推選答案美國教育學專業(yè)分類極廣，主要包括教學方向、語言學方向、教育心理學方向、宏觀教育研究、教育技術(shù)方向以及學校管理方向。
   具體來說，教學方向?qū)I(yè)又分為：Curriculum and Teaching(教學課程專業(yè)，研究各學科的教學課程)、Early Childhood Education(早期兒童教育，培養(yǎng)早期兒童教育方面的教師)、Elementary and Secondary Inclusive Education(小學和中學教育，培養(yǎng)中小學教育方面的教師)。
  語言學方向?qū)I(yè)：Applied Linguistics(應用語言學，研究與語言相關(guān)的問題，如語言的交流分析、語法的功能等)、TESOL(英語教學專業(yè)，教授學生英語教學的方法和技巧)、Bilingual/Bicultural Education(雙語教學，培養(yǎng)用母語和第二語言進行教學的老師)。
    教育心理學方向?qū)I(yè)：Psychology in Education(教育心理學，研究教育中的心理學問題，如知識的獲得、認知水平的發(fā)展等  

宏觀教育方向?qū)I(yè)：Economics and Education(教育經(jīng)濟學，研究教育學中的經(jīng)濟問題，如個人在教育中的投入和產(chǎn)出)、Anthropology and Education(人類教育學，研究學?，F(xiàn)象、學生行為等方面)、History of Education(教育史，研究教育學的發(fā)展歷史)。
   教育技術(shù)方向?qū)I(yè)：Technology in Education(教育技術(shù)，研究利用先進的科學技術(shù)作為教學的輔助手段)。   學校管理方向?qū)I(yè)：Education Leadership(教育領導專業(yè)，培養(yǎng)各個階段院校的管理型人才)、Politics and Education(教育政治學，研究政治機構(gòu)對于教育領域的影響)。