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1、考上大學(xué)
美國學(xué)生為了能從大學(xué)畢業(yè)，上了大學(xué)才開始好好學(xué)習(xí)，中國學(xué)生為了考上大學(xué)而拼命學(xué)習(xí)，上了大學(xué)就不再好好學(xué)習(xí)。（注：美國大學(xué)“寬進(jìn)嚴(yán)出”；中國大學(xué)“嚴(yán)進(jìn)寬出”）

2、向老師發(fā)問
在課堂上，美國學(xué)生為了裝懂而向老師發(fā)問，還認(rèn)為坐的橫七豎八才能更好與老師交流。
中國學(xué)生則為了裝懂而不向老師發(fā)問，還認(rèn)為坐的端端正正是對老師的尊敬。

3、解題方法
如果老師給出同一道題目：“現(xiàn)在是12點整，時針和分針正好重合，請問要經(jīng)過多長時間時針和分針才能再次重合？”老師語音剛落，美國學(xué)生的反應(yīng)是不約而同的撥動腕上的手表，用這種其實很聰明的“笨方法”，看時針和分針什么時候才能再次重合。而在場的中國學(xué)生立即拿出紙和筆，埋頭列出一大堆公式并開始計算。


4、受教育方式
美國學(xué)生的受教育方式是“放羊”，十分輕松，所以他們大多數(shù)喜歡異想天開，想象力無比豐富。
中國學(xué)生的受教育方式是一種“填鴨”，辛苦的很，題海戰(zhàn)術(shù)他們不怕，怕就怕那種腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題，因為有的時候，他們確實轉(zhuǎn)不過彎來。