大家好,今天來(lái)為大家解答公務(wù)員考試做題這個(gè)問(wèn)題的一些問(wèn)題點(diǎn),包括公務(wù)員考試,常識(shí)部分,多做題有用嗎也一樣很多人還不知道,因此呢,今天就來(lái)為大家分析分析,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!如果解決了您的問(wèn)題,還望您關(guān)注下本站哦,謝謝~

本文目錄

- 公務(wù)員考試,常識(shí)部分,多做題有用嗎
- 公務(wù)員考試如何有效做題
- 考公務(wù)員是不是要刷很多題目才有用
- 公務(wù)員行測(cè)要怎么復(fù)習(xí)多做題能提高成績(jī)嗎
- 公務(wù)員筆試行測(cè)是什么,考哪些內(nèi)容
公務(wù)員考試,常識(shí)部分,多做題有用嗎
整體而言,要想征服常識(shí),需要做到以下幾點(diǎn)(重要程度不分先后)

1.越早越好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度
2.每天抽出一點(diǎn)時(shí)間積累一些
3.多做真題
4.靈活做題
5.專(zhuān)題模塊學(xué)習(xí)
下面咱們就一條一條開(kāi)擼;
第一,越早越好,而且要端正態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,所以,越早準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的越充分,效果必然越好;同時(shí),小可愛(ài)們,一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度哈,認(rèn)真?zhèn)淇?,打好基礎(chǔ)。時(shí)至今日,仍有不在少數(shù)的同學(xué)或道聽(tīng)途說(shuō),或自己真的相信常識(shí)完全靠運(yùn)氣,這種想法是大錯(cuò)而特錯(cuò)滴。
第二,每天抽出一點(diǎn)時(shí)間積累一些,常識(shí)確實(shí)是比較多,而且有部分偏記憶,所以呢,大家要利用好碎片化時(shí)間,每天廁所蹲坑的時(shí)候,坐公交車(chē)的時(shí)候,午飯后,睡覺(jué)前只要有空學(xué)那么一小會(huì),久而久之,聚沙成塔,集腋成裘,就會(huì)量變引起質(zhì)變,讓你從常識(shí)小白逐漸變成嘗試大拿。
第三,多做真題,又有小可愛(ài)們困惑了,為嘛要做真題呢,都已經(jīng)考過(guò)了,還會(huì)再考嗎?還真讓你困惑中了,重點(diǎn)知識(shí)它就是會(huì)重復(fù)考察,甚至最重要的考點(diǎn)同一個(gè)點(diǎn)考察了幾十次的都有。廢話(huà)不多說(shuō),咱以下面的真題來(lái)讓親們通通透透的明白。
(2019國(guó)考)中國(guó)特色社會(huì)主義是改革開(kāi)放以來(lái)黨的全部理論和實(shí)踐的主題,是黨和人民歷盡千辛萬(wàn)苦、付出巨大代價(jià)取得的根本成就。中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征是:()
A依法治國(guó)
B人民當(dāng)家作主
C實(shí)行人民代表大會(huì)制度
D中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
(2018廣東)2018年3月11日第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)《中華人民共和國(guó)憲法修正案》,確立了()是中國(guó)特色社會(huì)主義最本質(zhì)的特征。
A.人民當(dāng)家作主
B.中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)
C.解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力
D.我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段
這種例子比比皆是,多的數(shù)不勝數(shù),所以再次強(qiáng)調(diào),多做真題,真題中自有高富帥,真題中自有傻白甜呀呀!!!
