摘要：不論是初中生還是高中生，都是值得去讀技術(shù)類的專業(yè)，由于計算機在現(xiàn)代社會的位置是很高的，不論是軟件方面的職位還是硬件方面的職位，未來的就業(yè)也是很可觀的，重要的是你在
不論是初中生還是高中生，都是值得去讀技術(shù)類的專業(yè)，由于計算機在現(xiàn)代社會的位置是很高的，不論是軟件方面的職位還是硬件方面的職位，未來的就業(yè)也是很可觀的，重要的是你在學校的時光能夠充沛的應(yīng)用起來，真真實實的學到有用的學問。那么，接下來我們一同來看看四川華新現(xiàn)代計算機職業(yè)學院的招生計劃吧。
四川華新現(xiàn)代計算機職業(yè)學院招生專業(yè)：電子商務(wù)、動漫制造技術(shù)、移動商務(wù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、移動應(yīng)用開發(fā)等。
1、遵照公開、公平、公正的準繩。
2、一切藝術(shù)類考生的文化課均須參與“全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試”，專業(yè)課則需參與當年各省市的專業(yè)課統(tǒng)考。
3、學院依照各省(市、自治區(qū))招生考試部門的規(guī)則肯定調(diào)檔比例，調(diào)檔比例普通控制在招生計劃的120%以內(nèi)(平行意愿準繩上控制在105%以內(nèi))。
4、學院認可執(zhí)行各省(市、自治區(qū))為鼓舞考生德智體全面展開而制定的各項“加分投檔”政策，并以投檔成果作為能否錄取和專業(yè)布置的主要依據(jù)。
5、學院按程序?qū)⑽赐瓿烧猩媱澥》莸闹笜苏{(diào)至生源充足的省份。
6、學院不限制考生應(yīng)試外語的語種，但重生進校后均以英語為公共必修課程。
7、學院在實行非平行意愿投檔的省(市、自治區(qū))優(yōu)先錄取第一意愿考生，第一意愿生源缺乏，可錄取非第一意愿報考我院的考生，意愿之間不設(shè)意愿級差分;在實行平行意愿投檔的省(市、自治區(qū))按當?shù)卣猩荚囍鞴懿块T對平行意愿投檔的規(guī)則執(zhí)行。
8、進檔考生的專業(yè)錄取準繩：依照總分優(yōu)先，意愿優(yōu)先的準繩，將調(diào)檔范圍內(nèi)的考生從高分到低分排序，按第一專業(yè)意愿錄取;當分數(shù)未抵達第一專業(yè)意愿錄取線時，則看能否抵達第二專業(yè)意愿錄取分數(shù)線，依此類推;各專業(yè)意愿之間不設(shè)級差分;在投檔成果相同時，以下狀況可優(yōu)先錄取：一是與專業(yè)相關(guān)科目分數(shù)高的考生，二是具有體育、藝術(shù)專長的考生;當考生一切意愿都無法滿足時，若考生服從專業(yè)分配，則依據(jù)考生成果從高到低的準繩分配到其它專業(yè);若考生不服從分配，則作退檔處置。
9、藝術(shù)類專業(yè)的錄取規(guī)則：依照當?shù)卣猩块T統(tǒng)一規(guī)則，專業(yè)考試成果合格，文化考試成果抵達生源所在省級招辦肯定的錄取分數(shù)控制線的考生，按專業(yè)成果由高到低排列錄取。
10、錄取過程中若呈現(xiàn)分類計劃、專業(yè)計劃不均衡，學?？梢罁?jù)生源狀況中止計劃調(diào)整。
11、學院一切專業(yè)均無男女生比例限制，且對往屆畢業(yè)生與應(yīng)屆畢業(yè)生同等看待。
12、學院對考生的身體安康狀況請求，依照教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)下發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行;美術(shù)類專業(yè)限制色盲、色弱考生。
13.錄取結(jié)果由各省(市、自治區(qū))招生辦公室向社會發(fā)布;學院也經(jīng)過官網(wǎng)()發(fā)布錄取結(jié)果;考生還能夠經(jīng)過學院招就處咨詢電話中止查詢。
14、重生入學后，學院將在三個月內(nèi)中止復查;復查不合格者，學院將依據(jù)教育部有關(guān)規(guī)則予以處置，直至取消入學資歷，退回原籍;復查合格者，按教育部有關(guān)規(guī)則中止學籍注冊。
四川華新現(xiàn)代計算機職業(yè)學院師資力氣學院巨資投入，樹立范圍龐大。校園占地310畝，校園環(huán)境漂亮，教學大樓、實訓大樓、圖書館、學生活動中心等軟硬件配套設(shè)備完善;師資雄厚，具有含技藝型老師在內(nèi)的專兼職老師307人，其中正、副教授80余人，有碩士、博士學位者130余人;圖書館藏書52萬冊，電子書刊17萬冊，無線WI-FI全域掩蓋;專業(yè)實訓室60余個，建成以服裝消費性實訓基地、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)孵化園、汽車檢測與維修一體化實訓基地、建筑工程實訓室、影視工作室、旅游系理實一體化實訓室、校園電視臺、樓宇智能化實訓室等為代表的一系列現(xiàn)代化的校內(nèi)實訓基地。學院展開校企分離，與上海、北京、廣州、深圳、成都等省內(nèi)外大中型企業(yè)簽署協(xié)作辦學協(xié)議。
#p#分頁標題#e#學院師資力氣雄厚，具有含技藝型老師在內(nèi)的專兼職老師200余人，其中正、副教授80余人，有博士、碩士學位50余人。特有知名職業(yè)教育專家趙邦友等掌管指導人才培育方式及教育教學變革，特聘享用國務(wù)院特殊津貼的著名油畫藝術(shù)家馬一平先生為學院藝術(shù)教育特別顧問，同時聘有高校知名專家與企業(yè)行業(yè)理論閱歷豐厚的勝利人士為學院客座教授，掌管或參與相關(guān)專業(yè)的教學活動，從而保證高水平的教育質(zhì)量及高職教學的特征。
現(xiàn)代科技展開疾速，軟件技術(shù)的展開也是突飛猛進，學習軟件技術(shù)，跟上時期的步伐，成為人生的贏家。學生有很多種選擇，主要看自己對自己的定位，不同的定位有著不同的結(jié)果。