大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關于去職業(yè)汽修學校學習技術要多長時間可以學會，職業(yè)技術學校汽修專業(yè)上課這個很多人還不知道，現在讓我們一起來看看吧！

技校課程

1.技校到底有什么課程

看你學什么專業(yè)的基本上語文是肯定沒有了

其他的課程基本還有但是化版學物理生物這樣權的科目還是看你的專業(yè)的

如果你學的是機械設計的話那就要學數學，機械制圖等一些專業(yè)課，政治課和英語課肯定也有，但是不重點主要是機械制圖機械材料金屬工藝學等等。

2.技校都有什么課程

技校李的專業(yè)比較多，每個專業(yè)除了公共必修的文化課，也有自己專業(yè)的文化科，以及實操演示課。正常情況下，技校的課程都是理論課與實踐課相結合的課程設置。如果是一些實踐性很強的專業(yè)，一般在實踐的過程中滿老師也會加入理論講解。

3.技校上課都學什么課程呀

剛開始的時候除了學專業(yè)課以外……

還有學一些簡單的語文、英語、`數學、法律什么的``

不過那些都是很簡單的……

后面就都是上專業(yè)課了……

4.技校里面都學什么

360問答

技校都有啥專業(yè)?

revolutions LV9

2014-04-25

想去技校不知道學啥!

滿意答案

catalinach

LV7

2014-04-26

1、電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標及就業(yè)方向：

培養(yǎng)商務、營銷等專業(yè)技術人才，畢業(yè)后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業(yè)務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。

主要課程：

計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規(guī)、電子商務概論、計算機網絡、網頁制作、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統(tǒng)、數字音像原理、管理信息系統(tǒng)、網絡營銷、電子商務網站建設、現代企業(yè)管理、證券投資。

2、電子技術應用專業(yè)

培養(yǎng)初中級電子技術人才，畢業(yè)后從事相關電子技術工作。

主要課程：

電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用、電氣制圖等。

3、航空旅游專業(yè)

培養(yǎng)熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質量服務，具有較強公關能力與協調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業(yè)后就業(yè)于各大航空公司空乘或地面服務崗位。

專業(yè)包括：

空乘方向、地勤方向、安檢護衛(wèi)方向、鐵乘服務方向

培養(yǎng)目標：

精通國內外航空服務業(yè)、能熟練掌握所學專業(yè)技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優(yōu)質、安全、快捷的空中服務；培養(yǎng)適合民用航空事業(yè)的需求和發(fā)展的空中乘務和空中安全員、VIP貴賓室等地面服務人員。

主要課程；

名航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全,保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。

4、播音與主持專業(yè)

培養(yǎng)具有廣播電視新聞傳播、播音藝術技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作的專門人才。

主要課程：

播音創(chuàng)作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節(jié)目制作等。

5、高級海員專業(yè)

培養(yǎng)具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業(yè)人才，學生畢業(yè)后安置在國內外各大船舶公司輪船上班。

主要課程：

船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業(yè)實操培訓等；

輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業(yè)實操培訓等。

6、機電技術應用專業(yè)

培養(yǎng)具有從事機電技術理論知識和綜合職業(yè)技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。

主要課程：

計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。

7、現代物流管理專業(yè)

培養(yǎng)從事現代物流業(yè)中的信息處理、配送、倉儲、多式聯運、采購、貨代等具有專業(yè)及管理的高等技術應用型人才。畢業(yè)后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。

主要課程：

商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統(tǒng)、物流概論、配送與流通加工。

8、旅游管理專業(yè)

培養(yǎng)掌握現代旅游酒店管理基本理論知識和業(yè)務操作技能，適應星級酒店經營管理需求的酒店管理人才。

主要課程：

酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。

5.高級技工學校都有什么課程

高級職業(yè)技術學院通常都會開設有許多的專業(yè)，不同的專業(yè)所開設的課程基本不相同，區(qū)別是比較大的，不過，無論是什么專業(yè)，基本都會開設有一些共同的課程，如英語、體育、思想政治課、計算機課等等。

