最佳答案耶魯大學(xué)面試官曾經(jīng)表示：“美國大學(xué)非常重視學(xué)生在本科期間參加過的科研項(xiàng)目與實(shí)習(xí)經(jīng)歷，如果申請(qǐng)者學(xué)術(shù)背景不突出的話，也很可能會(huì)被拒絕?！迸c中國高校有所不同，美國大學(xué)招生的標(biāo)準(zhǔn)不是“一分定天下”的考分模式，而是更看重學(xué)生的學(xué)術(shù)背景夠不夠?qū)?。所以科研與實(shí)習(xí)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)對(duì)成功申請(qǐng)到心儀的學(xué)校非常重要，申請(qǐng)材料豐富與否、有沒有自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)占很重要的考核分?jǐn)?shù)。
科研不僅體現(xiàn)了申請(qǐng)者對(duì)學(xué)科的學(xué)術(shù)能力，也體現(xiàn)了學(xué)生的批判性推理技能。所以尤其是理工科專業(yè)的申請(qǐng)者，研究經(jīng)歷的重要比重不言而喻。豐富的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以幫助申請(qǐng)者提前深入了解相關(guān)專業(yè)或行業(yè)的實(shí)際情況，而不是停滯在理論基礎(chǔ)學(xué)習(xí)上，還可以豐富后期申請(qǐng)材料內(nèi)容。中國大學(xué)生與美國大學(xué)生的主要差別之一是在實(shí)操能力，有一定含金量的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷可以成為很好的閃光點(diǎn)，體現(xiàn)出申請(qǐng)者的實(shí)踐能力和對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的研究深度。這里提醒大家，科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷與申請(qǐng)的專業(yè)方向越靠近越好，因?yàn)槊绹髮W(xué)招生官想看到的是你的專業(yè)度，你的親身經(jīng)歷和體驗(yàn)。尤其是商科的申請(qǐng)者，實(shí)習(xí)經(jīng)歷除了用來滿足學(xué)?；镜匿浫∫笾?，也會(huì)是面試當(dāng)中最重要的談資。

認(rèn)識(shí)到科研活動(dòng)的重要性，我們又該如何有效地規(guī)劃科研實(shí)習(xí)呢？
對(duì)于繼續(xù)申請(qǐng)本專業(yè)的申請(qǐng)者來說，最佳的科研實(shí)習(xí)期是在具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)之后，也就是修完了專業(yè)基礎(chǔ)課之后。根據(jù)大部分高校的課程設(shè)置來看，這個(gè)時(shí)間就落到了大三。大部分情況下，如果沒有專業(yè)課的基礎(chǔ)打底，科研實(shí)習(xí)就變成了跑腿打雜的龍?zhí)谆顑?，含金量也?huì)大打折扣。換位思考，實(shí)習(xí)單位也希望你的專業(yè)能力能夠?yàn)槠渌茫辛藢I(yè)能力，自然能爭取到更好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)雙贏。如果是想轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的申請(qǐng)者，需要盡早規(guī)劃科研實(shí)習(xí)。一是為了試錯(cuò)，去認(rèn)真的了解這個(gè)專業(yè)，二是通過科研實(shí)習(xí)提早彌補(bǔ)上自身專業(yè)背景的缺陷，調(diào)整后續(xù)的方向。初次科研實(shí)習(xí)時(shí)間一個(gè)月左右即可，對(duì)相關(guān)行業(yè)和專業(yè)有了初步了解，確定了具體的申請(qǐng)目標(biāo)，就盡早準(zhǔn)備語言考試，留出大三暑假做一個(gè)更加深入、含金量更高的專業(yè)的科研實(shí)習(xí)。

對(duì)于申請(qǐng)者來說，尋找合適的科研實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)也是一個(gè)重點(diǎn)。我們可以主動(dòng)出擊利用各種人脈資源，老師的專業(yè)推薦或者是公司企業(yè)的公開招聘。另一方面還應(yīng)盡量找專業(yè)的留學(xué)機(jī)構(gòu)來協(xié)助完成。大道甚夷,而人好徑。我們只需要比伸手黨稍微努力一點(diǎn)就好了。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)之外比拼的是自身的綜合面貌能力，如何交出一份有內(nèi)容深度、有創(chuàng)新價(jià)值和專業(yè)榮譽(yù)的科研實(shí)習(xí)經(jīng)歷，還是需要進(jìn)行全方位的完整系統(tǒng)規(guī)劃。