美國大學(xué)抄襲作業(yè)會(huì)怎么樣


推選答案在美國堪薩斯城郊發(fā)生了一件事,在全美國引起了軒然大波。事情起源于一位美國女教師因?qū)W生缺乏誠信,憤然辭職,從而導(dǎo)致了一連串的社會(huì)反應(yīng)。

當(dāng)時(shí),在這位女教師所任教的高中,有一批高二的學(xué)生被要求完成一項(xiàng)生物課作業(yè),而她班里有28名學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上抄襲了一些現(xiàn)成的材料。本來批評一下學(xué)生,教育他們今后別犯這樣的錯(cuò)誤,就能大事化小,小事化無,而女教師卻偏偏固執(zhí)的認(rèn)為,這些學(xué)生素質(zhì)低下,才導(dǎo)致了他們?nèi)ヘ飧`他人的勞動(dòng)成果。因此,這位女教師不但將這28名學(xué)生的生物課成績判為零分,并且還警告他們將要面臨留級的危險(xiǎn)。

學(xué)生們的試卷被判為零分后,引起了家長們的抱怨和反對,他們大動(dòng)肝火,紛紛向?qū)W校施壓,要求女教師重新評判這28名學(xué)生的生物課成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不堪重壓,只得將矛頭對準(zhǔn)女教師,迫令她屈從。然而這位女教師對于校方和家長們的要求嚴(yán)詞拒絕,結(jié)果執(zhí)拗不過,只得憤然辭職。
美國大學(xué)抄襲作業(yè)會(huì)怎么樣


令校長始料不及的是,這位女教師的辭職,成了全市市民關(guān)注的焦點(diǎn),引起了全社會(huì)的廣泛關(guān)注。面對巨大的社會(huì)反響,校方不得不在學(xué)校體育館舉行公開會(huì)議,聽取各方面的意見。結(jié)果,絕大多數(shù)的與會(huì)者都支持女教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)見形勢對己方不利,只得征求老師們的意見,結(jié)果該校近半數(shù)的老師表示,如果學(xué)校降格滿足了少數(shù)家長修改成績的要求,他們也將辭職。他們認(rèn)為:教育學(xué)生成為一名誠實(shí)的公民,遠(yuǎn)比通過一門生物課程更重要。于是,經(jīng)過一番討論和爭辯,家長們只得讓步,同意了對孩子們的留級"處分"。

后來,這位女教師的辭職,引起了接二連三的社會(huì)反應(yīng)。她本人每天都能接到十幾個(gè)聘請她去工作的電話,一些公司甚至給學(xué)校發(fā)傳真,向?qū)W校索要作弊學(xué)生的名單,以確保他們的公司今后永不錄用這些不誠實(shí)的學(xué)生。

某高校負(fù)責(zé)招生的老師在一次招生入學(xué)考試中,見到報(bào)考的考生中有位與作弊的學(xué)生同校的女生,語重心長的對她說:“不要搞欺騙??!”一位同作弊學(xué)生的家長住在一起的女士,對電視臺(tái)的記者憂心忡忡的說:“我非常擔(dān)心從我們這個(gè)社區(qū)出去的人,是否會(huì)被貼上不誠實(shí)的標(biāo)簽?!币晃幻绹倘嗽谝淮窝葜v中,借題發(fā)揮道:“一個(gè)人可以失去財(cái)富,失去職業(yè),失去機(jī)會(huì),但萬萬不可失去信譽(yù)。一個(gè)不守信譽(yù)的人,在這個(gè)社會(huì)上常常舉步維艱?!?
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