學的前身京師大學堂，次年改稱譯學館，設有英、俄、法、德、日五國語言文字?？?。1946年東方語言文學系成立，日語專業(yè)隨之誕生，并于1949年招入第一屆本科學生，成為我國高等院校中最早的日語語言文學專業(yè)。20世紀60年代本專業(yè)就曾招收過研究生。1981年經(jīng)國務院學位委員會批準，北京大學日語專業(yè)成為國內(nèi)第一批日語語言文學專業(yè)碩士授予點之一，1985年成為我國第一個日語語言文學專業(yè)博士授予點。1987年成立北京大學日本文化研究所。
現(xiàn)在的日本語言文化系下設日本語言教研室、日本文學教研室和日本文化教研室，共有17名專職教師，均有長期在日本留學或進修的經(jīng)歷，其中有14人獲得博士學位。曾有徐祖正、陳信德、劉振瀛等名師在北大日語專業(yè)執(zhí)教。幾十年來，為國家培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的日語人才，國務委員唐家璇、前駐日大使徐敦信、中日友協(xié)副會長王効賢是北大日語專業(yè)的畢業(yè)生。
我系每年招收本科生一個班，現(xiàn)有本科生70名，研究生48名，研究生與本科生的比例之高，反映出北大作為研究型大學的特點。本科畢業(yè)后約有三分之一的同學會繼續(xù)攻讀研究生。研究生現(xiàn)有日本語言、日本文學、日本文化三個研究方向。我系日語語言文學專業(yè)博士生的在校生人數(shù)居全國前列，并曾培養(yǎng)出我國第一位日語語言文學專業(yè)的博士。
日語專業(yè)設立以來，秉承北京大學的人文傳統(tǒng)，堅持教學與科研并重的辦學方針，經(jīng)常舉辦不同規(guī)模的學術研討會，定期出版學術刊物《日本語言文化研究》。在學科建設、學術研究、教材編寫、人才培養(yǎng)、對外交流等方面均取得令人矚目的成績。今天，為培養(yǎng)具有國際化視野，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才，我們也正在為學生多創(chuàng)造國際體驗的機會而不斷努力。 阿拉伯語言文化系的前身是原東方學系阿拉伯語言文化專業(yè)，建立于1946年，是中國高校建立最早的阿拉伯語專業(yè)。半個多世紀以來，積累了豐富的阿拉伯語教學經(jīng)驗和雄厚的師資力量?，F(xiàn)有教授2人、副教授7人、講師3人，有本科、碩士、博士三個教學層次和阿拉伯語言、阿拉伯文學及阿拉伯伊斯蘭文化等教學和科研方向。
阿拉伯語是聯(lián)合國工作語言之一，通用于西亞北非20多個國家和地區(qū)。該地區(qū)在古代曾產(chǎn)生輝煌燦爛的阿拉伯伊斯蘭文化，對世界文明的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。目前，中國與阿拉伯世界各國的友好合作關系正在政治、經(jīng)濟、貿(mào)易、文化交流各個方面迅速發(fā)展，并且有著廣闊的前景。
阿拉伯語系本科階段的學制為4年，培養(yǎng)的學生要求專業(yè)阿拉伯語在聽、說、讀、寫、譯五方面具有扎實的基本功和良好的漢語基礎以及寬廣的知識面和良好的素質(zhì)。學生除了接受全面系統(tǒng)的阿拉伯語語言訓練外，還要完成英語、計算機等全校性必修課，同時還要選修本系開設的阿拉伯文學、阿拉伯歷史文化、阿拉伯世界現(xiàn)狀以及其他院系開設的漢語、中國文學、外國文學及相關的或?qū)W生感興趣的社會科學和人文科學等方面的課程。
學生畢業(yè)去向一般為外交部、文化部、新華社等國家機關、涉外機構、涉外企業(yè)、科研單位、高等院校和攻讀碩士、博士學位。 本專業(yè)創(chuàng)建于1945年，其前身是國立東方語專韓國語科，1949年并入北京大學東語系，是我國同學科中設立最早的專業(yè)。
本專業(yè)擁有雄厚的師資力量，共有9名教師，其中教授3人、副教授3人、講師3人，均有長期在朝鮮、韓國留學、進修的經(jīng)歷，其中有6名教師具有國內(nèi)外著名大學的博士學位。本專業(yè)還長期聘用教學經(jīng)驗豐富、治學態(tài)度嚴謹?shù)某r、韓國專家擔任教學任務。近年來，本專業(yè)教師編輯出版了《朝鮮語》(1-4)、《中韓翻譯教程》等20余種優(yōu)秀教材，其中很多教材被選定為國家十一五規(guī)劃教材。 出版了《中朝詞典》、《韓國語實用語法》等幾十本工具書及學術專著，發(fā)表了有關韓國、朝鮮語言、文學、政治、經(jīng)濟、社會等研究領域的論文數(shù)百篇，其中很多成果獲得國內(nèi)外各種獎項。
