如何自己申請(qǐng)到哈佛大學(xué)讀書


推選答案偏偏我在臺(tái)大外文系的幾位同學(xué)和好友——?jiǎng)⒔B銘、白先勇、王文興、陳若曦(秀美)、歐陽子(洪智惠)、林耀福、戴天(成羲)、張光緒等人——都熱愛文學(xué),在大三就辦了一本現(xiàn)在已成為文學(xué)史上經(jīng)典的雜志《現(xiàn)代文學(xué)》。而我呢?除了為他們搖旗吶喊并偶爾翻譯幾篇文章外,別無貢獻(xiàn)。我雖喜歡文學(xué),但不敢專攻純文學(xué),那么,到美國(guó)去讀什么呢?于是我就胡亂申請(qǐng),到處亂寄申請(qǐng)信:耶魯和印第安那大學(xué)的戲劇系(我在大四那年選了董漢玖教授的戲劇課)、愛荷華和伊利諾伊州立大學(xué)的新聞和傳媒系,還有加州洛杉磯分校的電影系。最后,為了更“實(shí)際”一點(diǎn),覺得應(yīng)該申請(qǐng)讀一門“有用”的學(xué)問:因?yàn)槲易x的是外文,所以以為可以學(xué)外交,而外交就是“國(guó)際關(guān)系”,于是我糊里糊涂地決定申請(qǐng)到芝加哥大學(xué)讀國(guó)際關(guān)系,以防萬一——萬一我的戲劇和電影夢(mèng)落空的話,至少還可以學(xué)到一樣?xùn)|西謀生;而且當(dāng)外交官也頗體面,說不定還可以在某國(guó)外交部舉辦的舞會(huì)中和某大使女兒共舞!這是我在新竹中學(xué)讀書時(shí)一位英文老師說給我們學(xué)生聽的“好故事”。序曲:申請(qǐng)到哈佛第一部在哈佛求學(xué)的日子一切申請(qǐng)手續(xù)辦完后,父親有一天對(duì)我說:“不妨試試申請(qǐng)哈佛?!蔽耶?dāng)時(shí)頗為猶豫,以為機(jī)會(huì)渺茫,白白浪費(fèi)了申請(qǐng)費(fèi),后來又覺試試無妨,反正我在外文系四年讀書的成績(jī)不錯(cuò)——一個(gè)名列前茅的學(xué)生,說不定會(huì)受到這個(gè)名列前茅的名校青睞吧!這種想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)!后來才知道,在美國(guó)上研究院,主要看你要學(xué)的那一門的準(zhǔn)備工作做得如何?英文考一百分也沒有用,而如要申請(qǐng)到哈佛念本科,則更是難上加難,因?yàn)槊恳粋€(gè)申請(qǐng)的學(xué)生不僅都是名列前茅,而且個(gè)個(gè)都是天才。那么,我要申請(qǐng)到哈佛念哪一科呢?哈佛沒有戲劇系,更沒有電影或傳媒,我應(yīng)該念什么呢?在大二的國(guó)際關(guān)系課上第一次聽到哈佛教授費(fèi)正清(JohnKingFairbank)的名字,而且據(jù)說他對(duì)臺(tái)灣當(dāng)局不甚友善。我不知從何處得來的靈感,以為自己在“國(guó)際關(guān)系”方面的皮毛常識(shí)可以得到他的重視,遂決定申請(qǐng)哈佛的東亞研究,并以中國(guó)近代史為主修科,先修碩士班的“東亞地區(qū)研究”(RegionalStudiesEastAsia)這個(gè)項(xiàng)目。申請(qǐng)表寄出后,我未幾就畢業(yè)服兵役去了,很僥幸地抽簽“中舉”到空軍幼年學(xué)校去做英語教官,每天除了教書外,無所事事。該校位居臺(tái)灣地區(qū)南端的東港,周末還可以坐火車到高雄的“空軍俱樂部”去和中學(xué)女老師跳舞,玩得樂不思蜀,竟然忘了申請(qǐng)到美國(guó)念書的事。第二年(1962年)春天,父親寄給我?guī)追饷绹?guó)大學(xué)的信,我的申請(qǐng)紛紛落空,而獨(dú)有芝加哥大學(xué)和哈佛大學(xué)收了我:芝加哥給我免學(xué)費(fèi)的待遇,而哈佛的信中說我得了一份“另類獎(jiǎng)學(xué)金”,我看后欣喜若狂,但又覺得信中的英文名詞有點(diǎn)太怪——“alternateforafellowship”——我把“alternate”這個(gè)字初解為“另一種”獎(jiǎng)學(xué)金,卻把“fora”這兩個(gè)小字眼忽略了,回家和父親商量,他也作同樣解釋,以為我得到了哈佛的獎(jiǎng)學(xué)金。后來幾經(jīng)細(xì)讀“文本”之后,才領(lǐng)悟到我原來是“備取”或“候補(bǔ)”:如果別人不要那份獎(jiǎng)學(xué)金,我或者還有機(jī)會(huì),否則無望。誰還會(huì)拒絕哈佛的獎(jiǎng)學(xué)金?