云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院昌寧縣聯(lián)辦院校有哪些專業(yè)
讀職業(yè)學校不僅要選擇學校還要選擇專業(yè),同學們在擇校之前大都也會提前先去了解所有報名的學校招生專業(yè)有哪些,以及自己想要報名的專業(yè)學校是否有,小編近期就有收到很多想要報名云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè)學院昌寧縣聯(lián)辦院校的同學咨詢學校的專業(yè)開設(shè)情況 ,對此,小編做了相關(guān)信息分享,一起來看一下吧。

招生專業(yè)
業(yè)部 | 業(yè)名稱 | 業(yè)方向 | 辦學形式 | 學制 | 聯(lián)辦學校 | 就業(yè)企業(yè) |
招生 人數(shù) |
汽修部 | 汽車運用'維修 | 汽乍機修電路力向 | 自主 | 3 |
上汽大眾![]() 寧波大眾 玳能科技 |
100 | |
汽車乍身修復(fù) | 汽車飯金涂裝定損 | 自主 | 3 | 100 | |||
聯(lián)辦 | 3+2 | 機州技師寧院 | 50 | ||||
汽車美容'裝潢 | 汽至美容、內(nèi)外部裴潢 | 自主 | 3 | 100 | |||
信息![]() 工程部 |
計算機應(yīng)用 |
辦公璧文員信息M傳,信息技術(shù)處理 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
自主 | 3 | 玳能科技 | 50 | |
聯(lián)辦 | 3+2 | 云南林業(yè)職業(yè)學院 | 50 | ||||
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 平面設(shè)計視頻制作 | 自主 | 3 | 100 | |||
建筑裝飾技術(shù) | 建筑內(nèi)外部裝飾設(shè)計 | 自主 | 3 | 50 | |||
電子電器運用與維修 | 電子電器設(shè)備安裝、調(diào)試、維修 | 自主 | 3 | 5o | |||
農(nóng)學部 | 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 種植業(yè)生產(chǎn)和技術(shù)推廣 | 自主 | 3 |
溫氏華農(nóng) 松鶴樓 三川 店 中世金樽 玳能科技 |
100 | |
也子商務(wù) | 信息收集、處理、網(wǎng)站建設(shè)等 | 自主 | 3 | 50 | |||
[旅游服務(wù)與管理 | 導(dǎo)游、酒店服務(wù)與管理 | 自主 | 3 | 50 | |||
中餐烹飪 | 中式菜肴.面點制作 | 自主 | 3 | 50 | |||
茶葉生產(chǎn)加工 | 茶葉種榷、管理、生產(chǎn)加工 | 自主 | 3 | 50 | |||
臺牧獸醫(yī) | 動物養(yǎng)殖與管理、疾樹診斷與治理 | 聯(lián)辦 | 3+2 | 云南農(nóng)業(yè)職業(yè)學院 | 50 | ||
綜合高 中部 |
三校生 | 農(nóng)業(yè)類、交通運輸類等18個專業(yè) | 主 | 3 | 100 | ||
綜合高中 | 參加會考、普通高考 | 自主 | 3 | 150 | |||
護理 | 臨床護理技術(shù) | 聯(lián)辦 | 3+3 |
云南經(jīng)貿(mào)外事職業(yè) 學院 |
100 | ||
合計 | 1350 |
學校簡介
昌寧縣職業(yè)技術(shù)學校位于田園鎮(zhèn)達丙社區(qū)小高橋,成立于1984年,2002年11月,昌寧縣職業(yè)技術(shù)學校、昌寧縣教師進修學校整合成立昌寧縣職業(yè)教育中心,2013年2月,變更恢復(fù)昌寧縣職業(yè)技術(shù)學校,加掛昌寧縣教師進修學校、昌寧縣青少年活動中心、保山電大昌寧工作站牌子,實行“一個機構(gòu),一套班子,四塊牌子”的管理體制,主要開展職業(yè)教育、教師進修、遠程教育、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移示范基地培訓、青少年活動等工作。
師資隊伍
學校現(xiàn)有在編教職工140人,專任教師133名,中高級教師79名,專業(yè)教師69人,文化課教師64人,雙師型教師55人,大專以上學歷133人,學校教師結(jié)構(gòu)基本合理。在校學生3840人,累計畢業(yè)學生1萬余人,就業(yè)率達95%以上,在校成人函授學生960人,藏書89741冊??梢钥吹竭@所學校的學費比較偏便宜的,但是一般醫(yī)藥衛(wèi)生方面的專業(yè)學費是要比普通專業(yè)的學費貴些,因為醫(yī)藥衛(wèi)生方面會涉及到實操課程,這也體現(xiàn)出了設(shè)施設(shè)備的重要性,學校的設(shè)施設(shè)備非常的全面,這也比較適合大家學習,同學們要知道學費都是和學校的設(shè)施設(shè)備,師資力量成正比的。
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