第四,靈活做題,多開(kāi)腦洞,摸索技巧,舉個(gè)例子讓大家感受一下。
(2019國(guó)考)關(guān)于農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A堅(jiān)持依法、自愿、有償?shù)幕驹瓌t
B鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換等方式流轉(zhuǎn)承包地
C沒(méi)有農(nóng)戶(hù)的書(shū)面委托,農(nóng)村基層組織無(wú)權(quán)以任何方式?jīng)Q定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶(hù)的承包地
D各地要鼓勵(lì)工商企業(yè)租賃農(nóng)戶(hù)承包地,不應(yīng)在時(shí)間、面積上設(shè)限
這是一道2019年國(guó)考題,很多同學(xué)拿到手直接就蒙圈了,你有木有發(fā)現(xiàn),這個(gè)題是問(wèn)錯(cuò)誤的,那說(shuō)明選項(xiàng)里面三對(duì)一錯(cuò),而本題A選項(xiàng)堅(jiān)持依法、自愿、有償?shù)幕驹瓌t,特別的為我們?nèi)嗣袢罕娭?,特別的合情合理,同理B選項(xiàng)鼓勵(lì)農(nóng)戶(hù)依法采取轉(zhuǎn)包、出租、互換等方式流轉(zhuǎn)承包地,又是依法的,合情合理符合實(shí)際,接著看C選項(xiàng),沒(méi)有農(nóng)戶(hù)的書(shū)面委托,農(nóng)村基層組織無(wú)權(quán)以任何方式?jīng)Q定流轉(zhuǎn)農(nóng)戶(hù)的承包地,又是非常的把我們?nèi)嗣袢罕姰?dāng)回事,而D選項(xiàng),各地要鼓勵(lì)工商企業(yè)租賃農(nóng)戶(hù)承包地,不應(yīng)在時(shí)間、面積上設(shè)限,哎呀媽呀,不在時(shí)間、面積上設(shè)限,你要干嘛呀?這樣下去會(huì)不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的兼并之風(fēng),農(nóng)民伯伯都沒(méi)地了,地都集中到了少部分企業(yè)手中,長(zhǎng)此以往,后果不堪設(shè)想,好怕怕的說(shuō)。
到此,我相信同學(xué)們都已經(jīng)知道答案選D了,前仨合情合理,就你D選項(xiàng)恐怖死個(gè)人啦,肯定不能這么干。
這樣的技巧其實(shí)很多很多,再次強(qiáng)調(diào),要靈活做題。
第五,也是最后一條,一定要按模塊復(fù)習(xí),比如你學(xué)物理時(shí)就把整個(gè)物理的知識(shí)全搞定,學(xué)生物時(shí)候就把所有生物公考考點(diǎn)全掌握,這樣就能保證只要它考某個(gè)模塊的知識(shí),而你恰好復(fù)習(xí)了,就能夠搞定。千萬(wàn)別像熊瞎子進(jìn)了苞谷地,東啃一口,西舔一下,忙活的不可開(kāi)交,其實(shí)沒(méi)吃下去多少東西,一定要一個(gè)苞谷吃干凈,能消化吸收了,再吃下一個(gè)。
小可愛(ài)們,就給大家分享這五條,要堅(jiān)持照做吆,你的常識(shí)必定會(huì)提升的。
公務(wù)員考試如何有效做題
1.平時(shí)練習(xí)加快閱題速度。
考試時(shí)間不允許對(duì)題干“細(xì)嚼慢咽”,這點(diǎn)只能靠平時(shí)訓(xùn)練。而在考場(chǎng)上,對(duì)題干特別長(zhǎng)的題目,就優(yōu)先看選項(xiàng),再根據(jù)選項(xiàng)有選擇性地看題干。
2.控制做題速度。
