非985的211大學如下，按照地區(qū)進行區(qū)分：

1、北京北京交通大學、北京工業(yè)大學 、北京科技大學、北京化工大學、北京郵電大學、北京林業(yè)大學、北京中醫(yī)藥大學、北京外國語大學、中國傳媒大學、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學、中央音樂學院、中國地質(zhì)大學 (北京)、中國政法大學、中國石油大學(北京)、華北電力大學(北京)、中央財經(jīng)大學。

2、天津 天津醫(yī)科大學、河北工業(yè)大學

3、河北 華北電力大學

4、山西 太原理工大學

5、內(nèi)蒙古 內(nèi)蒙古大學

6、遼寧 遼寧大學、大連海事大學

7、吉林 東北師范大學、延邊大學

8、黑龍江 東北林業(yè)大學、哈爾濱工程大學、東北農(nóng)業(yè)大學

9、上海 第二軍醫(yī)大學、上海財經(jīng)大學、東華大學、上海大學、上海外國語大學、華東理工大學

10、江蘇 南京航空航天大學、南京理工大學、河海大學、南京農(nóng)業(yè)大學、中國藥科大學、南京師范大學 、江南大學、中國礦業(yè)大學、蘇州大學

11、安徽 安徽大學、合肥工業(yè)大學

12、福建 福州大學

13、江西 南昌大學

14、山東 中國石油大學

15、河南 鄭州大學

16、湖北 武漢理工大學、中國地質(zhì)大學 (武漢)、中南財經(jīng)政法大學、華中師范大學、華中農(nóng)業(yè)大學

17、湖南 湖南師范大學

18、廣東 華南師范大學、暨南大學

19、廣西 廣西大學

20、海南 海南大學

21、重慶 西南大學

22、四川 西南交通大學、西南財經(jīng)大學、四川農(nóng)業(yè)大學

23、貴州 貴州大學

24、云南 云南大學

25、西藏 西藏大學

26、陜西 西北大學、西安電子科技大學 、第四軍醫(yī)大學 、陜西師范大學、長安大學

27、青海 青海大學

28、寧夏 寧夏大學

29、新疆 新疆大學 石河子大學

擴展資料：

生源質(zhì)量

“985工程”大學生源質(zhì)量存在一定程度的區(qū)域差異，尤其是京津滬地區(qū)大學在生源競爭中具有明顯的優(yōu)勢；生源質(zhì)量與各大學實力和類型存在相關性；各大學生源質(zhì)量在不同年份存在波動現(xiàn)象?！?85工程”大學生源質(zhì)量的差異，表面上是錄取分數(shù)和錄取人數(shù)的差異，實際上卻是各省經(jīng)濟、文化、人口、教育發(fā)展不均衡等因素相互作用結果的反映。

當然，大學生源質(zhì)量的影響因素遠不止上述所涉及的方面，還有各大學的招生體制、招生隊伍狀況、招生經(jīng)費投入等。

資源競爭

在中國向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌過程中，多數(shù)方面逐漸市場化，但高等教育仍然是一個沒有被攻克的堡壘。“985工程”在一定程度上帶來了市場化的大學競爭， 展現(xiàn)出了更多的市場邏輯。在“985工程”中， 作為行為主體的大學不再完全是被動的一方， 而是可以主動地參與資源配置過程， 向決策者施加各種影響。

在資源分配的過程中，大學間也有了更多的利益沖突和對資源的競爭，在計劃體制下這是很少能看到的，這有益于教育資源更為合理的配置。

但是從整體上看， 這種表面的市場化競爭并不能掩蓋其背后的行政因素，“985工程”更多體現(xiàn)的是政治主導的邏輯，作為事業(yè)單位的大學在更多方面更為受制于行政權力。就這一點而言，“985工程”盡管已經(jīng)取得了不錯的成績，但與中國事業(yè)單位改革的總體趨勢似乎背道而馳。

參考資料：985工程——百度百科