有很多家長都想給孩子進行一下補課，因為在如今這個社會上，每個家長都想讓自己的孩子能夠贏在起跑線上，但是卻有一些孩子就是學(xué)習(xí)不好，所以家長十分著急，想給孩子補課，那么補課怎么補有效果呢？以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼?，補課怎么補有效果呢的相關(guān)內(nèi)容。

補課怎么補有效果呢

要有針對性，不可求多求全。希望一個假期解決所有的知識欠缺是不現(xiàn)實的，而應(yīng)抓住重點突破最薄弱的學(xué)科。另外補習(xí)強度不應(yīng)過大，平均每天補習(xí)四小時為宜。余下時間引導(dǎo)孩子自學(xué)、寫作業(yè)，或適當(dāng)休息，因過于疲憊，補習(xí)也難收到好效果。同時家長還應(yīng)該理解孩子會有這樣的心理：放假就不應(yīng)太累。否則就會出現(xiàn)補地越多，效果越差的現(xiàn)象。

以補心為前提，以補基礎(chǔ)知識為重點.學(xué)習(xí)成績不高，常與學(xué)生缺乏刻苦精神有關(guān)，因此家長應(yīng)下大工夫加強對孩子的思想教育，使孩子有迎頭趕上去的上進心和決心，這樣補課才會有效果.補課一忌補過難過深的知識，個別家長說有些初、高中的擇?？碱}較難，這屬不正常的個別現(xiàn)象，即便如此，基礎(chǔ)知識不牢，如何能學(xué)深學(xué)難?補課二忌補新學(xué)期的的課程，這是十分不明智的做法，不深不透地學(xué)了一遍，孩子開學(xué)后再學(xué)會有興趣嗎?沒有興趣也就沒有了動力。但引導(dǎo)孩子開學(xué)前預(yù)習(xí)新學(xué)期的課程倒是十分有益的。

對于成績好的學(xué)生來說，一對一的補課才是真正能夠提高成績的方法。如果去參加大課的話，反而會拖累自己的進度，這樣無疑是得不償失的。當(dāng)然，一對一補課的價格比較高，如果家境不是很好的話，可以嘗試參加小班補課?？傊藬?shù)盡量要少，這樣才能為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有利于提高成績。

對于成績不是很好的學(xué)生來說，則要看自己的主動學(xué)習(xí)意愿。畢竟學(xué)習(xí)不是為了別人，而是為了自己，如果自己都不愿意學(xué)的話，那么再好的補課也是沒有用的。建議他們可以去上比較大的補課班，在一個大集體中找到學(xué)習(xí)的熱情，雖然大家互不認(rèn)識，但有共同話題，可以共同進步。

抓好基礎(chǔ)。不要期望難題、怪題會給你我?guī)硎裁春锰?，充分把握基礎(chǔ)知識，從最簡單的題目出發(fā)，再解決好中難度的問題，樹立起良好的信心后，再適當(dāng)?shù)刈鲆蛔鲇须y度的問題會好得多！

保持良好的精神狀態(tài)。良好的精神狀態(tài)，對于學(xué)習(xí)來說是至關(guān)重要的。只有有了它，才能充分發(fā)揮你的聰明才智，至少上課你不會“跑神兒”不是。

上課認(rèn)真聽，在老師講課時多做些筆記，這樣有助于自己課后復(fù)習(xí)，也不容易分神，在課后要及時復(fù)習(xí)鞏固自己上課時學(xué)的知識，不復(fù)習(xí)可不行哦，想提高效率就要勤學(xué)，自己也可以尋找一個適合自己的方法。

最后在這里高職招生網(wǎng)小編想要告訴大家的是，補課是好事，但是千萬不要讓同學(xué)們過分的依賴顧客，因為補課會讓一些同學(xué)產(chǎn)生依賴心理，那就是在上課的時候不認(rèn)真聽，非要等到補課的時候再去學(xué)。以上就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼?，補課怎么補有效果呢的相關(guān)內(nèi)容。