推選答案大學(xué)四年說長不長,說短也短。時光轉(zhuǎn)瞬即逝。這讓我想起了朱自清的《匆匆》——“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”,“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!笔前?,從九月到現(xiàn)在,100多個日子已經(jīng)從我手間溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。

許多人從高中的應(yīng)試教育中解放出來后,神經(jīng)從高度緊張的神經(jīng)一下被放松了,以至于剛進入大學(xué)時特別茫然,不知所措;在豐富的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中找不到兩者都可以兼顧的那個平衡點。寫這篇大學(xué)四年規(guī)劃書讓我有時間靜下來,好好想想,我要怎么抓住這四年時間,讓它不流逝得那么快,讓四年后出了校園的我不后悔。人生也許很長,但只有大學(xué)這幾年是可以充實自己的。這段學(xué)習(xí)的時期,過了就很難再找回來了。
其實,大學(xué)還是要以學(xué)業(yè)為本。以前我們?yōu)榭忌弦粋€好的大學(xué)而努力奮斗,現(xiàn)在我們依然要為學(xué)分而努力學(xué)習(xí)。有些過來人說,大學(xué)的考試及格就可以了。我卻不這么認(rèn)為。只是滿足于及格線不是我的目標(biāo)。所以,在這里我想說,樹立正確的學(xué)業(yè)觀對我們來說很重要,這是完成好大學(xué)學(xué)業(yè)的前提。觀念是行動的先導(dǎo)。這也有利于以后我們對自己人生發(fā)展規(guī)劃的思考。

那么,什么是正確的學(xué)業(yè)觀呢?正確的學(xué)業(yè)觀能夠正確處理好學(xué)業(yè)與專業(yè),職業(yè),事業(yè),就業(yè)之間的關(guān)系。
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正確處理好學(xué)業(yè)與專業(yè)的關(guān)系。都說興趣是最好的老師,如果能將自己的興趣與自己的專業(yè)結(jié)合起來,對于提高我們學(xué)習(xí)的積極性是很有幫助的。很多人因為這樣那樣的原因而去到了自己不喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)。對于這點,我們學(xué)校很人性化的為大家提供了一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,就是希望大家能夠在自己的興趣與學(xué)業(yè)之間找到平衡點,激發(fā)大家學(xué)習(xí)的主動性和積極性。希望想轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)利用好這次機會。認(rèn)真地想想,好好把握住機會。就我個人而言,我的觀點是:既來之,則安之。既然來到了廣告專業(yè),那么就安心的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。這是個富有挑戰(zhàn)性的專業(yè),以后的就業(yè)也是充滿了競爭。但是,只要腳踏實地,就會做好。
我沒有天賦卻有不服輸?shù)亩分尽?br>

正確處理好學(xué)業(yè)與職業(yè),事業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,既要學(xué)習(xí)理論知識,也要具備一定的專業(yè)技能。理論的學(xué)習(xí)過程是枯燥而乏味的,但它卻是我們學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提。所以,就算是讓你上課是昏昏欲睡的理論課,也不能隨隨便便的就曠課,逃課。而專業(yè)技能是必備的,不會就多問問。只要自己愿意開口,我想沒有你學(xué)不到的技能。用一句打趣的話說就是“嘴巴除了用來吃東西,就是用來問問題的!”這也是以后找工作我們能拿得出來給招聘單位看的東西。
正確處理好學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。四年大學(xué)出來到社會上工作,大部分人找到的工作都是和自己專業(yè)不對口的。 盡管如此,我們還是要認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè)。其實,不管是學(xué)什么專業(yè)知識,最重要的不是學(xué)習(xí)書本中的知識,而是在學(xué)習(xí)過程中,你怎么學(xué)會提出并解決問題的能力。這也是以后工作中體現(xiàn)我們工作能力的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。因為公司要的不是抱著專業(yè)中的條條框框做事的人。
在我們學(xué)習(xí)處理好以上這些關(guān)系時,我們還要制定出一些規(guī)劃。就本科大學(xué)四年規(guī)劃來說,規(guī)劃的順序應(yīng)該是:大學(xué)四年的規(guī)劃—大學(xué)一年的規(guī)劃—大學(xué)一學(xué)期的規(guī)劃—大學(xué)一個月的規(guī)劃—大學(xué)一星期的規(guī)劃—大學(xué)一天的規(guī)劃。就大學(xué)四年大致規(guī)劃而言,我的具體規(guī)劃如下所說:
