問(wèn)：除了轉(zhuǎn)變觀念，您認(rèn)為還可以采取什么措施來(lái)緩解家長(zhǎng)的焦慮？
答：我建議，在中小學(xué)廣泛開(kāi)展職業(yè)生涯教育與指導(dǎo)。這在西方發(fā)達(dá)國(guó)家是比較普遍的。20世紀(jì)90年代，我在英國(guó)留學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)英國(guó)每所學(xué)校里都有一個(gè)職業(yè)生涯中心，有專門的職業(yè)生涯指導(dǎo)老師給學(xué)生上課，教孩子們做職業(yè)生涯規(guī)劃。職業(yè)生涯中心里有測(cè)評(píng)軟件，每個(gè)孩子都可以去測(cè)試，軟件會(huì)提示適合你的一些職業(yè)。孩子和家長(zhǎng)也可以一起去咨詢有關(guān)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃，老師會(huì)進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，就像心理咨詢一樣。在英國(guó)、美國(guó)、德國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家，職業(yè)生涯教育與指導(dǎo)是作為一種教育制度實(shí)行的。它包括三個(gè)步驟：第一步，根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好，確定孩子未來(lái)可能的職業(yè)傾向。第二步，社會(huì)上有一些職業(yè)體驗(yàn)中心，學(xué)校會(huì)定期組織孩子去體驗(yàn)自己喜歡的職業(yè)，看看孩子是不是真的喜歡。第三步，進(jìn)行職業(yè)生涯指導(dǎo)。學(xué)校還會(huì)根據(jù)學(xué)生不同的職業(yè)方向，開(kāi)設(shè)相關(guān)的選修課以及課外活動(dòng)。
01、羅平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境好嗎
操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái)，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著兩位少先隊(duì)員，前面站著一位女少先隊(duì)員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方，左手捧著一本書，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習(xí)；女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球，讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細(xì)觀察，它是一把能打開(kāi)知慧寶庫(kù)的大門的金鑰匙。
冬天，難得一見(jiàn)的雪來(lái)到了我們的校園里，她拿起手中的大筆，在樹上草上以及很多地方，為它們抹上了純潔無(wú)瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒，一下子，同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢！喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，它們就好像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，好好像冰糖水一樣，有點(diǎn)甜呢！
02、羅平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)模式
學(xué)校全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，明確“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，逐年增加專業(yè)實(shí)訓(xùn)、實(shí)作基地建設(shè)的投入，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和專業(yè)課師資隊(duì)伍的建設(shè)，逐步實(shí)現(xiàn)“自主招生，自主推薦學(xué)生就業(yè)”的辦學(xué)模式。
03、羅平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象
往屆初中畢業(yè)生，憑證入學(xué)（初中畢業(yè)證或同等學(xué)歷畢業(yè)證書）
退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工可持相關(guān)證明到校報(bào)到注冊(cè)。
應(yīng)屆初中畢業(yè)生。
04、羅平縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)保障
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到，要辦好中等職業(yè)教育，必須抓好教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，確實(shí)讓學(xué)生掌握一門專業(yè)技術(shù)知識(shí)；更重要的是，做到為每一位學(xué)生的前途著想，為每一名學(xué)生的成才著想，培養(yǎng)出更多的能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的新型人才，百分之百推薦每一名學(xué)生到省內(nèi)外知名企業(yè)就業(yè)。