推薦答案武漢理工大學學校簡介 武漢理工大學（Wuhan University of Technology）是教育部直屬的全國重點大學，是首批列入國家“211工程”重點建設(shè)的高校。 學校位于九省通衢的武漢市，占地面積4300余畝，校舍總建筑面積163余萬平方米。擁有四座功能完備的現(xiàn)代化圖書館，館藏圖書367余萬冊。 學校學科門類齊全，結(jié)構(gòu)合理，涵蓋工學、理學、文學、管理學、經(jīng)濟學、法學、哲學、史學、教育學、醫(yī)學等學科門類。現(xiàn)有本科專業(yè)79個、一級學科國家重點學科2個、二級學科國家重點學科7個、國家重點（培育）學科1個，省部級重點學科及特色、優(yōu)勢學科28個。博士學位授權(quán)一級學科9個、博士學位授權(quán)二級學科61個、碩士學位授權(quán)一級學科17個、碩士學位授權(quán)二級學科133個、博士后科研流動站10個。有21個領(lǐng)域的工程碩士以及MBA、MPA、MFA專業(yè)碩士學位授予權(quán)，有高校教師碩士學位授予權(quán)；建有一批高水平的研究中心，其中國家重點實驗室和工業(yè)性試驗基地3個，省部級重點實驗室和研究中心24個。 學校重視師資隊伍建設(shè)，師資力量雄厚?，F(xiàn)有專任教師近3000人（教職工總數(shù)近6000人），其中教授554人，副教授1139人。兩院院士6人（含雙聘4人），國家“973” 和“重大科學研究計劃”首席科學家2人，國家級教學名師2人，長江學者特聘（講座）教授5人，楚天學者特聘教授8人，國家、省部級有突出貢獻的中青年專家75人，“國家杰出青年基金”獲得者4人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選9人，享有國務(wù)院政府特殊津貼、湖北省政府專項津貼人員212人。學校有普通本科生35900余人，博士、碩士生13500余人，外國留學生及港澳臺學生293人。 學校科學研究和科技成果產(chǎn)業(yè)化成績顯著。“十五”以來承擔了大量國家自然科學基金、“973”、“863”、國家科技攻關(guān)項目和部省級重點科研項目，獲國家級科技獎勵9項。2008年科研總經(jīng)費4.2億元，獲得各類科技成果獎勵50項，其中省部級科技獎勵22項；申請專利283項，獲授權(quán)專利218項；被“三大檢索”收錄科技論文1223篇。一批高水平的科研成果得到推廣應(yīng)用，以光纖傳感器、高速船舶、電動汽車以及新材料、港口機械、先進制造等為代表的校辦科技產(chǎn)業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展，位于“武漢中國光谷”占地800余畝的武漢理工大學科技園已形成規(guī)模，2008年科技產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)銷售收入8.3億元。 學校以培養(yǎng)“適應(yīng)能力強、實干精神強、創(chuàng)新意識強”的高素質(zhì)人才為根本任務(wù)，注重學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和創(chuàng)新能力的提高，努力達到“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強能力、高素質(zhì)、善創(chuàng)新”的要求。學校建有國家級實驗教學示范中心（材料科學與工程實驗教學中心、機電工程實驗實訓中心）、國家級工科基礎(chǔ)課程（化學）教學基地、國家大學生文化素質(zhì)教育基地和3個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，是國家大學英語教學改革示范學校。2007年以優(yōu)異的成績通過教育部組織的本科教學工作水平評估。學校目前有國家精品課程13門，省級精品課程57門；獲全國優(yōu)秀教學成果5項、省部級優(yōu)秀教學成果獎43項；畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在94%以上。 學校堅持實施國際化戰(zhàn)略，提升國際化氛圍與水平，先后與德國、英國、日本、法國、美國、荷蘭、俄羅斯、澳大利亞、意大利等國家的100多所大學和科研機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系；聘請了一批國外知名學者擔任客座和名譽教授；采取多種方式聯(lián)合培養(yǎng)本科生和研究生，定期選派優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學生出國深造，并接收來自德國、法國、日本及非洲等國家的留學生。 