答案優(yōu)選美國大學留學面試官喜歡問什么?
1、你為什么想去美國讀書?
當被問到這個美國本科面試問題的時候，各位光回答美國學校更好，或者光回答你去過美國，特別喜歡美國是不夠的。至少，你得解釋美國到底具體是哪一點吸引你了。你以前去美國的時候，喜歡它什么?你認為在美國學習能獲得什么在中國或者別的地方得不到的收獲?許多學生回答說因為想有更國際化的經歷，認識不同國家的人。但是，這個出國去任何國家都可以做到，未必是美國。
2、你的強項和弱項是什么?
在美國本科面試時，遇到這個問題，最重要的是學生得用例子支撐他們說的品質。比如，如果一個學生說他自己很“熱情”，但是沒給出例子來證明他怎么熱情，對面試官來說幫助并不大。試著想一些可以讓你從申請者中脫穎而出的品質。

關于弱項方面，學生需要找到一個方法正面講述自己的缺點。指出自己的缺點是件好事，因為這表明你承認你不是一個完美的人，有可以提高的地方，而這是人之常情。但是，你絕對不想講一個過于負面的特質，或者講得像你一點也不想改正它一樣。你應該承認這個特質是一個弱點，然后解釋你怎樣努力嘗試改正。
3、你能介紹一下自己嗎?
這個美國大學本科面試題看似簡單，其實要回答的內容比問題本身要難的多。如何用簡單的幾句話回答面試官這個問題而得到面試官的認可就非常重要了。在回答問題的時候確實很難避免提到我很友好，我是個好學生，我是一個有責任心的人;我們需要告訴面試官我自己很優(yōu)秀，我很勤奮，但是要注意在回答的時候要讓面試官認為你真的和其他學生不同。這個面試機會對學生來講是非常重要的，你可以在回答問題的時候表現出你的不同，你的熱情，你務必要告訴面試官你是怎樣的一個人。

千萬不要花太多時間告訴面試官我們都能想象的到得答案(比如我很勤奮，我很有責任心)，而是要告訴面試官你的熱情，你的愛好，為什么你的朋友喜歡你，為什么你會開心，為什么你會生氣;你也可以告訴面試官你是否有過深夜打著手電筒看書的經歷，你是否曾經嘗試過鉆木取火，并成功過。你要介紹的是真正的你，要很真誠并且很認真的回答問題，要讓面試官感到你是在描繪一個五彩斑斕的你，而不是在畫簡單的素描。通過你的經歷、故事來告訴面試官你是一個怎樣的人。
4、你能講一個你克服困難的經歷嗎?
這個問題的目的是要了解你對困難如何應對，也同時讓面試官更了解你的成長經歷?；卮疬@個問題的時候，你的目標是要講自己表現為一個成熟的、能從困難中學習和成長的人。要小心選擇你的例子：如果你選了一個特別瑣碎的例子，比如選擇上什么課，那面試官可能覺得你根本沒處理過真正重要的事情——你不想給他留下這個印象的!一個好答案得平衡這三個方面：面臨的挑戰(zhàn)、你的應對、事情的結果。

描述情景的時候不要泛泛而談：你需要告訴面試官那情景究竟是什么，為什么是一個困難的事情。要保證你說得夠清楚，面試官能明白困難是什么。記住，面試官不認識你，你可能得給他一點背景信息。
當然，在面試的尾聲，美國本科面試官一般都會問申請者，有木有什么問題。這時候，童鞋們必須要好好把握住“機會”：
1. What kind of off-campus study programs are available?
2. How many students stay on-campus during the weekends?
3. Are there career planning services available?
4. What is the town where the college is located like?
5. Tell me about freshman orientation.
6. Will I have an academic advisor?
7. What are the current housing options?
8. Will I have any graduate assistants teaching my classes?
9. Are there any academic support services available?
10.What does your college have to offer in terms of finding a job after
graduation?
11.Do you have a program that helps you find internships?
12.What is your internship program like? What percentage of students
participate in an internship?
13.What is the admissions decision process at your school?
14.Is admission need-blind?
15.Do you have IBM or Macintosh computers?
16.Do all students get e-mail addresses? Do all students have Internet
access?
17.What happens on a typical day at your school?
18.Do employers come on campus and conduct interviews?
Do these employers represent your field(s) of interest?
19. Are freshman allowed to have cars on campus?