每道題的做題時(shí)間不超過(guò)2分鐘,一般控制在1分鐘以?xún)?nèi),部分題目30秒內(nèi)要得出答案。一旦2分鐘內(nèi)沒(méi)有思路,就跳過(guò)。這點(diǎn)非常挑戰(zhàn)考生的心理——每丟一題,就會(huì)感覺(jué)分?jǐn)?shù)在流逝,焦慮隨之而來(lái)。但不要擔(dān)心,因?yàn)椴荒転榱酥ヂ閬G了西瓜,速度是保證你總體的分?jǐn)?shù),而不是每一道題的分?jǐn)?shù)。一旦超過(guò)2分鐘,就憑第一感覺(jué)挑一個(gè)順眼的選項(xiàng),并在題目序號(hào)上做個(gè)標(biāo)記,完成答卷后還有時(shí)間再回來(lái)思考。對(duì)于有疑問(wèn)或沒(méi)把握的題目,也照此方法處理。
3.有選擇地放棄一部分題。
有點(diǎn)像圍棋中的棄子戰(zhàn)術(shù),丟小保大。一般放棄的是分值低、把握小、提高幅度有限的題目。最典型就是“數(shù)量關(guān)系題”和“判斷推理”中的“圖形推理”。這部分題的題目少,耗時(shí)長(zhǎng),分?jǐn)?shù)較低,沒(méi)有必要死磕,能做就做,不會(huì)做就跳過(guò),把精力放在其他地方,只要做到“保本”,不必“沖優(yōu)”。
4.充分利用閱卷時(shí)間。
正式考試前有5分鐘閱卷時(shí)間,首先當(dāng)然要檢查一下考卷有沒(méi)有問(wèn)題,這個(gè)過(guò)程一般1分鐘就足夠了,剩下的就是你可以利用來(lái)答卷的時(shí)間。從第一部分“常識(shí)判斷”開(kāi)始做題,由于這時(shí)不能動(dòng)筆,就用手指甲在要選的選項(xiàng)上劃個(gè)痕(當(dāng)然得提前留那么一點(diǎn)指甲啦),可以動(dòng)筆后,馬上用筆寫(xiě)下答案。
5.優(yōu)化答題順序。
最后一道題是資料分析。很多同學(xué)考試結(jié)束的鈴聲響起,也沒(méi)能完成。但這部分其實(shí)沒(méi)有什么含金量,不怎么花腦子,丟分實(shí)在可惜。所以我建議,在做完第一部分的常識(shí)判斷題后,直接做最后的資料分析。做題技巧是:先看選項(xiàng),再?gòu)念}干中找答案!
6.答題時(shí)寫(xiě)“ABCD”,不要在選項(xiàng)前打勾。
原因非常簡(jiǎn)單,方便你涂答題卡和完卷后檢查,看著打完的勾再涂答題卡效率很低,還容易錯(cuò),寫(xiě)個(gè)字母也花不到一秒,這筆賬很好算。
7.每做30-40道題或一類(lèi)大題后,就涂一次答題卡。
正常情況下,行測(cè)卷做不到一半腦子就累了,我們要學(xué)會(huì)休息。如何在緊張的考試中有效休息?答案就是:在疲勞之前休息。腦子休息時(shí)我們當(dāng)然也不能閑著,涂答題卡是最好的選擇。這么做還有一個(gè)顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn):你不用擔(dān)心做完題后來(lái)不及涂答案,甚至連事后檢查答題卡是否涂寫(xiě)正確這個(gè)環(huán)節(jié)都可以省了。世界上最悲催的事莫過(guò)于題目做完了,答題卡卻沒(méi)涂完,多少考生因此淚灑考場(chǎng)。
8.答題優(yōu)先使用“排除法”。
行測(cè)題目全是選擇題,排除錯(cuò)誤選項(xiàng)、縮小選擇范圍能大大提高做題的準(zhǔn)確率,所以,一旦看到明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng),立即劃掉,這方面有很多方法,在此就不重復(fù)了。
9.平時(shí)訓(xùn)練有重點(diǎn)。
重點(diǎn)就是“語(yǔ)言理解與表達(dá)”和“判斷推理”。行測(cè)分?jǐn)?shù)高的人,一般邏輯思維能力也強(qiáng)(反之不亦然),基礎(chǔ)的邏輯思維能力,在文字表達(dá)時(shí)很大程度上就體現(xiàn)在以上兩道題中。從應(yīng)試的角度來(lái)看,這兩大題型分?jǐn)?shù)最高,最需要理解和分析,當(dāng)然要花最多的時(shí)間、精力來(lái)訓(xùn)練。
考公務(wù)員是不是要刷很多題目才有用
備考公務(wù)員,刷題是必須的,但是刷題也不是死磕題目,刷題也是有策略的:
應(yīng)該如何正確、高效地刷題呢?
