推選答案學分制是比較有彈性的、可以量化學生學習量和學習進度的學習管理制度。美國大學本科學分制以比較彈性的選課制為基礎，有自由選修學分制、半開放式選修學分制、主輔修課程并行式學分制及分組選修式學分制四種類型。
(1)自由選修學分制是美國大學實行學分制早期采用的，學生根據(jù)各自的興趣愛好及就業(yè)需求自由地選擇大學設置的各類課程，并制定出學習方案，修滿學校規(guī)定的學分便可以畢業(yè)。
但是，這一學分制的弊端是學生會趨易避難，而且選課的專業(yè)偏向性不強容易浪費時間，所以逐漸被其他學分制取代。目前，美國只有少數(shù)高校仍在實行自由選修學分制。
(2)半開放式選修學分制一般由一些工科院校采納，這種學分制規(guī)定選修課比例在20%~40%,必修課的比例占60%~80%。
這樣的學分制可以有效減少學生選擇的隨意性與盲目性，并促進學生獲得必需的基礎知識與專業(yè)知識。

(3)主輔修課程并行式學分制規(guī)定，學生在主修專業(yè)課程的同時，可以根據(jù)自己的興趣及能力輔修公共課和其他專業(yè)科目，學生畢業(yè)時學校會在其學士學位證書上注明其主修與輔修的專業(yè)，如果學生想獲得雙學位，修滿輔修專業(yè)所需的學分即可。
(4)分組選修式學分制是一種堅持專業(yè)課與通選基礎課并舉的學分制。學生在本科低年級階段通選不同系式不同專業(yè)的基礎課程，包括語言、文學、數(shù)學、社會科學、自然科學等基礎課程。通過讓學生學習基礎課程拓寬學生的思維視野，挖掘自己的專業(yè)學習興趣，到了本科高年級階段再根據(jù)自己的興趣選擇專業(yè)課程的學習。
分組選修式學分制是美國目前最成熟的學分制，充分考慮了學生的學習潛質(zhì)和特點，為培養(yǎng)跨專業(yè)和通才打下了很好的基礎，現(xiàn)今美國大部分高校實行的都是該學分制。