推選答案有兩種
1.一般學(xué)習(xí)計(jì)劃是個(gè)人根據(jù)自身情況自己制定的。以下是本人根據(jù)現(xiàn)在總體高一的學(xué)習(xí)情況為樓主制定的方案，樓主可以根據(jù)自身情況修改。

首先，是必定力行的計(jì)劃，這些是在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中必須做到的。

1.對(duì)課本上的任何一個(gè)單詞做到聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)滾瓜爛熟。（你要知道，課本上的詞匯量本來(lái)就少，要是連課本上的單詞都不能掌握。。。那。。。）

2.把課本上隨便一個(gè)句子（包括標(biāo)題）拿給你看，你可以準(zhǔn)確地分析它的語(yǔ)法，知道它的意思，并熟練運(yùn)用上面的詞組。（不多說(shuō)了，課本是最根本的東西，連課本都掌握不了，談何提高，不懂的語(yǔ)法一定要問(wèn)。。。）

3.每天聽(tīng)英語(yǔ)至少二十分鐘。

3.模仿錄音機(jī)里的聲音。（模仿，把里面的語(yǔ)調(diào)，語(yǔ)氣，以及外國(guó)人的說(shuō)話方式模仿得惟妙惟肖。。。提高你的口語(yǔ)。。。到一定境界的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)驚喜。。。）


4.認(rèn)真做英語(yǔ)練習(xí)（特別是單選閱讀），閱讀完形錯(cuò)了的話一定要知道錯(cuò)在哪里，有不懂的問(wèn)老師或者知道的人。（這個(gè)不多說(shuō)了，考試基本靠它。。。）

以上是最最最基本的，作為一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該做到的。。。如果能做到以上的話及格是綽綽有余了。。。

以下是提高篇：

1.每日增加課本以外的5-10個(gè)詞匯。（每天只要花3分鐘就OK，但久而久之你的詞匯量可想而知。。。到時(shí)候閱讀基本上信手拈來(lái)，聽(tīng)力無(wú)障礙，作文得高分，無(wú)敵了。。。- -切記，第一天背完后第二天再看一遍前一天的內(nèi)容，不然白背。。。你知道記憶曲線？？？）

2.認(rèn)真做課外練習(xí)，并知道自己錯(cuò)在哪里。（是上文第四條的強(qiáng)化版。。。）

3.有空聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)歌，看英文新聞，閱讀英語(yǔ)雜志，了解外國(guó)習(xí)俗，發(fā)覺(jué)英語(yǔ)樂(lè)趣。

總之一句話，掌握課本，知道自己錯(cuò)在哪里，這是考試中心。

先完成最緊迫的學(xué)習(xí)任務(wù)，再執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃
學(xué)習(xí)尚未入門者，不必理會(huì)老師，只執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)處于初級(jí)階段者，用最快的時(shí)間看完與老師講課相關(guān)的知識(shí)，做完老師布置作業(yè)中簡(jiǎn)單題目和基本題目，其他東西不要理會(huì)。然后，趕緊開(kāi)始執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)處于中級(jí)階段者， 先完成老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)，再執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)處于高級(jí)階段者，完成老師布置學(xué)習(xí)任務(wù)中的有難度、有挑戰(zhàn)性的東西即可；簡(jiǎn)單的、重復(fù)性的東西，不必理會(huì)。然后，再執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的根據(jù)
每個(gè)人的情況不同，心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力往往不同，不同的人，要制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，要從四個(gè)方面下手。
一、根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間。

二、總結(jié)考試，制定中、長(zhǎng)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
三、根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
四、從快速、準(zhǔn)確、靈活性的方面，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

2.根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時(shí)間
有一次，趙凝潤(rùn)感到身體極端疲憊，于是就躺在床上，想通過(guò)睡覺(jué)恢復(fù)身體活力，可是想起自己必須完成的學(xué)習(xí)計(jì)劃，躺在床上怎么也睡不著。于是他對(duì)自己說(shuō)，“管它什么學(xué)習(xí)計(jì)劃，以后不學(xué)習(xí)了！”于是，他就睡著了。睡足之后，他身體活力恢復(fù)了，又可以全力以赴學(xué)習(xí)了。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，首先要從自己的身體狀態(tài)出發(fā)：
身體狀態(tài)差時(shí)，少學(xué)習(xí)；
身體狀態(tài)太差時(shí)，就不學(xué)習(xí)；
身體狀態(tài)好，就要提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”。這樣，才能把身體的潛力充分發(fā)掘到學(xué)習(xí)中。

提高學(xué)習(xí)狀態(tài)、超越“極點(diǎn)”
只有提高學(xué)習(xí)狀態(tài)，你每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、每次最長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間才能更長(zhǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)度才能更大、大腦才能更清晰，你才能更好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
只有超越“極點(diǎn)”，你才能最好得完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
超越“極點(diǎn)”，是指超越心理的“極點(diǎn)”，而不是超出身體的極限，超負(fù)荷學(xué)習(xí)。
只要你足夠“狠”，就沒(méi)有完不成的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

提高“狠勁”
今天能做到的事情，絕不能拖到明天。
能干好的事情，就一定要干好。
做事情，貴精不貴多。做題，就把能做出來(lái)的題目做精；看書(shū)，就要把能掌握的知識(shí)點(diǎn)搞清楚。

總結(jié)考試，制定中