學校堅持“以特色創(chuàng)優(yōu)勢，以創(chuàng)新求發(fā)展；以服務(wù)求支持，以貢獻促共建”的發(fā)展思路，依托行業(yè)特色和工科特色，先后成立了建材建工、交通、汽車三大行業(yè)董事會，組建了校友總會和51個地區(qū)校友會，與各地方政府合作及產(chǎn)學研基地80個；學校堅持面向國民經(jīng)濟主戰(zhàn)場，為建材建工、交通、汽車三大行業(yè)服務(wù)，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，為國防建設(shè)服務(wù)。 武漢理工大學堅持“育人為本、學術(shù)至上”的辦學理念，以“厚德博學、追求卓越”為校訓，堅持實施特色戰(zhàn)略、協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、國際化戰(zhàn)略和創(chuàng)新戰(zhàn)略，力爭到2020年左右把學校初步建成“整體水平國內(nèi)一流，部分學科水平國際一流”的多科性、開放式、特色鮮明的研究型大學。 補充： 武漢理工大學 師資概況 師資隊伍是提 高人才 培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，是形成學校特色和優(yōu)勢的根本，是實現(xiàn)學校 可持續(xù)發(fā)展 的保證。學校堅持引進與培養(yǎng)并重，以“十五” “ 211工程 ”建設(shè)為契機，在引進、培養(yǎng)和使用中構(gòu)建了具有自身特色的師資隊伍建設(shè)體系，建設(shè)了一支 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 、規(guī)模適當、素質(zhì)良好、富有活力、 勇于創(chuàng)新 、適應(yīng)學校發(fā)展需要的高水平師資隊伍。 為了實現(xiàn)人才立校、人才興校、人才強校的目的，學校通過“211工程”建設(shè)啟動了三項師資隊伍建設(shè)項目：“高層次拔尖 人才引進 和培養(yǎng)工程”、“中青年學術(shù)骨干培養(yǎng)計劃”、“中青年教師博士化工程”。師資隊伍實現(xiàn)了“三大提升”，即教師素質(zhì)、國際化水平和博士比例得到了明顯提升。 截止到2007年7月31日，學校有專任教師3005人，外聘返聘教師 當量 160人，生師比15.87:1；其中教授506人，副教授1086人；具有研究生學歷的教師2180人 (其中博士799人)，占教師總數(shù)的75%。教師隊伍中有 院士 （含共享）5人，“973”首席科學家1人， 長江學者 特聘（講座）教授4人， 國務(wù)院學位委員會 學科評議組成員3人，國家教學名師獎獲得者1人，國家 杰出青年 基金獲得者4人，“新世紀 百千萬人才工程 ”國家級人選6人； 教育部 高等學校教學指導委員會委員20人（其中主任委員1名，副主任委員3名），教育部 科學技術(shù)委員會 委員2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、“ 跨世紀 人才基金”、“高校青年教師獎”等獲得者40人次；省部級百千萬人才工程第一、二層次培養(yǎng)對象26人次；獲得 國務(wù)院政府特殊津貼 和國家級專家稱號187人，省部級有突出貢獻的中青年專家和 省政府 專項 津貼 104人次； 湖北省 教學名師4人，湖北省 楚天 學者特聘教授7人；建立了以院士、973首席科學家、長江學者、首席教授、國家和省部級 精品課程 負責人領(lǐng)銜、結(jié)構(gòu)合理的各 支教 學科研團隊。 通過建設(shè)，師資隊伍呈現(xiàn)出“四個轉(zhuǎn)變”，即以本科學歷為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐匝芯可鷮W歷為主體；以中老年教師為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐灾星嗄杲處煘橹黧w；以本校畢業(yè)的教師為主體轉(zhuǎn)變?yōu)橐杂衅渌咝；蜓芯繖C構(gòu)學習經(jīng)歷的教師為主體；以 科研項目 和教學為紐帶的松散組合為主體轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂凶灾?凝聚力 的以學科責任人及課程負責人為核心的科研和教學團隊為主體。各學科和專業(yè)師資整體實力顯著提升，結(jié)構(gòu)更趨合理，滿足了人才培養(yǎng)、 學科建設(shè) 、科學研究以及學校各項事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的需要 補充：歡迎訪問 武漢理工大學