本專業(yè)可以進行本科、碩士、博士三個層次的教學。為本科生開設的課程主要有精讀、泛讀、視聽、會話、寫作、口譯、筆譯等基礎課程及涉及語言學、文學、文化等領域的專題課程。通過對學生進行全面、系統(tǒng)的韓國(朝鮮)語技能訓練及對韓國(朝鮮)文學、文化及社會知識的傳授，培養(yǎng)具有良好的專業(yè)素質(zhì)，對韓國(朝鮮)文化、社會有深入的了解，具有開闊的視野、出色的思辨能力、較高人文素養(yǎng)的高水平人才。此外，學生還可以利用北大的豐富資源，根據(jù)自己的興趣和能力選修雙學位或攻讀輔修專業(yè)。本專業(yè)與韓國、朝鮮的許多大學有交流關系，除每年有經(jīng)常性的互訪及學術交流外，還可選派部分學生到韓國、朝鮮進行為期六個月或一年的語言實踐。
本科畢業(yè)生的主要就業(yè)方向為國家部委、科研機構、出版機構、新聞機構、國企及三資企業(yè)等。成績優(yōu)異且愿意繼續(xù)求學的學生，將有機會被免試推薦為研究生，攻讀本專業(yè)或法律、國際政治、經(jīng)濟等專業(yè)的碩士學位，還可以赴韓國、朝鮮、美國、英國等國深造。 越南語專業(yè)的前身為1942年成立的國立東方語言?？茖W校越南語科，于1949年并入北京大學東語系，是我國高校最早的越南語專業(yè)。本專業(yè)也是國內(nèi)相關學科中最早設立碩士研究生點的專業(yè)。本專業(yè)自創(chuàng)建以來共培養(yǎng)本科生、培訓生、進修生約400余名，碩士研究生 20 余名，他們中的許多人已成為我國外交、文化、新聞、經(jīng)貿(mào)、教育等各領域的骨干或有造詣的專家學者，其中包括5位駐外大使。他們?yōu)橥苿又性秸?、文化、?jīng)貿(mào)往來、促進中越友誼做出了重要貢獻。
越南語專業(yè)要求學生通過四年的學習，能夠具備扎實的聽說讀寫譯等語言技能，對越南國情、歷史文化、文學等有較為深入的了解，了解東南亞區(qū)域的基本概況，能夠勝任外交、經(jīng)貿(mào)、文化交流等領域的工作，為進一步的學習和研究打下堅實的基礎。本專業(yè)與越南河內(nèi)國家大學有良好的合作關系，每年都與越南學生開展交流活動，本專業(yè)學生還有機會在暑期赴越南進行學習和實地考察。 2008年5月的一場熱帶風暴讓很多人了解并記住了“緬甸”這個名字，這里有優(yōu)美的自然風光、豐富的自然資源、淳樸的民眾和獨具特色的文化。那么你想學習緬甸語嗎？想深入了解這個神秘的國度嗎？想從事與緬甸有關的研究工作嗎？歡迎你來北京大學緬甸語專業(yè)。
緬甸語專業(yè)是北京大學外國語學院東語系最早創(chuàng)辦的專業(yè)之一?，F(xiàn)有副教授和講師各 1 人。從 1949 年至今先后招收了 18 屆本科生(約 220 人)、 13 屆碩士生(包括緬甸語言、歷史、文學和漢藏語系語言比較等方向計 21 人)。畢業(yè)生主要進入國家部委、新聞機構和科研院所從事與緬甸語有關的工作，近年來隨著中緬經(jīng)貿(mào)關系的發(fā)展，企業(yè)對緬甸語的需求也日益增多。 印地語專業(yè)屬于1946年創(chuàng)立的印度語言文學學科的一部分，其前身是1942年于云南建立的東方語文?？茖W校中的印地語科，1949年并入北京大學。印地語是印度的國語，是印度憲法規(guī)定的官方語言之一 (另一種為英語)，以其為母語的人口約有4-5億。自建立至今，本專業(yè)已經(jīng)培養(yǎng)了400多名本科生(包括10多名留學生)、100余名?？粕?、40多名碩士和博士生，他們在科研、教育、外交、文化、新聞、經(jīng)濟等各個方面為國家建設、中印文化交流和中印兩國友好關系的發(fā)展做出了重要貢獻。在教學方面，本專業(yè)不僅注重印地語、英語兩門外語的語言教學，也重視學生對對象國印度及整個南亞地區(qū)的整體知識的學習，還積極鼓勵學生選修第二學位，強調(diào)對學生實際應用能力的培養(yǎng)。在科研方面，本專業(yè)已出版了基礎教程、文學史、語法、辭書、專著、譯著等幾十種教材和科研著作，并鼓勵有志者將來從事學術研究工作 。