湖南2024年的衛(wèi)?,F(xiàn)在還能報(bào)名嗎


 

湖南2024年的衛(wèi)校現(xiàn)在還能報(bào)名嗎

湖南2024年的衛(wèi)?,F(xiàn)在還能報(bào)名嗎

初三畢業(yè)如果沒(méi)有考上理想的高中,那么一所好的衛(wèi)校也是非常不錯(cuò)的選擇,湖南這邊的衛(wèi)校非常多,但是,選擇一所好的衛(wèi)校學(xué)校也是有一定的困難,那么很多同學(xué)們就會(huì)想,我們應(yīng)該如何去辨別好的學(xué)校呢?

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*是*3A級(jí)旅游景區(qū),校園面積1000余畝,建筑面積29.35萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值6.9億元(原值),開(kāi)設(shè)有護(hù)理*、醫(yī)*、機(jī)電工程*、商貿(mào)物流*、信息工程*、生物環(huán)境工程*、國(guó)際教育*、社會(huì)培訓(xùn)*等8個(gè)二級(jí)*和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部、公共基礎(chǔ)部2個(gè)公共教學(xué)部,開(kāi)辦高職專業(yè)28個(gè)。

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*擁有農(nóng)科中心、附屬醫(yī)院(岳陽(yáng)愛(ài)康醫(yī)院)、國(guó)泰陽(yáng)光頤養(yǎng)院(老年護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心)3個(gè)二級(jí)法人單位,高職教育、老年護(hù)理、畜牧獸醫(yī)、應(yīng)用技術(shù)、張谷英民俗文化5個(gè)研究所。全院教職工716人(其中教授40人、副教授及其他副高職稱232人,博士、碩士257人,"雙師"素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%),全日制在校學(xué)生16000余人。

*現(xiàn)有教職工836人,專任教師530人。其中,教授40人、副教授及其他副高職稱232人;具有博士、碩士學(xué)位教師257人;"雙師"素質(zhì)教師占專業(yè)教師的92%。有*和省市*29人,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)教學(xué)*3人,省級(jí)專業(yè)帶頭人4人,省級(jí)青年骨干教師7人。另外建立了兼職教師庫(kù),現(xiàn)有兼職教師352名。

為彰顯辦學(xué)特色、打造發(fā)展品牌,*立足辦學(xué)優(yōu)勢(shì)、聚焦大健康產(chǎn)業(yè),主動(dòng)融入"健康*2030""*制造2025",調(diào)整專業(yè)布局,優(yōu)化資源配置,集中力量建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)、健康產(chǎn)品流通服務(wù)、健康農(nóng)業(yè)服務(wù)、健康信息服務(wù)等6大專業(yè)群,重點(diǎn)建設(shè)老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大特色專業(yè)群,形成了以健康服務(wù)為主線、具有鮮明特色的專業(yè)體系,努力打造健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)高地、技術(shù)技能創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展助推器。

2014年,健康服務(wù)專業(yè)群立項(xiàng)為湖南省示范性特色專業(yè)群,2018年老年健康服務(wù)、婦幼健康服務(wù)、健康裝備制造與維護(hù)等3大重點(diǎn)專業(yè)群入選湖南省高職教育*特色專業(yè)群建設(shè)項(xiàng)目。*堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,強(qiáng)化特色發(fā)展,注重人本發(fā)展,不斷提升辦學(xué)育人水平,培育發(fā)展核心競(jìng)爭(zhēng)力,正朝著建設(shè)"特色鮮明、國(guó)內(nèi)*、國(guó)際*"高水平職業(yè)院校的發(fā)展目標(biāo)奮力邁進(jìn)。

 


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