紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制護(hù)理專業(yè)報(bào)名


紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制護(hù)理專業(yè)報(bào)名

紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)招生如何?同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)?;?qū)I(yè)的時(shí)候,最好是提前去了解一下學(xué)校和專業(yè)目前的招生情況,這樣有助于大家去報(bào)讀,所以同學(xué)們?nèi)プ龊昧私獾臏?zhǔn)備吧,接下來我們一起來看看關(guān)于紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院的護(hù)理專業(yè)招生如何。

紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制護(hù)理專業(yè)報(bào)名

一、基本信息

紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制護(hù)理專業(yè)報(bào)名

學(xué)制: 3年
學(xué)費(fèi): 5000元/年
別名:  
所屬學(xué)校: 紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院
所屬地區(qū): 云南
文憑層次: 中專
就業(yè)率: 98%
起薪: 3000元/年

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院五年制護(hù)理專業(yè)報(bào)名

護(hù)理專業(yè)簡(jiǎn)介:現(xiàn)代護(hù)理學(xué)是研究如何診斷和處理人類對(duì)存在的或潛在的健康問題反應(yīng)的一門科學(xué),護(hù)理工作的質(zhì)量直接關(guān)系到患者的醫(yī)療安全、治療效果和身體康復(fù);護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)、服務(wù)態(tài)度、言談舉止也直接影響著患者的心理感受和醫(yī)患關(guān)系的和諧、融洽。護(hù)理道德就是以革命的人道主義精神高度的責(zé)任心,高水平的護(hù)理技術(shù),優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為病人提供良好的條件,以促進(jìn)病人早日康復(fù),它又直接反映出社會(huì)的文明程度和護(hù)士的文化素質(zhì)是衡量護(hù)士,護(hù)理道德的標(biāo)準(zhǔn)。

三、主要課程

護(hù)理專業(yè)主要課程:基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)(含傳染病護(hù)理)、急救護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)實(shí)踐教學(xué):開設(shè)與理論教學(xué)相對(duì)獨(dú)立又相輔相成的實(shí)踐教學(xué),形成“理實(shí)一體”、“教學(xué)做合一”的實(shí)踐教學(xué)體系。包括實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、見習(xí)、護(hù)理技能大賽、實(shí)習(xí)前操作技能強(qiáng)化訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等環(huán)節(jié)。

四、招生要求

護(hù)理專業(yè)招生要求: 1、由于醫(yī)學(xué)類各專業(yè)學(xué)習(xí)和就業(yè)的特殊性,考生在符合國(guó)家《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的前提下,身體健康狀況不適者,建議不要報(bào)考,否則會(huì)影響今后在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)就業(yè),(身高155cm以下學(xué)生不宜報(bào)考護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè))。新生入學(xué)后學(xué)院將進(jìn)行身體復(fù)查,經(jīng)復(fù)查不合格者,學(xué)院將區(qū)別情況予以處理,直至取消入學(xué)資格。2、按照《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》,除患有學(xué)??梢圆挥桎浫〉募膊⊥?,有下列情況之一者,不能被醫(yī)學(xué)類各專業(yè)錄?。荷酢⑸ぜ捌渌黝惒荒軠?zhǔn)確識(shí)別顏色者。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

護(hù)理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) :培養(yǎng)具有基本人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)、必需的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理專業(yè)基本理論和基本知識(shí),掌握基本臨床護(hù)理技能和有效溝通能力,具備基本職業(yè)道德,能綜合運(yùn)用護(hù)理專業(yè)知識(shí)和技能,為服務(wù)對(duì)象提供整體優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),畢業(yè)后能在各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)護(hù)理崗位從事臨床護(hù)理工作的高素質(zhì)、技能型、應(yīng)用性護(hù)理人才。

六、就業(yè)方向

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向:護(hù)理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后主要分布在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和康復(fù)、??漆t(yī)院、急救中心、康復(fù)中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)及相關(guān)企事業(yè)單位,能從事護(hù)理、臨床護(hù)理、護(hù)理管理、預(yù)防、保健、康復(fù)、衛(wèi)生宣教等工作。覆蓋的職業(yè)崗位群包括:各級(jí)醫(yī)院、康復(fù)、保健服務(wù)機(jī)構(gòu)從事各類護(hù)理和健康指導(dǎo)工作。
不論順利也好,坎坷也罷,生活中所有的遭遇我們都要淡然接受,永遠(yuǎn)做生活的強(qiáng)者,不做生活的逃兵。我始終相信一句話:只有自己足夠強(qiáng)大,才不會(huì)被別人踐踏。


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