6.技校所有課程技校有什么值得讀的

學一技之長，還能夠拿學歷。學成以后好就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。

7.技校都有那些課程，請說一下，謝謝。

汽修。電子。計算機。數控。電焊。廚師。挖掘機。就記得這些了

技校里面的汽車維修專業(yè)主要學什么就業(yè)怎么樣

初中生到技校肯定是學習職業(yè)技能的，技校有很多，一般來說正規(guī)專業(yè)的技校在設備、教學、就業(yè)、環(huán)境等各方面都很全面，選擇時要到校先實際看看，看有哪些專業(yè)，畢業(yè)之后的就業(yè)問題是否能解決等這些問題。初中生眼光一定要放長遠一點，寧愿花個一兩年認真學一門技術，也不要立刻出去打工，先學一門技術才是出路。汽修確實是個年輕的活，但汽車行業(yè)卻可以做一輩子。年輕人做汽修，可以積累很多的汽車專業(yè)知識，對汽車構造會有深入了了解，隨著年齡的增長，技術積累達到了一定的高度，可以向汽車行業(yè)的三個方向發(fā)展，1技術，技術總監(jiān)，負責技術指導與技術培訓。2管理，售后經理，車間主任，負責售后服務的管理工作。3銷售，銷售顧問，賣車，買汽車保險等。從汽修工一線做起，積累經驗，逐步提高，汽車行業(yè)發(fā)展前景廣闊，堅持一定會有好前途！祝你成功！專業(yè)成就夢想，技術助你成功！望采納，謝謝！去學校較好，畢竟以技能培訓為主，技能+實訓。歡迎來考察對比，眼見為實。具體好不好，歡迎實地來考察，主要從以下幾個方面進行考慮：

1、看設備，因為汽修是屬于技術類的，要靠大量的實踐，大量的操作，以及接觸更多的車型才能學好。

2、看教學模式，看看學校都是怎么來上課的。

3、看看畢業(yè)的就業(yè)保障問題。

4、看學校的資質，師資力量等

技校學汽修主要學什么

去技校學汽修。一旦你到了那里，你必須學習課程內容:

將課程內容分成若干專題，圍繞具體專題構建理論與實踐相結合的合理教學方法，包括相關技術知識、專業(yè)理論和操作技能。

課題式教學要求教師充分利用現代教育技術和手段，將理論和實踐訓練融為一體。整合理論教學和實踐訓練場地；實現知識傳授、動手操作、素質教育一體化。

一、汽車專業(yè)教學:

教師注重學科知識的理論性、系統(tǒng)性和完整性。缺乏技術教育特色的技術學院采用部級教材。因為編寫出版需要一定的周期，教材內容與現代汽車技術有一定差距。現有教材對現代汽車電子燃油噴射技術、汽車底盤電控技術、發(fā)動機集中控制技術的講解不夠透徹。導致技工院校新技術、新設備的應用遠遠落后于汽車工業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)出來的學生不能滿足現代汽車維修行業(yè)的需求。

2.實踐教學環(huán)節(jié)嚴重不足，無法保證學生掌握實際操作技能。目前汽車專業(yè)的教學方法仍然沿用“粉筆板書、口語板書”的模式，現代化的教學手段難以完全運用到教學中。大部分實訓設備技術陳舊，配件不全，只能勉強提供拆裝練習，不能滿足故障診斷、故障排除、維修等實訓需求。此外，受辦學規(guī)模的限制，實訓設備的數量往往有限，無法滿足學生上課的需求。

3.專業(yè)教師嚴重短缺。技工院校的專業(yè)教師大多是從事理論知識講解，缺乏操作經驗的老教師。隨著近年來招生規(guī)模的擴大，技工院校接收了一批剛走出校門的大學畢業(yè)生，但也存在操作技能差的問題。由于大多數專業(yè)教師沒有從事過相關工作，實踐技能嚴重缺乏，在教學中往往只說不做，不能很好地示范和引導學生。

二、學科教學的實踐(以汽車底盤構造與維修學科教學為例):

底盤屬于汽車專業(yè)教學的一個子課題。在教學中，根據國家專業(yè)標準，結合汽車行業(yè)發(fā)展現狀和學校實際情況，確定一兩個典型車型進行劃分。

在劃分題目的時候，可以打破教材的組織結構。作者將底盤分為六個專題，分別是傳動系統(tǒng)、驅動系統(tǒng)、轉向系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、底盤裝配和底盤大修驗收。每個大課又分為幾個副題，比如傳動系統(tǒng)又可以分為離合器、變速箱、萬向傳動、驅動橋等副題。

