（一）招生范圍1.普通生招生范圍：奎文區(qū)、濰城區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)濟區(qū)、寒亭區(qū)和市直初中學校2.特殊才能學生招生范圍：奎文區(qū)、濰城區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)濟區(qū)、寒亭區(qū)、濱海區(qū)、坊子區(qū)、峽山區(qū)和市直初中學校。其中，科技創(chuàng)新類招生范圍為濰坊市
（二）招生計劃和志愿設(shè)計劃招收600人（含特殊才能學生70人）。其中面向奎文區(qū)、濰城區(qū)、高新區(qū)、經(jīng)濟區(qū)和市直初中學校計劃招收520人，設(shè)一個志愿；面向寒亭區(qū)計劃招收80人，設(shè)兩個志愿（第一志愿72人，第二志愿8人），寒亭區(qū)特殊才能學生包含在寒亭區(qū)第一志愿計劃內(nèi)
辦學宗旨
以德立校，以法治校，以科研興校，以質(zhì)量強校；讓學生成才，讓家長放心，讓老師成功，讓社會滿意。
辦學目標
立足本縣，輻射周邊。三年出成效，六年成品牌，創(chuàng)評省一級學校，成為市級優(yōu)質(zhì)現(xiàn)代化中學。
校本管理
學校實行扁平式管理，確立以人為本,團結(jié)奮進，務(wù)實創(chuàng)新的辦學理念,實行《首席教師掛牌制》《導師制》，學校為教師提供成長與發(fā)展的平臺，讓老師成功，讓社會滿意?！?br /> 學校有充分的辦學自主權(quán)，有一個很強的貼近社會需要、貼近市場需要、貼近受教育者需要的機制，這一機制可以實現(xiàn)學校的主動發(fā)展而不是被動適應(yīng)。它將最大限度地調(diào)動教師教書育人的積極性，提高教育教學質(zhì)量，確保辦學目標的實現(xiàn)。
相對于公立學校，私立高中教學方式更加靈活多變。由于私立學校本身具有較強的教學自主權(quán)和創(chuàng)新精神，能夠根據(jù)學生特點和需要進行個性化的教學，使學生更加積極參與學習，提高學習效果。29
