一般情況下,大學(xué)生要把在校3年期間各階段實(shí)施計(jì)劃方案制定出來(lái),等一個(gè)階段完


推薦答案職業(yè)規(guī)劃包括職業(yè)測(cè)評(píng)與職業(yè)選擇??梢宰屇愀恿私庾约旱膶iL(zhǎng),并且能夠更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)本專業(yè)。在大學(xué)階段可以說(shuō)是一個(gè)指南針,無(wú)論是參加學(xué)生社團(tuán)工作還是找實(shí)習(xí),都可以更有方向感。了解本行業(yè)需要哪些經(jīng)驗(yàn),自己需要哪些積累,有的放矢。
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
1、 大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段,對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響;
2、 職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性;
3、 規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯,可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略了然于心,并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控,能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力;
4、 職業(yè)生涯能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)去。
一般情況下,大學(xué)生要把在校3年期間各階段實(shí)施計(jì)劃方案制定出來(lái),等一個(gè)階段完

一個(gè)職業(yè)中往往需要一些資質(zhì)證明,比如會(huì)計(jì)證、律師證、教師資格證等,這些證考起來(lái)比較費(fèi)時(shí)間,在校時(shí)有充分的時(shí)間學(xué)習(xí)考證,這對(duì)找工作大有裨益。
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