在師資配備上，教師要設置課題和實訓室。每個小項目由一個理論老師和一個實踐老師共同承擔，有專門的實訓室。實訓室根據學科內容配備4~ 6套訓練工具和設備，可滿足60名學員的學習需求。

兩位老師在教學過程中要有相對的分工，在教學中互相學習，取長補短，實現每位老師在兩年內能夠獨立完成一個小題目的教學。這樣老師無形中就有了一種學習壓力，會有意識地不斷提高自己的知識技能。

兩年后，學校給項目組增加了新的老師，原來的兩個老師被分到兩個新的實訓室，每個實訓室有一個新老師完成項目教學。

這幾年，所有老師都能獨立完成學科教學，大大緩解了學校專業(yè)教師短缺的壓力。汽車維修專業(yè)各班輪流在各個實訓室完成小課的學習。在實際教學中，所有小課題在不同實訓室同時進行，提高了設備的利用率，增加了學生的動手機會，凸顯了技校技能訓練的意義。

教師在教學中結合學科內容向學生傳授新技術、新工藝，有效解決了以往教學中教材陳舊、知識老化的問題。每個科目訓練結束，教師有針對性地設置考核項目，對學生進行科目認證，督促學生認真掌握操作技能。

通過項目式教學，讓學生輪流接受不同老師的授課，學習很多老師的技能和理論，充滿了新鮮感，提高了學習興趣。

由于每門學科都是由兩位老師固定的，在每學期的教學中，老師往往會重復四次左右的這門學科的教學，所以很容易精益求精，學生也往往會學到老師的“絕活”，對技能的掌握往往會達到事半功倍的效果。

三。學科教學中應注意的問題學科教學的順利實施應有以下保證:

一是要有一定的實訓場地和工位，保證學生有充足的動手實訓機會；

第二，要有一些綜合型的教師，培養(yǎng)良好的引導環(huán)境和培育環(huán)境；

第三，需要有一定的訓練設備，以滿足快速發(fā)展的技術對學生的要求。教學改革的實踐和探索為職業(yè)教育的發(fā)展積累了寶貴的經驗。

與此同時，教學改革也存在一些困難，如個別教師對教學改革認識不足、項目設置不合理、校本教材缺乏等。這些都需要在深化教學改革的過程中不斷探索和完善。

讀技校的汽修有什么課程

一技校學汽修專業(yè)主要有哪些課程

你好，像我們學校專業(yè)課有：傳統(tǒng)燃油車檢測與維修、汽車新能源、汽車智能網聯、汽車商務運營、汽車美容、鈑金、噴漆等，建議你可以實地到我們學校參觀考察一下。

二汽修專業(yè)主要有哪些課程

1、主要課程:畫法幾何與機械制圖、工程力學、電工技術、電子技術、機械設計基礎、汽車制造工藝學、計算機輔助設計基礎、汽車理論、汽車構造、汽車發(fā)動機原理、汽車電器及電子設備、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修。

2、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應中等職業(yè)技術教育發(fā)展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創(chuàng)新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。

3、就業(yè)方向:可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產與管理、汽車保險、汽車貿易等企事業(yè)單位工作。

(2)讀技校的汽修有什么課程擴展閱讀：

汽車維修的就業(yè)前景

據“2010-2015年中國汽車行業(yè)投資分析及前景預測報告”分析：經過近30年的努力，特別是過去10多年國家汽車生產和消費政策的調整，我國汽車產業(yè)呈現爆發(fā)式增長，產銷規(guī)模在1998-2008年的10年間保持了20%以上的年均增幅。

目前我國已躍居世界第二大汽車消費國和第三大汽車生產國。2008年，受國際金融危機的影響，我國汽車產銷量分別為934.5萬輛和938.1萬輛，增幅低于2007年。而2009年以來，汽車市場回暖，從2009年3月起我國汽車產銷已連續(xù)9個月超過百萬輛水平，創(chuàng)歷史記錄。2009年1-11月，我國汽車產銷分別為1226.58萬輛和1223.04萬輛，同比增長41.59%和42.39%。中國汽車工業(yè)總體發(fā)展趨好。