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大學(xué)第一年,適應(yīng)與調(diào)整。開學(xué)至今這段時間主要是適應(yīng)新環(huán)境與以往不學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)過程。要學(xué)會加強自己的時間觀念,合理安排自己的作息和學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識。接下來就是要好好學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識和準(zhǔn)備明年的英語四級考試。
我想,期中讀書報告已經(jīng)給了大家一些提醒——理論知識要記住。不管是用什么方法都要記下來,這是最基本的要求。不然寫論文的時候,腦子空空,不知道到底學(xué)了什么,怎么論述自己的觀點,怎么把自己的觀點寫得圓滿。還有就是英語了。英語四級是必須要過的科目,想在大一的時候解決了。因為其實大一的課余時間是很充足的,好好利用這些時間,背背單詞,也給自己一個提醒——不要把時間浪費在網(wǎng)絡(luò)和睡覺事情上。而且,現(xiàn)在大半個學(xué)期已經(jīng)過了,應(yīng)該實是已經(jīng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。不能像放假在家那樣,一睡到中午,一天的時間就過了一半了。有事沒事就多去圖書館,就算
追答:
大學(xué)四年說長不長,說短也短。時光轉(zhuǎn)瞬即逝。這讓我想起了朱自清的《匆匆》——“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”,“去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去。天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了?!笔前。瑥木旁碌浆F(xiàn)在,100多個日子已經(jīng)從我手間溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的河流里,沒有聲音,也沒有影子。
許多人從高中的應(yīng)試教育中解放出來后,神經(jīng)從高度緊張的神經(jīng)一下被放松了,以至于剛進入大學(xué)時特別茫然,不知所措;在豐富的大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中找不到兩者都可以兼顧的那個平衡點。寫這篇大學(xué)四年規(guī)劃書讓我有時間靜下來,好好想想,我要怎么抓住這四年時間,讓它不流逝得那么快,讓四年后出了校園的我不后悔。人生也許很長,但只有大學(xué)這幾年是可以充實自己的。這段學(xué)習(xí)的時期,過了就很難再找回來了。
其實,大學(xué)還是要以學(xué)業(yè)為本。以前我們?yōu)榭忌弦粋€好的大學(xué)而努力奮斗,現(xiàn)在我們依然要為學(xué)分而努力學(xué)習(xí)。有些過來人說,大學(xué)的考試及格就可以了。我卻不這么認(rèn)為。只是滿足于及格線不是我的目標(biāo)。所以,在這里我想說,樹立正確的學(xué)業(yè)觀對我們來說很重要,這是完成好大學(xué)學(xué)業(yè)的前提。觀念是行動的先導(dǎo)。這也有利于以后我們對自己人生發(fā)展規(guī)劃的思考。
那么,什么是正確的學(xué)業(yè)觀呢?正確的學(xué)業(yè)觀能夠正確處理好學(xué)業(yè)與專業(yè),職業(yè),事業(yè),就業(yè)之間的關(guān)系。正確處理好學(xué)業(yè)與專業(yè)的關(guān)系。都說興趣是最好的老師,如果能將自己的興趣與自己的專業(yè)結(jié)合起來,對于提高我們學(xué)習(xí)的積極性是很有幫助的。很多人因為這樣那樣的原因而去到了自己不喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)。對于這點,我們學(xué)校很人性化的為大家提供了一次轉(zhuǎn)專業(yè)的機會,就是希望大家能夠在自己的興趣與學(xué)業(yè)之間找到平衡點,激發(fā)大家學(xué)習(xí)的主動性和積極性。希望想轉(zhuǎn)專業(yè)的同學(xué)利用好這次機會。認(rèn)真地想想,好好把握住機會。就我個人而言,我的觀點是:既來之,則安之。既然來到了xx專業(yè),那么就安心的學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能。這是個富有挑戰(zhàn)性的專業(yè),以后的就業(yè)也是充滿了競爭。但是,只要腳踏實地,就會做好。
我沒有天賦卻有不服輸?shù)亩分尽U_處理好學(xué)業(yè)與職業(yè),事業(yè)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,既要學(xué)習(xí)理論知識,也要具備一定的專業(yè)技能。理論的學(xué)習(xí)過程是枯燥而乏味的,但它卻是我們學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識的前提。所以,就算是讓你上課是昏昏欲睡的理論課,也不能隨隨便便的就曠課,逃課。而專業(yè)技能是必備的,不會就多問問。只要自己愿意開口,我想沒有你學(xué)不到的技能。用一句打趣的話說就是“嘴巴除了用來吃東西,就是用來問問題的!”這也是以后找工作我們能拿得出來給招聘單位看的東西。
