2023年的昆明鐘英中學高考已經(jīng)結束,對于那些未被自己心儀的大學錄取的學生來說,復讀已成為他們再次嘗試進入理想大學的唯一機會。那么如何才能提升復讀的效果,讓自己得到良好的成績呢?

在昆明鐘英中學,我們?yōu)閺妥x學生提供了一個特殊的管理模式:全日制封閉式管理。這個管理特色的實施,是基于鐘英中學多年服務學生的經(jīng)驗和積淀,在全國乃至亞洲范圍內產(chǎn)生了較大的影響。

全日制封閉式管理不僅可以保證學生的學習成績,更是大力提升學生的品德修養(yǎng)和拓寬人際關系,使他們邁向大學和未來社會更為從容自信。

在全日制封閉式管理下,學生無特殊理由,不得無故離開學校,這個規(guī)定可以讓學生不到萬不得已不走出學校,使他們聚焦于學習。學生從周一晚至周日下午都不允許出校園,這也是為了讓學生有更好的時間安排,專心學習。
在學生需要請假離校的時候,需要向家長落實,情況屬實方可離校。這個規(guī)定是為了避免學生隨意請假或者缺勤,讓學生及家長更加重視學習,切實提升學生的學習效果。同時,嚴格的考勤制度更是對學生的日常生活進行管理,保證學生的作息正常,更衣?lián)Q洗有序,課堂紀律高效。
除此之外,昆明鐘英中學在全日制封閉式管理的情況下,專門安排了班主任進行全方位地參與深入到學生的學習、生活、心理健康的管理。專職班主任負責學生的全面管理,成為學生的“心理依靠”。
每次月考結束,班主任會與學生進行交流,并總結經(jīng)驗和找出問題,及時肯定并調整學習方法,這非常有利于學生及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,不斷提高學習效果。同時,嚴格的考勤系統(tǒng)可以保證學生的人身安全,良師益友引導則可以幫助學生更好地走進社會。主題班會、感恩教育和百日誓師等活動都有益于學生的綜合素質提高。
通過這些方法,昆明鐘英中學的學生復讀率也成功地控制在了較低的水平,復讀的學生之所以能夠在學業(yè)上獲得更好的成績,其中的原因就是全日制封閉式管理獨具特色,深受廣大家長和學生的喜愛。
因此,對于那些想要復讀并嘗試進入理想大學的學生來說,選擇在這樣的高中學校進行復讀是非常明智的選擇。全日制封閉式管理使復讀學生全身心地融入學習中,而專職班主任能夠時刻關注學生的行為和心理狀況,為他們提供更多的指導和幫助。在這樣的管理下,復讀生的成績提升不可限量,未來的前途也將更加光明。
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