中國汽車行業(yè)前景廣闊，預計我國汽車產量2010、2011年將持續(xù)保持增長，預計增長率在19%至20%之間。在2015年左右國內汽車銷售有望超過美國，成為第一大汽車消費市場。到2020年，中國本土汽車產量將達到2000萬輛左右，其中兩成產品將進入國際市場。目前汽車工業(yè)的增長為汽車服務業(yè)帶來了極大的機遇與挑戰(zhàn)。

目前已經呈現落后狀態(tài)的汽車服務業(yè)能否在未來二十年與汽車工業(yè)的發(fā)展同步，不僅關系到汽車服務業(yè)自身的發(fā)展，更會對汽車工業(yè)的發(fā)展帶來巨大影響。而制約汽車服務業(yè)發(fā)展步伐的最大障礙是缺乏專業(yè)人才。

三技校里面的汽車維修專業(yè)主要學什么就業(yè)怎么樣

目前的汽修行業(yè)已經不完全只是修理，其中還包括汽車美容，汽車改裝，汽車裝飾；修理包括：鈑金，噴漆，機電修理，輪胎修理等，學好相關的專業(yè)，將來就業(yè)前景肯定是不錯的，但是前提也要你自己技術水平高，建議到專業(yè)的汽車技術培訓學校學習，這樣更容易學到好技術!

四汽修技校都有什么專業(yè)

汽修專業(yè)有汽車維修、汽車檢測、汽車美容、鈑金噴涂、校企合作班等，而汽修技術學校還是實際到?？纯床判?，畢竟網上的言論不實性很多，親自去看了咨詢了才能了解到真實的情況。

五汽修短期培訓的技校有哪些

選擇汽車學校最好實地勘察一下，免費試聽下一下課程，做到心里有數，多去對比，看看學校的設備師資力量都怎么樣，真實的就業(yè)情況好不好，現在學校都可以線上咨詢，可以先在線預約一下，初步了解一下！

六學汽修的好技校有哪些

汽修的發(fā)展很不錯，市場環(huán)境好，而且國家支持。新能源技術、智能網聯技術等都是很有發(fā)展的專業(yè)，值得學習。

學汽修推薦到專業(yè)的汽修學校進行學習，那些設備齊全，師資力量雄厚的學校才能教出專業(yè)實力強的學生。選擇學校一定要多看多對比，不要一味追求低學費，學到真本事才是硬道理。

七一般技校汽車維修主要上哪些課程

好不好，你還是要到學校具體的看看才能知道。

1、看設備，因為汽修是屬于技術類的，要靠大量的實踐，大量的操作，以及接觸更多的車型才能學好。

2、看教學模式，看看學校都是怎么來上課的。

3、看看畢業(yè)的就業(yè)保障問題。

4、看學校的資質，師資力量等

希望我的回答對你有幫助。

美容、鈑噴、二手車、營銷、汽車全車維修等等

八汽車維修技校都有哪些課程

有很多專業(yè)，汽車維修，運營工程師，美容等等。最火的是汽車維修專業(yè)。

九汽修技校有哪些專業(yè)

