貴陽(yáng)精工科技學(xué)校城市軌道交通運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?


貴陽(yáng)精工科技學(xué)校城市軌道交通運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量值得信賴(lài)嗎?專(zhuān)業(yè)熱門(mén)嗎?相信這是很多同學(xué)在選擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候都會(huì)問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題,這里老師就詳細(xì)的針對(duì)該專(zhuān)業(yè)做了如下介紹,希望能對(duì)同學(xué)們選擇專(zhuān)業(yè)有所幫助。

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)   城市軌道交通運(yùn)輸管理  

貴陽(yáng)精工科技學(xué)校城市軌道交通運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?

專(zhuān)業(yè)熱度   79  
所在地域   貴州 貴陽(yáng)  
學(xué)校名稱(chēng)   貴陽(yáng)精工科技學(xué)校  
招生對(duì)象   初中生(未畢業(yè)學(xué)生請(qǐng)?zhí)崆昂驼猩蠋熉?lián)系)  
在線(xiàn)咨詢(xún)   2068384946  
聯(lián)系電話(huà)   18984312603  
學(xué)校地址   貴州省貴陽(yáng)市云巖區(qū)新添大道南段598號(hào)  
專(zhuān)業(yè)排名   中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)類(lèi)中排名500,地區(qū)排名469。  
專(zhuān)業(yè)類(lèi)型   中專(zhuān)類(lèi)專(zhuān)業(yè)  
貴陽(yáng)精工科技學(xué)校城市軌道交通運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?

畢業(yè)后對(duì)應(yīng)文憑   中專(zhuān)文憑(中專(zhuān)學(xué)歷) 3+2可拿大專(zhuān)文憑  
招生要求   初中及同等學(xué)歷以上者  

貴陽(yáng)精工科技學(xué)校城市軌道交通運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?

培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)需具有城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí),有較高的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)的城市軌道專(zhuān)業(yè)技能。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)與服務(wù)工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。從事城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、指揮和管理工作,行車(chē)調(diào)度指揮和客運(yùn)服務(wù)工作等。

專(zhuān)業(yè)課程:城市軌道交通概論、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通行車(chē)安全管理、城市軌道交通線(xiàn)路規(guī)劃與設(shè)計(jì)、城市軌道交通通信信號(hào)基礎(chǔ)、軌道交通經(jīng)濟(jì)與法規(guī)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通行車(chē)組織、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)組織、城市軌道交通站場(chǎng)與樞紐、客運(yùn)服務(wù)與禮儀、管理運(yùn)籌學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。

就業(yè)前景:本專(zhuān)業(yè)著眼于學(xué)生綜合能力的提高,具有軌道交通的運(yùn)營(yíng)、票務(wù)、站務(wù)、管理、規(guī)劃等方面扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后將主要從事城市軌道交通行車(chē)組織及調(diào)度組織、客運(yùn)組織、綜合管理工作。城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理內(nèi)容運(yùn)輸計(jì)劃與運(yùn)輸能力、列車(chē)運(yùn)行組織與調(diào)車(chē)工作、客流預(yù)測(cè)與分析、車(chē)站工作組織、運(yùn)價(jià)與票務(wù)管理、軌道系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)分析。


貴陽(yáng)精工科技學(xué)校城市軌道交通運(yùn)輸管理專(zhuān)業(yè)么樣?針對(duì)這一問(wèn)題,仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智,針對(duì)不同的學(xué)生,也不能說(shuō)一定好或者不好,選的維度很多,同學(xué)們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候可以將眼光放的長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,或者是想清楚自己讀了這一專(zhuān)業(yè)之后,以后能干什么,是不是符合對(duì)未來(lái)的規(guī)劃,再進(jìn)行理性的選擇。

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