人生如一場修行，得意時，一日看盡長安花 ，艱難時，潦倒新停濁酒杯，但生命的跋涉不能回頭，哪怕畏途巉巖不可攀，也要會當凌絕頂，哪怕會無人登臨意，也要猛志固常在。接下來我們一起來看看昆明鐘英補習學校吧。

 

 

 

【學校設備】

每一間教室、實驗室都可使用多媒體教學,從而使學生學習更為直觀、更為方便,還能加大課堂單位時間內(nèi)的信息量。為了能滿足現(xiàn)代化教學及管理需要,-開展創(chuàng)新教育、素質(zhì)教育,適應新時期教育技術(shù)的發(fā)展,加快教育信息化的步伐,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和自主學習能力,實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的技術(shù)基礎,提高學校日常管理的效率,加強學校與學校之間的資源共享,經(jīng)董事會決定,鐘英中學擬建學校的數(shù)字化校園網(wǎng)絡,集教學、科研、管理、辦公、內(nèi)外交流于一體,能實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)信息交流、計算機網(wǎng)絡教學、校園數(shù)字化廣播、-電子監(jiān)控、多媒體投影教學、視頻會議、遠程授課、電視雙向教學等各種功能。

【教學特色】

1、整體構(gòu)思，階段推進 

整個補習共10個月，教學分三個階段來完成：較好階段，基礎課的講解，建立起整個高中知識體系；第二階段，分塊復習，強化知識體系，提高綜合運用能力；第三階段，沖 刺階段，科任老師結(jié)合本班學生情況和本年的考試大綱，在第二階段形成的知識樹上添枝加葉，強化學生的知識運用和應試能力。

2、以生為本，課堂-

課堂教學以學生為中心，突出“講—練—講”模式，嚴禁“滿堂灌”和“一言堂”，由淺入深，講練結(jié)合，精講精練，巧講巧練，注重師生互動，注重現(xiàn)代化教學手段融入，較 終實現(xiàn)“大容量、快節(jié)奏、-率”的-課堂。

3、精準設課，保質(zhì)提 分

（1）各學科分三種課型：基礎課、習題課和輔導課。

基礎課：教師主要負責基礎知識的教學，夯實基礎；

習題課：習題課緊扣基礎課進度，編制同步習題指導學生練習和講解，提高知識的運用能力；

輔導課：輔導課緊扣基礎課進度，做好重點和難點的輔導，共性問題講解，個體問題單獨輔導。

（2）“限 時訓練”課程：全校各班單獨安排時間，由專職班主任結(jié)合“高考需求”和本班實際，對重要知識、薄弱知識進行限 時訓練，并由科任老師及時批改反饋，精準提升 學生解題技巧和得分能力。

（3）“聽、默寫”課程：全校各班單獨安排時間，由專職班主任結(jié)合“高考需求”和本班實際，對全體學生需要識記的知識進行檢查，強化學生各學科基礎。

【教學管理】

“堂堂練是質(zhì)量的保證”；學校以“學生利益高于一切”為學宗旨，把“國學”作為立校、立德、立人的基石，用國學精髓塑造學生的靈魂；把“在大面積提高本科上線率的同時，努力培養(yǎng)更多的尖子學生，狠抓出彩工程”作為學校的辦學目標；讓每個鐘英學子都具有：健康的心理、健全的人格、高尚的品德、淵博的知識、創(chuàng)新的思維、現(xiàn)代的觀念、-的視野，遠大的志向、快樂的人生。

 

2023年還可以復讀嗎？  

A  據(jù)了解，云南還沒有實施新高考改革，所以說目前的復讀政策是與往年一樣的，并沒有什么影響，依然可以復讀。目前也還沒有相關信息表示要禁止復讀，如有變動一切信息以機構(gòu)發(fā)布為準。每年有很多落榜的考生，對于落榜的考生來說，復讀是較好的選擇，假如不能復讀，那這么多的落榜生怎么辦何去何從?  

目前還沒有公布較新機構(gòu)信息，一切政策資訊以機構(gòu)發(fā)布為準。

 

人生是用來體驗的，不是用來演繹完美的。我慢慢能接受自己身上那些灰暗的部分，原諒自己的吃頓和平庸，允許自己出錯，允許自己偶爾斷電，帶著缺憾拼命綻放，這是與自己達成和解的唯 一方式。”盡力就好，允許所有的事與愿違。32