浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建2023年分?jǐn)?shù)還未公布！同學(xué)家長們可以參考下2022年分?jǐn)?shù)計劃及專業(yè)。
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年最低錄取分?jǐn)?shù)線及位次排名是多少？
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院？
2023年高考，到底要考多少分才能被浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取...
以上這些問題，是每一位想要報考浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高三學(xué)子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年福建分?jǐn)?shù)線
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 科類 | 批次 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程造價 | 454 | 35134 | 歷史 | 專科批 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑智能化工程技術(shù) | 434 | 42299 | 歷史 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 人力資源管理 | 446 | 38103 | 歷史 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代文秘 | 431 | 43311 | 歷史 | 專科批 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能建造技術(shù) | 430 | 43629 | 歷史 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程造價 | 414 | 101902 | 物理 | 專科批 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 390 | 113105 | 物理 | ?？婆?/td> |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能建造技術(shù) | 394 | 111464 | 物理 | 專科批 |
2.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計劃
| 年份 | 學(xué)校 | 專業(yè) | 錄取人數(shù) |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程造價 | 2 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑智能化工程技術(shù) | 2 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 人力資源管理 | 2 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 現(xiàn)代文秘 | 2 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能建造技術(shù) | 2 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 工程造價 | 2 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 建筑工程技術(shù) | 1 |
| 2022 | 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 智能建造技術(shù) | 2 |
3.浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院（Zhejiang College of Construction），簡稱浙江建職學(xué)院，位于中國大陸浙江省杭州市蕭山高教園區(qū)，是一所以建設(shè)理工類專業(yè)為主高等職業(yè)院校。
結(jié)束語：浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所位于中國浙江省杭州市的綜合性職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為浙江省教育廳直屬本科高校，該學(xué)院致力于培養(yǎng)高素質(zhì)、實用型的技能人才，推動經(jīng)濟社會發(fā)展。 該學(xué)院擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍，其中包括教授、副教授和具有豐富實踐經(jīng)驗的專職教師。教師們注重理論與實踐相結(jié)合，通過實驗教學(xué)和實習(xí)實訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。此外，學(xué)院還注重企業(yè)合作，與各行各業(yè)的企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系，為學(xué)生提供實習(xí)機會和就業(yè)機會。 學(xué)院設(shè)有多個專業(yè)，包括建筑工程技術(shù)、土木工程技術(shù)、電氣工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、機械設(shè)計與制造、計算機應(yīng)用技術(shù)等。這些專業(yè)涵蓋了建筑、工程、電氣等領(lǐng)域，滿足了市場對各種專業(yè)人才的需求。學(xué)院以技能實踐為重點，注重學(xué)生的實際操作能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。 除了學(xué)術(shù)教育外，學(xué)院還重視學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)院設(shè)有多個社團和學(xué)生組織，鼓勵學(xué)生參與各種活動，開展文化、藝術(shù)、體育等方面的訓(xùn)練和比賽。這些活動豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了他們的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。 浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于成為一所具有高水平教育資源的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，為社會提供高素質(zhì)的技術(shù)人才。通過不斷改革創(chuàng)新和與企事業(yè)單位的合作，學(xué)院將為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教育資源和更廣闊的發(fā)展空間，為地方經(jīng)濟社會的發(fā)展做出更大的貢獻。