四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)2024年報(bào)名條件_招生對(duì)象


摘要:努力是為了尋覓自己喜歡的生活的時(shí)分不被外物干擾。學(xué)習(xí)也是為了自己想要選擇自己喜歡的生活的時(shí)分沒(méi)有任何的障礙,其實(shí)往常學(xué)生學(xué)習(xí)是沒(méi)有那么多的事情能夠思索的,只需付出

 四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)2024年報(bào)名條件_招生對(duì)象

努力是為了尋覓自己喜歡的生活的時(shí)分不被外物干擾。學(xué)習(xí)也是為了自己想要選擇自己喜歡的生活的時(shí)分沒(méi)有任何的障礙,其實(shí)往常學(xué)生學(xué)習(xí)是沒(méi)有那么多的事情能夠思索的,只需付出努力就好了,畢業(yè)的時(shí)分自然會(huì)有一大堆的事情需求你來(lái)思索。那么,下面老師給大家引見(jiàn)下四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)報(bào)名件,供大家參考。

 四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)2024年報(bào)名條件_招生對(duì)象

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)招生對(duì)象

1、三年制中專類(lèi):身心安康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學(xué)習(xí)后,學(xué)生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對(duì)口高職考試、我校協(xié)作高校單招單考招生、成人高考、自學(xué)考試和開(kāi)放教育等方式升入相應(yīng)高校學(xué)習(xí)。

 四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)2024年報(bào)名條件_招生對(duì)象

2、五年制大專類(lèi):必需在四川省內(nèi)參與今年中考,升學(xué)考試成果抵達(dá)我校五年制錄取分?jǐn)?shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學(xué)業(yè),各項(xiàng)考核合格后不再中止升學(xué)考試,依據(jù)專業(yè)直接升入對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校中止后兩年學(xué)習(xí),成果合格,由對(duì)應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類(lèi)大專文憑,國(guó)度招認(rèn)學(xué)歷。

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)報(bào)名

1、身心安康,品德良好。

2、積極向上,積極學(xué)習(xí)。

3、遵紀(jì)違法,品行端正,無(wú)不良行為,有上進(jìn)心。

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)報(bào)名方式

凡契合學(xué)校招生條件的學(xué)生持戶口簿、身份證、2張一寸彩色照片到學(xué)校招生就業(yè)辦公室報(bào)名。高中畢業(yè)生可在學(xué)校網(wǎng)站上報(bào)名。

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)留意事項(xiàng)

1、重生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并審定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

2、報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

3、重生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、自己身份證原件,相關(guān)艱難證明及交費(fèi)收據(jù)。

四川成都財(cái)貿(mào)職業(yè)計(jì)算機(jī)高級(jí)中學(xué)拓展閱讀

成都財(cái)貿(mào)職高堅(jiān)持國(guó)際化展開(kāi)。學(xué)校先后與香港華夏基金會(huì)、新加坡天都教育集團(tuán)、香港職業(yè)鍛煉局、香港中小型企業(yè)分離會(huì)、香港李錦記等達(dá)成協(xié)作協(xié)議,訂單培育人才,推行“雙向互動(dòng)、共贏共生”的校企協(xié)作方式,積極展開(kāi)師生交流、培訓(xùn)、互訪和教育資源共享。招收境外學(xué)生,舉行境外學(xué)員川菜、川茶技藝培訓(xùn),派出老師參與“一帶一路”文化交流,派出師生赴歐洲、澳洲等學(xué)習(xí)交流;探求、積聚了與國(guó)際接軌的適用人才培育的途徑和閱歷。學(xué)校的內(nèi)涵樹(shù)立和展開(kāi)吸收了全國(guó)各地兄弟學(xué)校,以至是國(guó)外同行的關(guān)注。近年來(lái),學(xué)校先后接待法國(guó)、泰國(guó)、巴西、澳大利亞、美國(guó)、韓國(guó)、捷克、印尼等13個(gè)國(guó)度和地域的社會(huì)團(tuán)體和師生的交流、培訓(xùn),承辦了美領(lǐng)館美食廚藝、臺(tái)灣與四川烹飪技術(shù)、挪威海產(chǎn)品制造等系列交流活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的國(guó)際協(xié)作和影響力。

弦歌激昂,瞻望未來(lái),學(xué)校將一直堅(jiān)持集育國(guó)度技藝技術(shù)之人才、促經(jīng)濟(jì)展開(kāi)之進(jìn)步、引職教變革之方向的任務(wù)與義務(wù),再譜中職學(xué)校光彩與幻想的輝煌篇章。

往常很多的學(xué)生會(huì)選擇糜費(fèi)時(shí)間,覺(jué)得學(xué)習(xí)是沒(méi)有必要的,可你要知道很多有成就的人都是一路優(yōu)秀過(guò)來(lái)的,沒(méi)有好好的學(xué)習(xí)他們也沒(méi)有往常的成就,也不會(huì)有往常的思想格局。

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