我在絕望之余,終于決定接受芝加哥大學(xué)的“免學(xué)費(fèi)”待遇,至少可以為父母省下一筆可觀的學(xué)費(fèi)。其實(shí)父母親根本無力資助我“自費(fèi)”留學(xué),他們兩人任教的全年薪水還不夠買一張到美國(guó)的飛機(jī)票!為了我到芝加哥的旅費(fèi),他們必須借債,甚至傾家蕩產(chǎn)也在所不惜,一切都是為了我這個(gè)寶貝兒子可以負(fù)笈留學(xué)。天曉得我當(dāng)時(shí)為什么要選一門我對(duì)之毫無了解的“學(xué)問”。到了芝加哥以后,我才發(fā)現(xiàn),所謂“國(guó)際關(guān)系學(xué)”全不是那回事,也根本不是所謂國(guó)際時(shí)事。要研究必須有方法,而我初進(jìn)芝大就要學(xué)所謂“游戲理論”(gametheory),把各個(gè)國(guó)家的政治和軍力當(dāng)作一盤棋子,或一個(gè)國(guó)際舞臺(tái)上的“海員”——不是真人,而是像當(dāng)今計(jì)算機(jī)游戲中的電動(dòng)木偶——并以此來推測(cè)“安全”指數(shù)。到了芝大不到兩個(gè)月,我就陷入“存在”危機(jī):我來美國(guó)干什么?為什么要學(xué)這種“游戲”?為什么要啃這些似懂非懂的理論天書?我還要做什么外交官的美夢(mèng)?各個(gè)國(guó)家都只不過是國(guó)際政治這個(gè)棋盤上的一個(gè)小棋子而已,根本不在教授眼里。我還選了一門“國(guó)際政治”的課,講授這門課的是鼎鼎大名的摩根索(HansJ.Morgenthau)教授,他剛剛出版的那本教科書《國(guó)際政治》(PoliticsamongNations)正炙手可熱,這本書大談國(guó)際關(guān)系上的“務(wù)實(shí)主義”,所以對(duì)于國(guó)際關(guān)系上的所謂“道義”完全嗤之以鼻。于是我又以姑且試試的心情發(fā)了一封信給哈佛,重新申請(qǐng)。這一次,我在申請(qǐng)書中寫得更具體了一點(diǎn),特別把我的“芝加哥經(jīng)驗(yàn)”也寫了進(jìn)去,并且特別強(qiáng)調(diào)我?guī)煆脑撔_h(yuǎn)東圖書館館長(zhǎng)錢存訓(xùn)先生:他教的幾門課——中國(guó)古代書籍的考證學(xué)和目錄學(xué)——我都因近水樓臺(tái)的關(guān)系(在遠(yuǎn)東圖書館打工)而選修。錢先生不但是我的恩師和“漢學(xué)”啟蒙者,而且是助我申請(qǐng)哈佛成功的關(guān)鍵人物,他為我寫的一封信起了關(guān)鍵作用,因?yàn)橛辛怂摹皺?quán)威性”的推薦,我申請(qǐng)做中國(guó)文化的研究生是有資格了。然而為什么要在美國(guó)研究中國(guó)?我本身西化得很厲害,非但對(duì)“國(guó)學(xué)”毫無興趣,而且對(duì)中國(guó)歷史的知識(shí)也僅是普通大學(xué)生的程度。唯獨(dú)對(duì)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)情有獨(dú)鐘,因?yàn)槲以谥ゼ痈邕@一年,為了從抑郁的情緒中解脫出來,開始拼命讀“禁書”——當(dāng)年國(guó)民黨在臺(tái)灣禁掉的20世紀(jì)30年代文學(xué)——特別是魯迅的作品,因此也為多年后我研究魯迅種下一個(gè)“基因”。但是我遍查哈佛的課程表,沒有中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的科目,而中國(guó)歷史方面,除了費(fèi)正清教授外,只有兩個(gè)我不甚熟悉的名字:L.S.Yang(楊聯(lián)升)和BenjaminSchwartz(史華慈)。后來我也在楊先生門下修課,并在博士試時(shí),承蒙他親自口試通過,而史華慈教授卻成了我的業(yè)師。至于費(fèi)正清教授,他門下的學(xué)生太多,我大概只選修了一門閱讀課,其他皆旁聽,而且在他課上成了“搗亂分子”,大放厥詞批評(píng)他的著作,認(rèn)為只有制度和政治史,沒有人情味和人文氣息。此是后話。芝大一年快結(jié)業(yè)時(shí),我收到哈佛的入學(xué)許可,而且有全部研究院(GraduateSchoolofArtsandSciences)的獎(jiǎng)學(xué)金。
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