一、莫貪多--重質(zhì)量而非數(shù)量
一聽(tīng)說(shuō)公務(wù)員考試做題越多越好,很多同學(xué)也不看題怎么樣,買(mǎi)了一堆題,各家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的預(yù)測(cè)題、練習(xí)題都拿來(lái)做。市面上的輔導(dǎo)資料多而雜,質(zhì)量參差不齊,還有網(wǎng)上一些題庫(kù)、或者APP中的試題同樣良莠不齊,很多題目和答案都是錯(cuò)的。建議小伙伴們不要貪多,先不說(shuō)試題的質(zhì)量,埋身題海很容易使人疲倦,因此要適量。所以說(shuō),不要去大面積地亂做題,選擇相對(duì)權(quán)威的題庫(kù)來(lái)鉆研,更能達(dá)到事半功倍的效果。
二、勿貪新--重真題而非預(yù)測(cè)
不少考生都會(huì)犯一個(gè)毛病,真題做過(guò)一遍,看過(guò)答案后就扔在一邊,然后專(zhuān)門(mén)找預(yù)測(cè)題來(lái)做。真題上的那些題你真的會(huì)了嗎?相信很多題目再次放在你的面前,你還是一樣會(huì)蒙圈兒。刷題一定要刷透真題,真題的重要性絕非是了解題型這么簡(jiǎn)單,它具備預(yù)測(cè)題不可比擬的優(yōu)勢(shì),它是公務(wù)員考試的指南針,所有的復(fù)習(xí)都要圍繞真題上考查的知識(shí)點(diǎn)展開(kāi)。研究歷年真題,會(huì)使你對(duì)公務(wù)員考試的考查重點(diǎn)、出題方式有更系統(tǒng)的認(rèn)知。預(yù)測(cè)題當(dāng)然也要做,但前提是你先把真題“吃透”。
三、別貪快--重總結(jié)而非速度
刷題的目的之一是為了提升做題速度,但不能只盯著速度,只想著快,“刷刷刷”一題接著一題做,速度是上去了,正確率呢?刷題也分“不走心”刷題和“走心”刷題,看那“不走心”刷題的小伙伴,做題那叫一個(gè)速度,做完了,對(duì)對(duì)答案,錯(cuò)的題看一眼正確解法,好了,過(guò),下一套開(kāi)刷。再看“走心”的小伙伴,一題一題認(rèn)真做完,對(duì)對(duì)答案,錯(cuò)了不少,把錯(cuò)的題挨個(gè)分析一遍,是粗心錯(cuò)了,還是真不會(huì)?還有蒙對(duì)的題,得標(biāo)出來(lái),認(rèn)真總結(jié)一下,把錯(cuò)題歸歸類(lèi),找出原因,總結(jié)做題技巧和解題思路。
四、忌貪全--有重點(diǎn)而非一把抓
行測(cè)考試模塊多,知識(shí)范圍廣,每一模塊的側(cè)重點(diǎn)不同,大家都不是全才,總有一兩個(gè)模塊“瘸腿”的。就怕有的考生不按常理出牌,囫圇吞棗,每一模塊都要緊緊攥在手中,刷題也是,每一個(gè)模塊都要刷到,希望能齊頭并進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)得好,“該放手時(shí)就放手”,不放開(kāi)手,你怎么有時(shí)間去學(xué)習(xí)你嚴(yán)重“瘸腿”的模塊呢?當(dāng)然不是讓你放棄你的優(yōu)勢(shì),而是把時(shí)間和精力重點(diǎn)用在稍弱的地方,多刷一些你薄弱的模塊。
其實(shí),盲目刷題、只注重?cái)?shù)量不注重質(zhì)量的同學(xué),是犯了方向上的錯(cuò)誤。刷題的目的,不是會(huì)做了100道、1000道、10000道題目。因?yàn)樵趪?guó)家公務(wù)員考試當(dāng)中,同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)遇到做過(guò)的題目,省考遇到原題的概率也微乎其微。刷題的真正目的,應(yīng)該是通過(guò)做題,不斷加深對(duì)各種題型解題方法的理解,不斷發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)漏洞,并且自然而然地,對(duì)出題人的命題邏輯,形成越來(lái)越清晰的認(rèn)知。簡(jiǎn)而言之,刷題的目的應(yīng)該是:熟悉題型和方法、查漏補(bǔ)缺、體悟命題邏輯。
最后,在做題的過(guò)程中認(rèn)真思考,這是一道什么題目,有什么題型特點(diǎn),對(duì)應(yīng)的解法是什么?這道題目為什么用常規(guī)方法解不出來(lái),問(wèn)題出在哪兒?并且打開(kāi)局限、發(fā)散思維,思考為什么這么簡(jiǎn)單的題目,自己做得這么慢,是因?yàn)槟姆N題型的哪種方法自己忘記了或者理解不到位?或者,自己的什么做題習(xí)慣需要更改?那么,下次的做題,應(yīng)該重點(diǎn)注意哪些方面?那些地方還可以提高,還可以更節(jié)省時(shí)間?……使用這樣的刷題方式,才能將真題的作用發(fā)揮到淋漓盡致,不辜負(fù)做過(guò)的每一道題目!
