昆明尋甸是由云南筑友房地產(chǎn)開發(fā)有限公司與云南省一級一等高（完）中昆明市***中學合作創(chuàng)辦的一所高標準、高起點、高質(zhì)量的民辦學校，設小學、初中、高中12年一貫制及國際部，由昆明市尋甸***中學全面負責教育教學管理,“云南省中小學名校長”畢昌友任校長，校級領導均來自昆一中校本部在編及昆明市其它優(yōu)質(zhì)學校。按照國際化學校標準精挑細選任課教師。常年聘請省內(nèi)外專家、名師到校授課或指導教師教育教學，使學生享受最***的教育資源。學校連年被評為昆明市“平安校園”、“云南優(yōu)質(zhì)民辦教育品牌”、“文明校園”、“4A級社會組織”等稱號。自2013年開始辦學至今，已有6個年級60個班2840名學生，教職工隊伍264人。結(jié)合2016年開辦的度假區(qū)金岸附小，形成了從小學、初中到高中12年一貫制及國際部的教育一條龍服務體系。

學校教職工286人(2019年9月統(tǒng));其中,黨員120人,研究生學歷20人,正高級教師1人,高級教師109人。特級教師1人,云南省學科帶頭人1人,云南省骨干教師1人,昆明市春城教學2人,昆明市學科帶頭人1人,昆明市骨干教師2人,昆明市教壇新秀4人,昆明市名班主任6人。

 學校堅持以教學為中心,以學生的全面發(fā)展為主線,以德育為先導,以向高等學校及社會輸送人才為具體目標,努力構(gòu)建具有個性化,能充分發(fā)揮學生特長的教學管理體系,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。學校以現(xiàn)代管理理念推動各項工作,切實落實素質(zhì)教育,做到管理的精細化、科學化、人性化。顯著的辦學效益和鮮明的辦學特色深受群眾贊譽、多次受到上級表彰。近年來,學校獲省市縣各類表彰獎勵超百項。

復讀是一個風險很高的事情,不僅要面臨來自外界的壓力,而且還得承受一切可能發(fā)生的變數(shù)。沒有較強的心理素質(zhì)和抗壓能力,在一年的時光里肯定會很痛苦,而且容易出現(xiàn)成績不增反降得尷尬。

所以說如果考的還可以,沒有必要復讀,理想的狀態(tài)一般很難達到,因為高考的變數(shù)和影響的因素非常多,容易再次遭遇滑鐵盧。以下是我當年高考復讀承受的一些壓力,雖然與現(xiàn)在有所區(qū)別,但是本質(zhì)上還有很多相似的地方。

壓力一:外界施壓和自我施壓。這個是必須得面對的,有來自父母的壓力,這個是一種無形的壓力,父母什么都不說,但是自己老感覺對不起父母。有來自其他人的眼光,特別是熟悉的人,會在背后議論,指指點點,只能默默承受。還有就是自我施壓,這個沒辦法控制,一旦選擇,自己就背上了精神枷鎖,每天都不輕松。

今天的小編就到這把，還需要更多了解歡迎咨詢。