正確處理好學(xué)業(yè)與就業(yè)的關(guān)系。四年大學(xué)出來到社會上工作,大部分人找到的工作都是和自己專業(yè)不對口的。 盡管如此,我們還是要認(rèn)真對待自己的學(xué)業(yè)。其實,不管是學(xué)什么專業(yè)知識,最重要的不是學(xué)習(xí)書本中的知識,而是在學(xué)習(xí)過程中,你怎么學(xué)會提出并解決問題的能力。這也是以后工作中體現(xiàn)我們工作能力的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。因為公司要的不是抱著專業(yè)中的條條框框做事的人。
在我們學(xué)習(xí)處理好以上這些關(guān)系時,我們還要制定出一些規(guī)劃。就本科大學(xué)四年規(guī)劃來說,規(guī)劃的順序應(yīng)該是:大學(xué)四年的規(guī)劃—大學(xué)一年的規(guī)劃—大學(xué)一學(xué)期的規(guī)劃—大學(xué)一個月的規(guī)劃—大學(xué)一星期的規(guī)劃—大學(xué)一天的規(guī)劃。就大學(xué)四年大致規(guī)劃而言,我的具體規(guī)劃如下所說:大學(xué)第一年,適應(yīng)與調(diào)整。開學(xué)至今這段時間主要是適應(yīng)新環(huán)境與以往不學(xué)習(xí)方式的適應(yīng)過程。要學(xué)會加強自己的時間觀念,合理安排自己的作息和學(xué)習(xí)的時間,培養(yǎng)自己主動學(xué)習(xí)的意識。接下來就是要好好學(xué)習(xí)所學(xué)的理論知識和準(zhǔn)備明年的英語四級考試。
我想,期中讀書報告已經(jīng)給了大家一些提醒——理論知識要記住。不管是用什么方法都要記下來,這是最基本的要求。不然寫論文的時候,腦子空空,不知道到底學(xué)了什么,怎么論述自己的觀點,怎么把自己的觀點寫得圓滿。還有就是英語了。英語四級是必須要過的科目,想在大一的時候解決了。因為其實大一的課余時間是很充足的,好好利用這些時間,背背單詞,也給自己一個提醒——不要把時間浪費在網(wǎng)絡(luò)和睡覺事情上。而且,現(xiàn)在大半個學(xué)期已經(jīng)過了,應(yīng)該實是已經(jīng)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)了。不能像放假在家那樣,一睡到中午,一天的時間就過了一半了。有事沒事就多去圖書館,就算看不了什么深奧的書,翻翻雜志對于我們這個專業(yè)的學(xué)習(xí)也是有利。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)的同時也要處理好自己與自己,自己與他人的關(guān)系。我們要學(xué)會善待自己。注意自己的身體狀況,保持身體健康。讓自己的課余生活過得充實而美好。我們還要學(xué)會找到自己的位置,明確自己的位置。謙虛總好過驕傲,謹(jǐn)慎不是壞事。對待別人要坦誠相待,我們將心比心就很容易知道。這是我來到這里上的第一堂最深刻的課。
大學(xué)第二年,扎扎實實。這年我們正式開始了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這是一定要抓緊的。還想選修一些其它的課,拓寬自己的知識面。還要考英語六級和計算機證??此迫蝿?wù)有點多,但有計劃的進行就不會覺得準(zhǔn)備不足,或是心有余而力不足。在大一時考了英語四級的基礎(chǔ)上在考六級,單詞有了一定儲備,準(zhǔn)備起來會比較容易,比較有信心。計算機證也是一定要考的。因為專業(yè)的關(guān)系,電腦操作一定要會,而且要熟練運用。在聽好計算機課的同時自己找一些書來練習(xí)是很有必要的。對于選修課,是想選一些對專業(yè)學(xué)習(xí)有關(guān)系的課。當(dāng)然也會選其它專業(yè)的課,因為學(xué)習(xí)的東西既要面廣也要有重點。專業(yè)知識是重點,要選修課拓展自己的知識面。才能很好適應(yīng)以后的發(fā)展大學(xué)第三年,堅持就是勝利。大學(xué)是四年制,沒錯,但第四年是出去實習(xí)的,基本不在學(xué)校。所以,在大三這年要樹立起出社會工作的意識,也要把之前除了畢業(yè)論文,實習(xí)報告等未完成的學(xué)分修完,不至于在第四年找工作時心里還要公司學(xué)校兩邊跑或是以后不能完滿的結(jié)業(yè)。再者就是要去學(xué)會推銷自己了。去招聘會看看,了解現(xiàn)在的就業(yè)狀況等都是很重要的。真正把自己當(dāng)作一個要出社會的人。這一年看起來沒有很細(xì)致明確的規(guī)劃,但是任務(wù)也是很重的。
大學(xué)第四年,走出社會。總結(jié)前3年的學(xué)習(xí)于工作,以及生活。這時的我們已經(jīng)身處于自己的工作中,或者是已經(jīng)處于社會之中了。但是要把畢業(yè)論文,論文答辯,實習(xí)報告等都認(rèn)真做好,拿到畢業(yè)證就只剩這些事了。畢竟畢業(yè)證是衡量一個人在大學(xué)學(xué)習(xí)狀況的憑證之一,怎么能就次放棄?
有一句話是這樣說的“一味的等待的結(jié)果只能是無盡的失落。”我們沒有太多時間去等待,我們也不能總把事情推后。明天,有幾個明天?把事情提前做,至少不拖到以后沒有時間了再去做。去做,不一定成功,但給了我們經(jīng)驗。不去做,連成功機會都沒有。在這大學(xué)四年的時間里,要合理的安排時間才不會四年后一無所成。人生就像一場戲,你怎樣演完全掌握在你自己手中。只有你去付出了,你才能得到你自己想要的東西。大學(xué)的豐富教學(xué)資源就擺在我的面前,我今后的生活要好好的利用這些資源,努力的去付出,揮灑自己的汗水,匯聚成未來廣闊的天地!
新的征程,就從現(xiàn)在開始做準(zhǔn)備。