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科學的教學管理體系

學校形成了一套完整、科學、高效的教學管理體系。

1、夯實學生基礎

學校大力夯實學生基礎,幫助學生構建學科知識體系。學校通過周測并結合教學目標、形成當周“必會知識清單”,學生完成基礎知識的深化、內化、活化,掌握必考題型的精準化、結構化、條件化,實現(xiàn)知識的日清、周清、月清。
2、學校高效課堂與“學習金字塔”不謀而合
學校夯實有效課堂、打造高效課堂、不斷追求卓越課堂。教學管理團隊融合學習金字塔高效學習法、翻轉課堂、雙師課堂,提煉出更符合學生實際情況的“復課教學法”,讓學生實現(xiàn)從聽懂到能靈活應用的升華。
通過幾十年來的不斷發(fā)展,私立高中已經(jīng)成為中國教育體系中占據(jù)一定的地位。未來,私立高中將會迎來更大的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。與此同時,學生和教師也需要面對更嚴峻的考驗和競爭。29