大學(xué)生精神文明獎學(xué)金申請書怎么寫


精選答案為及時了解和掌握我校學(xué)生寒假返校后的思想動態(tài),了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點問題,增強思想政治教育工作的針對性,各院團委利用第一周周二下午的班會時間,采取學(xué)生干部座談會、“寒假歸來話感受”主題班會、“當前大學(xué)生最關(guān)心問題”調(diào)查問卷、深入學(xué)生宿舍了解情況等多種措施,深入了解了學(xué)生的思想動態(tài)。從各院反饋上來的總體情況來看,全校學(xué)生返校后思想動態(tài)較為穩(wěn)定,對眾多社會問題的認識比較理性,顯示出青年學(xué)生健康、樂觀、積極、熱情、向上的精神風貌。關(guān)心時政、關(guān)注個人成長是學(xué)生思想主流,家鄉(xiāng)發(fā)展、“三農(nóng)”問題、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、社會治安、國企改革、人才培養(yǎng)、考研與就業(yè)等是學(xué)生關(guān)注的熱點。具體而言,同學(xué)們的思想情況集中在以下幾點:一、總體思想穩(wěn)定、關(guān)注時事1、廣大同學(xué)思想情緒穩(wěn)定、關(guān)心時事,通過報紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體方式關(guān)注國內(nèi)外政治經(jīng)濟形勢,關(guān)心黨和國家的重大會議,積極關(guān)注臺灣局勢并對祖國的和平統(tǒng)一充滿信心、對黨中央的領(lǐng)導(dǎo)充滿信心,同學(xué)們普遍認為,改革開放以來中國不僅在世界政治、經(jīng)濟等領(lǐng)域地位不斷提高,精神文明建設(shè)及體育事業(yè)也得到了迅猛的發(fā)展,綜合實力大大增強,社會環(huán)境穩(wěn)定。同時“感動全國”十大人物評選、都靈冬奧會等都成為同學(xué)們關(guān)注的焦點,2、同學(xué)們能夠理智地關(guān)注社會發(fā)展和國家政策,認為國家現(xiàn)在很重視“三農(nóng)”問題,減免農(nóng)業(yè)稅和中央一號文件的出臺使農(nóng)民的美好生活越來越有了盼頭。同學(xué)們紛紛表示作為農(nóng)大的學(xué)子更是有責任、有義務(wù)堅定全心全意為“三農(nóng)服務(wù)”的信念,學(xué)好專業(yè)知識,為投身“社會主義新農(nóng)村”建設(shè)打好基礎(chǔ)。二、關(guān)注家鄉(xiāng)變化,關(guān)注農(nóng)村改革,積極開展社會實踐。1、寒假期間,各級團組織積極號召、動員廣大學(xué)生參加社會實踐,積極參與了“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”調(diào)查。調(diào)查涉及城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)、農(nóng)村改革、農(nóng)村公共事業(yè)、農(nóng)民收入等五大方面的具體內(nèi)容。通過調(diào)研,同學(xué)們普遍認為近年來經(jīng)濟的發(fā)展成效顯著,人們生活逐漸富裕,在調(diào)查中同學(xué)們的實踐能力得到了鍛煉和提高,收到良好的教育意義和社會效益。2、同學(xué)們對家鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展極為關(guān)注,對家鄉(xiāng)的發(fā)展充滿期望和憧憬。合作醫(yī)療、義務(wù)教育、土地補助等一系列名詞是大家在家經(jīng)常聽到的名詞,同學(xué)們大都感到今年的年過得比較有意義,農(nóng)村的貧窮落后狀況大大改善,精神文明生活水平大大提高。三、關(guān)心考研和就業(yè),關(guān)注個人成長與發(fā)展。1、新學(xué)期伊始,同學(xué)們的精神狀態(tài)比較飽滿,他們對自己新學(xué)期的發(fā)展有各種計劃:有的計劃通過更加努力的學(xué)習獲得獎學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟壓力;有的準備修讀第二學(xué)位或第二專業(yè)增長知識;有的選擇加強學(xué)習外語計算機等技能,準備考取計算機、英語等各種證書;有的準備通過參加學(xué)生組織鍛煉自己的實踐能力,提高人際交往能力??傊瑥V大學(xué)生從多方面入手,制定了新學(xué)期的學(xué)習計劃以使自己的生活走向正軌,并且迅速調(diào)整心態(tài),盡快進入正常的學(xué)習生活。2、剛經(jīng)過2006年考研的洗禮,大四的同學(xué)比較關(guān)注就業(yè)問題;大三的同學(xué)開始考慮準備考研,或者考一門專業(yè)資格證書,為將來找工作增加籌碼;大二的同學(xué)進入專業(yè)課的學(xué)習階段后,對自己的專業(yè)課有了更加清晰的了解,希望自己牢牢學(xué)好專業(yè)課;大一的同學(xué)在經(jīng)歷過入學(xué)后的第一次考試后,表現(xiàn)出要好好計劃接下來的學(xué)習,他們希望多得到老師的指點和高年級同學(xué)的幫助,使自己明確前進的方向。3、隨著高校招生規(guī)模的不斷擴大,畢業(yè)生的數(shù)量也逐年遞增。畢業(yè)生就業(yè)問題已經(jīng)變成當今社會的一個焦點。無論是大四、大三的老生,還是剛進入學(xué)校半年的新生,“就業(yè)難”引起現(xiàn)在的學(xué)生的思考,同學(xué)們都希望學(xué)校不僅要照顧我校的龍頭專業(yè),更應(yīng)多為新學(xué)科的畢業(yè)生創(chuàng)造比較多的就業(yè)機會,多引進一些知名企業(yè),組織招聘會,為學(xué)生廣搭就業(yè)平臺。四、關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展問題。1、廣大學(xué)生普遍關(guān)心學(xué)校的改革和發(fā)展問題。有許多同學(xué)建議學(xué)校應(yīng)對新生進行專業(yè)發(fā)展教育,讓學(xué)生了解專業(yè)發(fā)展前途,明確努力方向;還有許多同學(xué)建議學(xué)校增加教學(xué)實踐環(huán)節(jié),結(jié)合社會需要,通過實習引導(dǎo)學(xué)生接觸社會、了解社會,更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習的積極性和主動性。2、對學(xué)校今后的建設(shè)和發(fā)展,同學(xué)們希望加強后勤服務(wù)、就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢服務(wù),并加強校區(qū)及周邊環(huán)境的硬件建設(shè)(尤其是體育健身設(shè)施),加強校園文化建設(shè),加強校區(qū)與本部及外界的聯(lián)系等等。五、反映出的問題通過座談會,我們也了解到當前學(xué)生中間也存在一些問題,如面臨著來自各方面的壓力,普遍認為的是學(xué)習壓力、就業(yè)壓力、經(jīng)濟壓力、人際關(guān)系壓力、身體健康壓力等,希望學(xué)校加強對學(xué)生的心理健康教育,疏導(dǎo)學(xué)生的壓力,減輕學(xué)生的精神負擔;對于學(xué)校教學(xué)工作安排,呼吁改革課程形式,減少書寫,增加實踐內(nèi)容等。總之,通過調(diào)查,廣大學(xué)生的思想認識端正,思想情緒穩(wěn)定,關(guān)心國內(nèi)外大事,對學(xué)校的工作支持,對學(xué)校發(fā)展充滿信心,心態(tài)積極向上,能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。參考資料:共青團思想報告
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