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公務(wù)員行測(cè)要怎么復(fù)習(xí)多做題能提高成績(jī)嗎
經(jīng)歷過(guò)公務(wù)員考試的都知道,行測(cè)的考試內(nèi)容基本上都是高中題,各個(gè)科目都有,如果你本身不偏科,而且高中的知識(shí)沒(méi)有還給老師,那相對(duì)比較有優(yōu)勢(shì)。如果不是,那就得加緊復(fù)習(xí),不過(guò)不能陷入題海戰(zhàn)術(shù)。如果按部就班地復(fù)習(xí)時(shí)間是不夠用的,所以必須講求策略,把有限的精力投入最有成效的模塊。不追求把所有的資料看完,而是從一道題中研究此類(lèi)題型的考點(diǎn)和解題思路,進(jìn)而達(dá)到舉一反三的效果。
一、知己知彼,研究考試大綱。
復(fù)習(xí)前請(qǐng)先看一下考試大綱,了解一下考試的大概題型??梢园l(fā)現(xiàn)行測(cè)分為五個(gè)模塊:
【言語(yǔ)理解與表達(dá)】
【數(shù)量關(guān)系】
【判斷推理】
【常識(shí)應(yīng)用】
【資料分析】
各個(gè)模塊的側(cè)重點(diǎn)不同,可以發(fā)現(xiàn)【言語(yǔ)理解與表達(dá)】主要是語(yǔ)文知識(shí),【數(shù)量關(guān)系】
主要是數(shù)學(xué)知識(shí)……每個(gè)人的擅長(zhǎng)領(lǐng)域不一樣,肯定有些模塊擅長(zhǎng)有些薄弱,所以復(fù)習(xí)的第一步是先知己知彼,了解主要題型和自己的水平,直接做往年的真題是最直接最有效的方式:
先買(mǎi)一套歷年試卷,掐時(shí)間做幾套,看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪個(gè)模塊的哪種題型。不要去做那些輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的題庫(kù),有些浪費(fèi)時(shí)間,真題才是最好的練習(xí)資料和研究資料。
做幾套之后,就會(huì)對(duì)考試題型有大致的了解,就能發(fā)現(xiàn)自己那些模塊有優(yōu)勢(shì),那些模塊不大行,有優(yōu)勢(shì)的就保持,薄弱的就加強(qiáng)。
二、各個(gè)擊破,補(bǔ)齊短板。
是否能取得好的成績(jī),能否在千軍萬(wàn)馬中領(lǐng)先,關(guān)鍵在于誰(shuí)的短板最少。
按照各模塊分配精力去復(fù)習(xí)。不同題型需要采用不同的復(fù)習(xí)方法,有些題型可以利用零碎時(shí)間來(lái)做,有些必須用整塊的時(shí)間練習(xí)。時(shí)間有點(diǎn)緊,不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)了(有些題型除外,比如圖推)。
三、總結(jié)才能把知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的
“多總結(jié)”就是為了把失敗的經(jīng)驗(yàn)記下來(lái),畢竟做得出來(lái)的題已經(jīng)會(huì)了,做錯(cuò)的就是自己不擅長(zhǎng)的,能不能提高分?jǐn)?shù)就看這部分,把它理解透了,就得記下來(lái)。不然過(guò)陣子遺忘了又得從頭開(kāi)始,之前的付出不都白費(fèi)了?
