推薦答案上海交大為了服務(wù)“一帶一路”，開設(shè)專門留學生項目。

據(jù)介紹，上海交通大學衛(wèi)星導航與遙感B&R留學生項目面向“一帶一路”國家經(jīng)濟建設(shè)和社會環(huán)境發(fā)展人才需求，旨在培養(yǎng)衛(wèi)星導航與遙感信息技術(shù)領(lǐng)域素質(zhì)全面、具備一定工程實踐能力與創(chuàng)新能力的高層次人才。這將為“一帶一路”沿線國家的經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧與力量，為中國同“一帶一路”沿線國家的多邊友好合作與共同發(fā)展提供技術(shù)人才支持。

上海交通大學制定了完善的培養(yǎng)方案，符合教育層次和專業(yè)要求的培養(yǎng)目標、課程體系、教學計劃、實踐環(huán)節(jié)，以及切實保證培養(yǎng)質(zhì)量的教育教學措施。該項目建立有特色的3S專業(yè)課程體系。

第一，注重夯實基礎(chǔ)。基礎(chǔ)課參照已經(jīng)成熟的留學生培養(yǎng)科目，著重加強對留學生的語言和數(shù)學基礎(chǔ)知識的訓練。

第二，拓展人文視野。該項目也將提供一定數(shù)量的人文通識課，讓留學生了解中國文化和歷史，理解東亞的人文和價值。

第三，嚴格專業(yè)訓練。加強圖像處理、信號處理、機器學習等專業(yè)性通識的學習，重點圍繞項目需求開設(shè)地理信息系統(tǒng)、遙感信息處理和導航技術(shù)（3S）三門專業(yè)核心課程。注重導引學生掌握專業(yè)必備的基本知識，并通過課堂互動教學、企業(yè)實踐與論文研究，使學生學習鍛煉成為衛(wèi)星導航與遙感領(lǐng)域的研發(fā)與應(yīng)用骨干人才。

第四，建立保障機制。依托信息技術(shù)與電氣工程研究院相關(guān)學科的留學生培養(yǎng)體系和資源，通過專題性定制與優(yōu)化過程管理，加強互動教學與企業(yè)實踐，有效保障學生培養(yǎng)質(zhì)量。

第五，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。留學生在導師的指導下積極參與科研項目，選擇有重要應(yīng)用價值的課題，進行科學研究或?qū)I(yè)技術(shù)能力訓練，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。