贛州職業(yè)技術學院在廣東2023年分數(shù)線
贛州職業(yè)技術學院在廣東2023年分數(shù)還未公布!同學家長們可以參考下2022年分數(shù)計劃及專業(yè)。

贛州職業(yè)技術學院2022年最低錄取分數(shù)線及位次排名是多少?

贛州職業(yè)技術學院本地和外省的考生,要考多少分才可以穩(wěn)上贛州職業(yè)技術學院?

2023年高考,到底要考多少分才能被贛州職業(yè)技術學院錄取...
以上這些問題,是每一位想要報考贛州職業(yè)技術學院的高三學子所共同疑惑的。
高中招生網(wǎng)將根據(jù)各省市教育考試院公布的贛州職業(yè)技術學院2022年招錄數(shù)據(jù),為大家整理出答案。
1.贛州職業(yè)技術學院2022年廣東分數(shù)線
年份 | 學校 | 專業(yè) | 最低分 | 最低分排名 | 選科要求 | 招生地址 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 工業(yè)機器人技術 | 398 | 297763 | 物理 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 397 | 298943 | 物理 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 機械制造及自動化 | 385 | 155659 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 工業(yè)機器人技術 | 376 | 165112 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 寵物醫(yī)療技術 | 373 | 168277 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 嬰幼兒托育服務與管理 | 368 | 173677 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 服裝與服飾設計 | 366 | 175807 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 廣告藝術設計 | 364 | 177895 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 大數(shù)據(jù)與會計 | 362 | 179970 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 | 359 | 183117 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 園藝技術 | 357 | 185145 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 | 355 | 187220 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 園林技術 | 353 | 189270 | 歷史 | 廣東 |
2022 | 贛州職業(yè)技術學院 | 網(wǎng)絡營銷與直播電商 | 353 | 189270 | 歷史 | 廣東 |
2.贛州職業(yè)技術學院排名
所在城市 | 學校 | 學校排名 | 是否985 | 是否211 | 學校類型 | 辦學性質(zhì) |
贛州市 | 贛州職業(yè)技術學院 | 99999 | 否 | 否 | 綜合類 | 公辦 |
3.贛州職業(yè)技術學院簡介
簡介獲取失??!
結(jié)束語:贛州職業(yè)技術學院位于江西省贛州市,是一所以培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才為主任務的全日制普通高等職業(yè)學院。學院成立于1978年,前身為贛州市工藝美術學校,歷經(jīng)多年發(fā)展,已成為贛州地區(qū)較有影響力的職業(yè)教育機構之一。 贛州職業(yè)技術學院擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍。學院注重教師隊伍建設,引進了一批具有豐富實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識的專家教授,并積極開展師資培訓,提高教師的教學能力和科研水平。這些優(yōu)秀的教師為學生提供了良好的學術環(huán)境和教學條件。 贛州職業(yè)技術學院擁有完善的教育設施和現(xiàn)代化的教學資源。學院建設了現(xiàn)代化的教學樓、實驗室、實訓基地和圖書館等教育設施,為學生提供了良好的學習和實踐條件。學院還積極推進信息化教學,引入了一些先進的教學裝備和技術手段,提高了教學質(zhì)量和效果。 贛州職業(yè)技術學院注重學生的實踐能力培養(yǎng)。學院以市場需求為導向,開設了適應社會需要的各類專業(yè)。學院通過舉辦各種實踐性課程、實習實訓等活動,幫助學生提升實踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。同時,學院積極推動校企合作,與各大企事業(yè)單位建立了緊密的聯(lián)系,為學生提供就業(yè)機會和實踐平臺。 贛州職業(yè)技術學院以培養(yǎng)社會需要的高素質(zhì)技術技能人才為己任。學院堅持以學生為中心,注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。學院不斷改革創(chuàng)新教育教學模式,努力提高教學質(zhì)量和教學效果。目前,贛州職業(yè)技術學院已經(jīng)取得了一系列的成績和榮譽,在地區(qū)職業(yè)教育領域具有較高的聲譽。 總之,贛州職業(yè)技術學院是一所注重實踐能力培養(yǎng)、以學生為中心的高等職業(yè)學院。學院將繼續(xù)發(fā)揚傳統(tǒng)、開拓創(chuàng)新,為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展做出更大的貢獻。