解題有多個(gè)思路,除了題目中找到線(xiàn)索外,研究每道題的選項(xiàng)的特征,有時(shí)也能排除錯(cuò)誤的選項(xiàng),從而提高正確率。
考試的時(shí)間很緊,有人把考試比喻為搶分比賽,誰(shuí)能在有限的時(shí)間內(nèi)搶到最多的分,誰(shuí)就有機(jī)會(huì)進(jìn)入下一輪。所以對(duì)手不是其他人,而是考官。考官用這些題來(lái)測(cè)驗(yàn)考生,能正確理解考官的出題意圖的人才有比較大的機(jī)會(huì)通過(guò)。
有時(shí)候會(huì)感覺(jué)怎么做題都沒(méi)進(jìn)步,一般來(lái)說(shuō)是遇到瓶頸了,再繼續(xù)做題下去無(wú)益,必須改變思路。建議找找看看別人的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法,有些東西是萬(wàn)變不離其宗的,不管題目怎么變,套路總是相似的。歷年的精華,前人的嘔心瀝血之作,會(huì)讓人感悟良多。
ps:注意勞逸結(jié)合。
最后,祝你考神附體,考的全會(huì),蒙的全對(duì)。
公務(wù)員筆試行測(cè)是什么,考哪些內(nèi)容
旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家解答!
公務(wù)員筆試行測(cè)是什么?考哪些內(nèi)容?行測(cè)全稱(chēng)《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》,和智力測(cè)驗(yàn)一樣,屬于心理測(cè)驗(yàn)的范疇。它用來(lái)測(cè)試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識(shí)、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測(cè)試!
大樹(shù)職教作為貴州本土的專(zhuān)注于公考/編制類(lèi)培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問(wèn)題都可以在評(píng)論區(qū)問(wèn)哦!旺黔誠(chéng)·大樹(shù)職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!
考哪些內(nèi)容??jī)深?lèi)考試行測(cè)題型及分值分布國(guó)考(國(guó)家公務(wù)員考試)
1.常識(shí)判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;
3.言語(yǔ)理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;
4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。
5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類(lèi)比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。
省考(省度公務(wù)員考試)
1.常識(shí)判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí),總共20道題,每題分值在0.5分左右;
2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語(yǔ)理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;
5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類(lèi)比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;
行測(cè)各模塊如何復(fù)習(xí)?第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
省級(jí)和市地級(jí),言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。
二、考查重點(diǎn)
(一)選詞填空
1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以?xún)煽?、三空為主;從考查的詞語(yǔ)類(lèi)型看成語(yǔ)是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。
2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略:片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。
(三)語(yǔ)句表達(dá)
1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題,市地級(jí)每年考查4或5題。
2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點(diǎn):文章類(lèi)型為社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略:面對(duì)文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵
1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問(wèn)題21道,行程問(wèn)題5道,工程問(wèn)題6道,排列組合5道,概率問(wèn)題6道,幾何問(wèn)題7道,函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類(lèi)比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類(lèi)比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
二、考察重點(diǎn)
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱(chēng)性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn):常考社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類(lèi)比推理
1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢
1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類(lèi)題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計(jì)算比較沒(méi)難度,選對(duì)方法成績(jī)高
國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識(shí)
一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)
首先,在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題,不要求過(guò)多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來(lái)做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺(jué),更重要的是通過(guò)做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過(guò)廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過(guò)的考題和模擬題拿出來(lái)看看,做對(duì)的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書(shū),可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)??傊?,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書(shū),一直堅(jiān)持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國(guó)家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識(shí)點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。
經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。
人文歷史:中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多,答題時(shí)間相對(duì)較短,而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度,對(duì)于沒(méi)有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類(lèi)公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類(lèi)平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。
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