模具制造與維修、電子技術應用、機電一體化、機械加工技術、數控加工技術。
1.機電一體化培養(yǎng)目標：
機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現(xiàn)代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。
2.機電一體化培養(yǎng)要求：
機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。
重慶市機械高級技工學校有哪些專業(yè)
三、重慶市機械高級技工學校電子技術應用專業(yè)介紹
1.電子技術應用培養(yǎng)目標：
本專業(yè)主要立足武漢，面向華中和華南地區(qū)，服務電子行業(yè)， 培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應電子行業(yè)第一線的需要，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，同時具備應用電子技術的專業(yè)能力，主要從事自動控制設備安裝、調試和系統(tǒng)維護及電子產品質量生產、檢測、 營銷、技術支持和輔助設計等技術服務工作的，德、智、體、美等 全面發(fā)展的高素質技能應用型人才。
2.電子技術應用培養(yǎng)模式：
堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走工學結合的發(fā)展道路，與電子企業(yè)合作，以電子產品的安裝、檢測、調試、維護和技術支持等工作過程的任務為項目教學載體，在實驗、實訓、實習等實踐教學環(huán)節(jié)上實施實境訓練，構建“三線并行，兩層深入”的人才培養(yǎng)模式。
四、重慶市機械高級技工學校模具制造與維修專業(yè)介紹
1.模具制造與維修培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)熟練掌握模具制造必需的基礎理論知識和專業(yè)知識及技能，具有較強的模具設計、制造及調試維修能力，能較好地運用所學知識解決模具制造和安裝、調試及維修的實際問題。具有指導、管理生產能力的技師、高技層次高級應用型技能人才。
2.模具制造與維修就業(yè)方向:
本專業(yè)學生畢業(yè)后，可適應各類模具的設計與制造、調試及維修，管理等工作崗位?？稍跈C械、電子、汽車制造業(yè)及相關工業(yè)領域從事設計、生產和管理等方面的技術工作。