每逢一年高考結(jié)束后，都有不少學生、家長糾結(jié)到底要不要復讀。復讀除了要綜合考慮自身心理素質(zhì)、未來規(guī)劃、家庭情況等因素外，還有一個重要因素不能忽略，那就是“高考政策”，新政給應屆高考生提供了更多選擇,但也導致同學們不能在公辦學校復讀。所以小編認為，選擇復不復讀，主要還是要看考生本人的意愿。如果選擇了復讀，那就堅定自己的信念，選擇一所靠譜的私立學校，接下來小編就給同學們幾點找學校的好方法。
第一點，選擇校園全封閉式的而不是開放型的。全封閉式管理的學校，他們在學生管理工作會更到位，保證每一位學生的安全，雖然嚴格要求學生遵守時間紀律，但作為高考生這是必備的素養(yǎng)，而且這樣也有更多時間去學習。開放式管理的學校，學生很容易抵制不住誘惑，這對同學們的復讀之路有很大的危害。
第二點，選擇只收和你們同屆高考學生的學校。復讀生很關(guān)鍵的就算緩解他們的心理壓力，有個好的學習氛圍很重要，尤其是減少外界的影響，和同為明年高考的學生一起奮斗，而且班級的同學基礎(chǔ)分數(shù)都差不多，不會因為覺得和別人差別過大而徒增煩惱，所以選擇只收高三考生和復讀生的學校。而且只做高考肯定要比還開設(shè)其他課程的更專業(yè)。
第三點，選擇學校的老師，看年齡不能都是比較年輕的。好的教師真的是同學們學習路上寶貴的明燈。學校含糊地說有某重點學校教師一人或幾人卻不宣布真名實姓或甚至只說王老師、李老師，連名字都不能完全說清楚的，那就不可信或可信度很低。所以在知道老師的具體情況后就更好判斷了，選擇在校時間長，教學經(jīng)驗更充足的。
適合高考復讀的學生類型
1、考生自己有強烈的高考復讀愿望
為了追求更高的社會地位和經(jīng)濟地位，考生不滿現(xiàn)狀，不滿足現(xiàn)在的層次，不滿意院校、專業(yè)，愿意通過復讀進一步改變自己的人生，這是完全可以理解的。考生的復讀愿望是發(fā)自考生內(nèi)心的，考生復讀不能只是父母的愿望，若考生不愿意復讀，在父母的壓力下勉強復讀，這樣的復讀效果是不理想的。
2、對自己的復讀目標清楚
所謂目標清楚包括兩個方面：一是你要考哪一個層次的哪些院校和專業(yè)；二是實力距這個目標有多大距離，是否能夠?qū)崿F(xiàn)。目標合適經(jīng)過努力可以實現(xiàn)，如果期望值過高，和自己實力差距比較大，高考復讀一年的效果不會很好。
3、潛力、有提升空間
相當一部分高考復讀生不是落榜生，只是對自己的成績不滿意，需要優(yōu)秀教師的點撥，具備提升空間，也有再學習的愿望。對于老師來講沒有教不好的學生，只有教不懂的老師。師生朝著一個目標共同努力，學習上的問題完全可以解決。
希望同學們再接再厲，奮戰(zhàn)高考。10
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