為什么中國小學(xué)四年級的知識就相當(dāng)于美國的高中知識,但中國人還是不比美國聰明


答案優(yōu)選其實不是的,美國高中的課程設(shè)置你應(yīng)該不明白,我現(xiàn)在在國外讀書,所以跟你簡略的講一講。
美國高中的數(shù)學(xué)課程和科學(xué)課程設(shè)置難度跨度很大,有很簡單的,比如說數(shù)學(xué)里面的geometry和科學(xué)里面最低等的biology,這些都是初中小學(xué)的內(nèi)容。但是修了這些對你以后申請大學(xué)參加工作并沒有幫助,它只是針對那些基礎(chǔ)較弱的學(xué)生設(shè)置的,如果想要上好的大學(xué),一般學(xué)生都會修高級的課程,比如說algebra 2 and trigonometry(高等函數(shù)和三角),這個是美國高中一般來說九年級修的,內(nèi)容比較深,涵蓋了一部分中國高中的內(nèi)容(對數(shù)etc),數(shù)學(xué)更加強(qiáng)的可以選修pre-calculus(預(yù)備微積分),這就涵蓋了中國高中數(shù)學(xué)的基本內(nèi)容,幾個必修。一般來說學(xué)生上到十一二年級如果想上好大學(xué)都會選修ap課程,ap也就是大學(xué)課程,其中的微積分也都是中國大學(xué)才修的。這些課程有利于你進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習(xí),選修這些會給你的GPA(平時成績)增加亮點。
為什么中國小學(xué)四年級的知識就相當(dāng)于美國的高中知識,但中國人還是不比美國聰明

美國的課每一門都學(xué)得很深,而且跨度很大,也注重個人的潛力發(fā)展而不是機(jī)械式地計算。我是從國內(nèi)北京重點初中初二銜接到美國9年級的,其實他們的課業(yè)壓力也很大。我選擇了修ap生物、ap微積分BC和ap化學(xué),壓力真的不亞于中國的高中生,而且甚至更加甚于……哈哈。
說美國人學(xué)的知識比中國人簡單是有失公正的,其實他們是可以選擇簡單的課程去學(xué),但是誰甘愿落在別人后面呢?他們選擇困哪的課程是自愿的,因為對他們未來有幫助,而選簡單的課程的人則是對未來沒有太大的規(guī)劃或者對某一方面不太感興趣。如果真要比較高中知識的難度,不如用precalculus和ap課之類和中國高中比,中國高中的壓力在某些方面其實是小巫見大巫了。
個人一點愚見,望采納=w=
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