精選答案以下是我競選班助的申請，你可以參考下！
個人簡介（從大學(xué)起的學(xué)習(xí)、活動、學(xué)生工作經(jīng)歷等）：
我是一個喜歡實干的人，擁有一顆服務(wù)的心。在工作崗位上始終充滿激情與活力，始終能夠保持平和端正的心態(tài)。尊敬師長，團結(jié)同事，注重日常積累，能夠虛心學(xué)習(xí)他人的長處，吸納他人處理工作事務(wù)的好方法、好經(jīng)驗，能夠積極主動地履行工作職責(zé)，能夠及時完成分配的工作任務(wù)。
作為一直忙碌在系團總支組織部、班級、社團的我，曾擔(dān)任過系團總支組織部干事、委員、團支書、舍長、會員，現(xiàn)任系團總支組織部副部長、系蹲點總負責(zé)人、組織委員、乒乓球協(xié)會人事部副部長等職務(wù)。
大學(xué)以來，我積極參加院系組織的活動，妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，在各個方面都取得了可喜的成績。
“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期”，在團總支、班級工作一年多以來，我每一天都有不同的認識與收獲，這使我的個人價值不斷地提升，增加了我的人生財富。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活、工作上都得到了更多的經(jīng)驗和教訓(xùn)，思想也比以前成熟。

回憶過去，展望未來。在以后的日子里我會更努力地學(xué)習(xí)與工作，不斷完善做事方法，做好本職工作。

獲獎情況：
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期榮獲文明宿舍
2009-2010學(xué)年第一學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金
2010年4月榮獲第十二屆“海大杯”乒乓球錦標賽比賽“優(yōu)秀裁判”稱號
2010年5月榮獲系職業(yè)生涯規(guī)劃大賽“優(yōu)秀獎”
2010年5月榮獲系首屆概念宿舍設(shè)計大賽“概念優(yōu)秀獎”
2010年9月榮獲全國高等學(xué)校非計算機專業(yè)計算機水平考試二級Access數(shù)據(jù)庫“成績優(yōu)秀”榮譽
2009-2010學(xué)年第二學(xué)期榮獲文明宿舍
2009-2010學(xué)年第二學(xué)期榮獲三等獎學(xué)金
2009-2010學(xué)年第二學(xué)期榮獲“優(yōu)秀團支書”
2009-2010學(xué)年榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號
2009-2010學(xué)年榮獲“工作積極分子“稱號
2009-2010學(xué)年榮獲“全勤優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號
班助工作設(shè)想：
若有幸擔(dān)任班助一職，我將會積極借鑒班助們的經(jīng)驗和自己這近兩年所學(xué)到的東西，務(wù)求全面，深入探討，再結(jié)合現(xiàn)狀，具體問題具體分析，從而能更好地解決問題。在班級的管理上，采取最優(yōu)方法，注重信息的獲取，資源的充分利用，團隊的合作觀念，日常工作的細節(jié)和學(xué)生干部的形象等。在做好本職工作的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)團隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力，創(chuàng)造性地開展工作。工作設(shè)想大致如下：

1．指導(dǎo)同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目標，營造良好的班風(fēng)，促進班級成為團結(jié)向上，朝氣蓬勃的集體。
2．組織班級常規(guī)管理工作，重點抓好班級建設(shè)等工作。
3．強化組織管理，通過各種形式培養(yǎng)團隊精神，加強班級建設(shè)，增強班級凝聚力。
4．注意培養(yǎng)同學(xué)們的能力，鼓勵他們參加各種活動，以充實自己在大學(xué)的生活，加強實踐經(jīng)驗。
重視情感交流，以“友情鏈接”為工作方式，通過交流，使我們形成密切的關(guān)系，增強工作效果。平時給他們更多的關(guān)心和照顧，從精神上鼓勵他們，在生活中幫助他們，使他們都擁有積極地心態(tài)，度過大學(xué)生活。
要想成為一名優(yōu)秀的班助，我還需要加強組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、文字和口頭表達能力、學(xué)會如何挖掘他們的長處、如何恰如其分地進行管理，使工作做得更好。