一所學校的好不好，取決于學校的辦學規(guī)模，師資力量，畢業(yè)生的就業(yè)情況等等，所以同學們在了解學校時候一定要從多方面去了解，在我們足夠了解學校的情況之后，再做出最理性的判斷。而且學習最重要的是有一個好的學習態(tài)度，畢竟態(tài)度決定一切，不管在什么環(huán)境，同學們都可以給自己樹立一個目標，勤奮執(zhí)著地去追求。

學校面向全國高薪選聘***教師和管理人員，努力建立一支以***教育教學專家和學科帶頭人為后盾，以省市中青年骨干教師為主力，結(jié)構(gòu)合理、精干的專家型、學習型、合作型師資隊伍。為更好地吸納教育精英，學校突出“以人為本、安居樂業(yè)”的管理思想，為所有教師免費提供功能齊全、環(huán)境溫馨、起居舒適的住宅；學校將為教職員工的學習創(chuàng)新提供各種培訓途徑，搭建各種平臺，使教職員工能全身心地投入到教育教學和管理工作之中。

對各種教育資源進行高度整合，合理配置 ，實現(xiàn)學段之間的自然過渡，保持教育的系統(tǒng)性和連續(xù)性,使學生得到更健康的發(fā)展，減少家長擇校的許多麻煩。面向全體學生，實施主體教育，采取分層次教學，使學生得到全面和諧發(fā)展，讓每一個孩子得到***的進步。學校實行全封閉管理，學生在校食宿。堅持“生活即教育”的思想，抓好生活管理，讓孩子在呵護中健康成長，在指導下獨立生活。營造豐富多彩的校園生活，塑造良好的品行和習慣，把學校變成孩子們的家園、樂園、智慧園，真正讓家長省心、放心、舒心。

聯(lián)系電話：聯(lián)系官網(wǎng)

復讀生的優(yōu)勢

1.政策利好： 政策的改動，確保的教育的“公平”和“公正”。取消了文理分科，提高了學生是自主選擇性。從排列組合看，“3+1+2”模式共二十余種組合供學生選擇，真正做到因材施教，讓不少偏科的復讀學生獲得更大的優(yōu)勢。

2.備考時間翻倍：學習本就是個累積的過程，多增加一年的鞏固與積累，有足夠的時間填補自己的短板，也很大程度上讓復讀生***一步。

3.態(tài)度/心態(tài)的有效調(diào)整：部分因?qū)W習方法錯誤，學習態(tài)度松散，一旦改變學習習慣，使用正確的方法，效果必定立竿見影。有專業(yè)的老師全程護航，害怕達不到夢想的彼岸嗎？

4.專業(yè)導師助力：昭通明達中學聘請教學經(jīng)驗豐富的名師，組建教學指導團隊，***把脈教學活動，確保教學成果。強而有力的教學決策團隊是整個備考的指揮棒，專業(yè)的教學方法，正確的決策，考生備考就事半功倍！

縱然心累，縱然打擊，縱然每一步都那么艱難，縱然還是清淺的感悟，可我依然在苦苦跋涉，

帶著所有期盼的目光，挫折放在腦后，磨礪擱在心里，一次次的挪動，對我來說都是不小的成功，

不后悔選擇用文字說話，我平凡，卻也用一生追求生命之花絢麗開放的一霎那。