重慶幼兒師范學(xué)校課程設(shè)置


重慶幼兒師范學(xué)校主要四為社會(huì)培養(yǎng)幼師方面的人才,建校至今,學(xué)校已經(jīng)有多年的歷史,在市場(chǎng)上的口碑也是不錯(cuò),最近有很多學(xué)生也是想要到這里學(xué)習(xí),但是不知道學(xué)校的課程都有哪些?所以老師接下來(lái)就為大家介紹下。 校園內(nèi) 綠樹(shù)繁花、假山池沼、樓臺(tái)亭閣、小橋

 重慶幼兒師范學(xué)校課程設(shè)置

  重慶幼兒師范學(xué)校主要四為社會(huì)培養(yǎng)幼師方面的人才,建校至今,學(xué)校已經(jīng)有多年的歷史,在市場(chǎng)上的口碑也是不錯(cuò),最近有很多學(xué)生也是想要到這里學(xué)習(xí),但是不知道學(xué)校的課程都有哪些?所以老師接下來(lái)就為大家介紹下。

 重慶幼兒師范學(xué)校課程設(shè)置

  校園內(nèi) 綠樹(shù)繁花、假山池沼、樓臺(tái)亭閣、小橋流水、林蔭小道、景色宜人。

重慶幼兒師范學(xué)校

  學(xué)前教學(xué)(美術(shù)方向)

  培育目標(biāo)

  本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)培育德、智、體、美、勞全面開(kāi)展,熱愛(ài)教學(xué)事業(yè),具有扎實(shí)的學(xué)前教學(xué)的底子理論知識(shí),熟練的學(xué)前教學(xué)技術(shù)、技巧,能夠習(xí)氣二十一世紀(jì)學(xué)前教學(xué)改革與開(kāi)展需要,擔(dān)任學(xué)前教學(xué)教學(xué)、研究和處理工作的專(zhuān)門(mén)人才。

  重慶幼兒師范學(xué)校首要專(zhuān)業(yè)課程

  素描、顏色、國(guó)畫(huà)、美術(shù)鑒賞、手藝、孩童舞蹈與編創(chuàng)、學(xué)前教學(xué)概論、孩童心理學(xué)、學(xué)前教學(xué)學(xué)、孩童游戲、學(xué)前教學(xué)心理學(xué)、中外學(xué)前教學(xué)史。

  可獲證書(shū)

  成績(jī)合格者學(xué)校公布畢業(yè)證及孩童園老師資格證(需要參與國(guó)家考試)、國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)證、普通話(huà)等級(jí)證、國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)證、音樂(lè)等級(jí)證、舞蹈等級(jí)證.

  學(xué)前教學(xué)(音樂(lè)方向)

  重慶幼兒師范學(xué)校培育目標(biāo)

  培育把握學(xué)前教學(xué)的底子理論、基礎(chǔ)知識(shí)與底子技術(shù),熟練把握學(xué)前各領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃方法,熟練彈唱孩童歌曲,準(zhǔn)確指導(dǎo)孩童音樂(lè)教學(xué)活動(dòng)。能習(xí)氣社會(huì)開(kāi)展需要和學(xué)前教學(xué)事業(yè)開(kāi)展需要,有必定教學(xué)處理本質(zhì)及科研才華的孩童園及早教安排老師、少兒活動(dòng)中心等教學(xué)安排的工作人員。

  首要專(zhuān)業(yè)課程

  學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教學(xué)學(xué)、學(xué)前孩童衛(wèi)生學(xué)、孩童園課程、孩童文學(xué)、學(xué)前教學(xué)科研方法、教學(xué)心理學(xué)、樂(lè)理、聲樂(lè)、視唱練耳、鋼琴基礎(chǔ)與即興配樂(lè)、孩童歌曲彈唱、孩童歌曲彈唱、孩童歌曲創(chuàng)編、舞蹈、孩童活動(dòng)計(jì)劃等課程。

  重慶幼兒師范學(xué)校根據(jù)社會(huì)上的熱門(mén)以及人才需求量比較大的行業(yè)開(kāi)設(shè)了許多的專(zhuān)業(yè)和課程,讓學(xué)生們?cè)趯W(xué)??梢越邮艿阶顚?zhuān)業(yè)、最新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),像這樣的學(xué)校是不是很值得報(bào)讀呢?

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