洛陽理工學院在廣東2023年分數(shù)線
洛陽理工學院在廣東2023年分數(shù)還未公布！同學家長們可以參考下2022年分數(shù)計劃及專業(yè)。
洛陽理工學院2022年最低錄取分數(shù)線及位次排名是多少？
洛陽理工學院本地和外省的考生，要考多少分才可以穩(wěn)上洛陽理工學院？
2023年高考，到底要考多少分才能被洛陽理工學院錄取...
以上這些問題，是每一位想要報考洛陽理工學院的高三學子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的洛陽理工學院2022年招錄數(shù)據(jù)，為大家整理出答案。
1.洛陽理工學院2022年廣東分數(shù)線
| 年份 | 學校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 選科要求 | 招生地址 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 軟件工程（開元校區(qū)） | 509 | 129220 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 物聯(lián)網(wǎng)工程（開元校區(qū)） | 508 | 130750 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 電氣工程及其自動化（開元校區(qū)） | 507 | 132322 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 通信工程（開元校區(qū)） | 506 | 133903 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 電子科學與技術(shù)（開元校區(qū)） | 506 | 133903 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 自動化（開元校區(qū)） | 506 | 133903 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 機械設(shè)計制造及其自動化（王城校區(qū)） | 506 | 133903 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 工程造價（王城校區(qū)） | 505 | 135500 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 工程管理（王城校區(qū)） | 505 | 135500 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 給排水科學與工程（王城校區(qū)） | 505 | 135500 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 機器人工程（王城校區(qū)） | 505 | 135500 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 機械類（080204.機械電子工程+080207.車輛工程+080208.汽車服務(wù)工程+080203.材料成型及控制工程）（王城校區(qū)） | 504 | 137064 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 新能源科學與工程（王城校區(qū)） | 503 | 138594 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 機械設(shè)計制造及其自動化（中外合作辦學）（與俄羅斯科斯特羅馬國立大學中外合作項目，具體培養(yǎng)模式與學習費用請查看學校官網(wǎng)）（王城校區(qū)）（只錄取有專業(yè)志愿考生）（中外合作辦學） | 494 | 152792 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 土木工程（中外合作辦學）（與愛爾蘭阿斯隆理工學院合作辦學項目，具體培養(yǎng)模式與學習費用請查看學校官網(wǎng)）（王城校區(qū)）（只錄取有專業(yè)志愿考生）（中外合作辦學） | 493 | 154465 | 物理 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 會計學（開元校區(qū)） | 498 | 43017 | 歷史 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 財務(wù)管理（開元校區(qū)） | 497 | 43806 | 歷史 | 廣東 |
| 2022 | 洛陽理工學院 | 國際經(jīng)濟與貿(mào)易（開元校區(qū)） | 497 | 43806 | 歷史 | 廣東 |
2.洛陽理工學院排名
| 所在城市 | 學校 | 學校排名 | 是否985 | 是否211 | 學校類型 | 辦學性質(zhì) |
| 洛陽市 | 洛陽理工學院 | 484 | 否 | 否 | 理工類 | 公辦 |
3.洛陽理工學院簡介
洛陽理工學院 （英語：Luoyang Institute of Science and Technology）是位于河南省洛陽市的一所省屬全日制普通本科高等院校。前身是創(chuàng)辦于1956年的洛陽工業(yè)高等?？茖W校。2007年洛陽大學與洛陽工業(yè)高等?？茖W校合并，成立洛陽理工學院。
結(jié)束語：洛陽理工學院位于中國河南省洛陽市，是一所綜合性工科院校。該學院創(chuàng)建于1958年，前身為河南省石油學校。經(jīng)過幾十年的發(fā)展，洛陽理工學院已經(jīng)成為一所以工為主、理、管、文、法、經(jīng)、教育等多學科相互融合發(fā)展的大學。 洛陽理工學院占地面積廣闊，擁有現(xiàn)代化的教學設(shè)施和寬敞的校園。學校注重師資力量的培養(yǎng)和引進，目前擁有一支優(yōu)秀的教職員工隊伍。其中，教授、副教授等高級職稱的教師占全校教職員工的70%以上，具備扎實的學術(shù)基礎(chǔ)和豐富的教學經(jīng)驗。 洛陽理工學院堅持素質(zhì)教育的理念，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。學院開設(shè)了眾多專業(yè)，包括工程學、理學、管理學、人文社會科學等各個領(lǐng)域。為了提高學生的實踐能力，學院還與眾多企事業(yè)單位合作，組織學生進行實習和實踐活動。此外，學院還積極推進國際交流與合作，與世界上多所知名大學建立了良好的合作關(guān)系，為學生提供了廣闊的國際視野和交流平臺。 洛陽理工學院注重科研創(chuàng)新，鼓勵教師和學生參與各類科研項目。學院積極引進高水平科研團隊，搭建了一批先進的實驗室，為科研工作提供了良好的條件。學院的科研成果屢獲殊榮，為地方經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了重要貢獻。 洛陽理工學院深受社會各界的認可和好評，畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)走高。學校不斷加強與企事業(yè)單位的聯(lián)系，為學生提供廣闊的就業(yè)機會和實習機會。此外，學院還大力推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)精神和能力。 總之，洛陽理工學院致力于培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才，為地方社會經(jīng)濟發(fā)展和國家現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻。