現(xiàn)在的很多家長都會從小陪練孩子的獨立能力,比如說從小就讓孩子做一些家務(wù)等等。那么做家務(wù)勞動對孩子的成長有什么重要性和意義呢?以下就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼模覄?wù)勞動對孩子成長的重要性和好處的相關(guān)內(nèi)容。

家務(wù)勞動對孩子成長的重要性和好處

從小樹立勞動觀念、養(yǎng)成勞動習(xí)慣,將影響孩子一生的成長。實踐證明,從小做家務(wù)、熱愛勞動的孩子能吃苦,有才干,對生活充滿自信,人際交往能力強于不愛勞動的孩子。

美國心理學(xué)家威蘭特對波士頓地區(qū)490名孩子進行了20年的跟蹤,研究表明,愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長大以后的失業(yè)比例為1:15,犯罪比例為1:10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要比不愛干家務(wù)的孩子高出20%左右。
從小培養(yǎng)勞動習(xí)慣,有利于孩子德、智、體的全面和諧發(fā)展,使其形成健康的人格。實踐證明,人的許多優(yōu)秀品質(zhì)是在勞動中形成的。只有在勞動實踐中,才能培養(yǎng)孩子珍惜勞動成果,養(yǎng)成勤儉、艱苦樸素的好作風(fēng)。勞動能鍛煉孩子吃苦耐勞、克服困難的堅強意志,有助于培養(yǎng)孩子良好的社會適應(yīng)力,促進身心健康。勞動能培養(yǎng)孩子勤快、主動的工作態(tài)度,有利于形成對集體、對國家的義務(wù)感和責(zé)任心。勞動能培養(yǎng)孩子自理、自立、自強的獨立生活能力和進取精神。
勞動對于孩子成長的重要性
勞動能促進手腦并用,促進智力發(fā)育
動手是兒童發(fā)展思維的體操。俗話說:“心靈手巧”,而對兒童來說,則是手巧心靈。體力勞動,是通過手腳的活動來實現(xiàn)的,而孩子勞動和成人勞動在意義和內(nèi)涵上有所不同。對孩子的要求只是最基本的生活自理和一些力所能及的家務(wù)等。
通過這些基本勞動訓(xùn)練,可以使孩子的雙手和大腦協(xié)調(diào)發(fā)展。對孩子進行早期勞動訓(xùn)練,可以使孩子腦細胞得到更多的刺激,加快腦細胞發(fā)育成長,更有利于開發(fā)腦細胞的作用。
培養(yǎng)一個人勞動素質(zhì)
它同學(xué)校開設(shè)的勞動課一樣,是完全能夠達到培養(yǎng)孩子多種素質(zhì)的目的。一些家長在家不讓孩子參加家務(wù)勞動,而花錢讓孩子到所謂的吃苦夏令營去接受鍛煉,實在是舍近求遠。
培養(yǎng)孩子的獨立性
孩子出生一歲后,就會表現(xiàn)出一種獨立的意向,走路會推開你的手,有“我自己來”的要求。這種可貴的自發(fā)獨立意識如果得到健康發(fā)展,長大后能獨立思考,辦事果斷。從小讓孩子進行勞動鍛煉,使孩子學(xué)會做點事,減少對成人依賴的心理,將會促進孩子“自己能做的事自己做,不依賴別人幫助”的獨立意識形成,這對培養(yǎng)孩子的獨立性,創(chuàng)造性將起著巨大的作用。
勞動對于孩子成長的好處
增強孩子的體質(zhì)
適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動,能提高孩子的呼吸系統(tǒng)和血液循環(huán),促進生理的新陳代謝,勞動能使孩子在不知不覺中健壯自已的骨骼和肌肉,有些體肓鍛煉是不能代替勞動的,城里孩子在力量和身體素質(zhì)上不如農(nóng)家孩子就是很好的說明。
培養(yǎng)孩子的自信心
孩子在做家務(wù)勞動的過程中,也是孩子自信心慢慢形成的過程,孩子還小的時候,總是不停的給大人幫‘倒忙’。這種倒忙不僅培養(yǎng)了孩子的觀察力,動手能力,和大腦的抽象思維能力,更能讓孩子產(chǎn)生自信,在家長的夸贊中也做子會養(yǎng)成良好的自信心。
綜上所述,家長讓孩子做家務(wù)勞動還是很有好處的。不僅可以鍛煉孩子的動手能力,獨立能力等等,還可以培養(yǎng)孩子的性格。上面就是由高職招生網(wǎng)小編為大家?guī)淼模覄?wù)勞動對孩子成長的重要性和好處的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家瀏覽,并且希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>