萬通汽修學校專業(yè)設置，1、二年制純技能技師職業(yè)規(guī)劃：通過本專業(yè)學習，成為汽車制造企業(yè)、汽車維修、汽車鈑涂、汽車檢測等各類專業(yè)技術人才。培養(yǎng)對象：有志于從事汽車行業(yè)，初中或同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。學制：2年免費學駕駛免費考駕照合格畢業(yè)生全部推薦工作 2、4S應用工程師職業(yè)規(guī)劃：通過本專業(yè)學習，成為4S店銷售、維修、配件等專業(yè)型人才。培養(yǎng)對象：有志于從事汽車行業(yè)，初中或同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。學制：15個月免費學駕駛免費考駕照合格畢業(yè)生全部推薦工作 3、汽車全能技師職業(yè)規(guī)劃：通過本專業(yè)學習，成為汽車維修企業(yè)的高級技能型人才。培養(yǎng)對象：有志于從事汽車行業(yè)，初中或同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。學制：1年免費學駕駛合格畢業(yè)生全部推薦工作 4、AT精英教育-汽車檢測與維修職業(yè)規(guī)劃：通過對本專業(yè)的學習，成為汽車檢測部門、汽車制造廠及售后服務企業(yè)的檢測型高級管理人才。培養(yǎng)對象：有志于從事汽車行業(yè)，高中或同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。學制：2年半免費學駕駛合格畢業(yè)生全部推薦工作5、AT精英教育-汽車運用技術職業(yè)規(guī)劃通過本專業(yè)學習，成為保險理賠、汽車制造廠及售后服務企業(yè)的技術型高級管理人才。培養(yǎng)對象有志于從事汽車行業(yè)，高中或同等學歷的應屆、往屆畢業(yè)生。專業(yè)課程工程力學、工程圖學、微機原理及應用、汽車材料、汽車文化、汽車電工電子、機械基礎、汽車市場營銷、汽車維修企業(yè)與運輸企業(yè)管理、汽車構造、汽車維修、汽車電子控制技術、汽車檢測與診斷技術、汽車噴涂技術、汽車車身修復技術、汽車美容工藝、汽車專業(yè)英語、高等數學、英語、大學物理、汽車駕駛等課程。學制 2年半免費學駕駛合格畢業(yè)生全部推薦工作 6、汽車機電技師職業(yè)規(guī)劃通過本專業(yè)技能培訓，成為汽車維修企業(yè)的專業(yè)技能型實用人才。專業(yè)課程汽油發(fā)動機構造與維修、柴油發(fā)動機的構造與維修、曲軸連桿機構、配氣機構、點火正時調整、渦輪增壓系統(tǒng)構造與維修、汽車底盤構造與維修、轉向系統(tǒng)、傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、液壓、氣壓制動系統(tǒng)、變速器的構造與維修、電器構造與維修、充發(fā)電系統(tǒng)、啟動系統(tǒng)、點火系統(tǒng)、照明系統(tǒng)、空調系統(tǒng)、電動門窗、全車線路等故障診斷與排除技術。學制 5個月 7、汽車電控技師職業(yè)規(guī)劃通過本專業(yè)技能培訓，成為汽車電控方面的專業(yè)技術型人才。專業(yè)課程汽車電工電子、汽車電控構造與維修、燃油噴射、電控點火、尾氣排放、自動變速器、ABS系統(tǒng)、安全氣囊、汽車自動巡航系統(tǒng)、汽車專用解碼器及發(fā)動機綜合分析儀的使用等課程。學制 3個月 8、汽車美容裝潢技師職業(yè)規(guī)劃通過本專業(yè)技能培訓，成為各大汽車維修企業(yè)的汽車美容技術型人才。專業(yè)課程汽車3D、音響加裝、汽車拋光、打蠟、劃痕處理、環(huán)保桑拿、地板鋪設、貼防爆膜、烤前后擋膜、中控門鎖、輪胎動平衡、四輪定位、倒車雷達、第三代防盜器等課程。學制 40天

十技校里，學汽修有什主課

有新能源、營銷、機電、美容等等，建議到學校實地考察參觀，看學校的辦學實力，實訓設備，師資，就業(yè)等方面去考察。

去職業(yè)汽修學校學習技術要多長時間可以學會

學汽修要多久才能學會？近年來我國的汽車維修企業(yè)迅猛發(fā)展，未來發(fā)展平臺將繼續(xù)擴大，選擇汽修專業(yè)是非常明智的選擇。汽修專業(yè)是一門技術要求較高的專業(yè)，很多學生擔心自己學不會，想知道學習汽修得花費多長才能學成。河南省理工學校（鄭州汽修學校）開設的汽修專業(yè)，以理論為基，更注重學生實操能力的培養(yǎng)，受到廣大學生和家長歡迎。接下來就請河南省理工學校（鄭州汽修學校）的老師為我們介紹一下汽修學習時間的相關情況！

河南省理工學校（鄭州汽修學校）為您介紹汽修學習時間相關內容

如今，學汽修有兩種途徑，一種是當學徒，另外一種是去專業(yè)的汽修學校。

汽修學徒：3-5年

一般從事汽修學徒從基礎到自己操作這個時間一般為3-5年，因為學徒都是通過汽修廠，剛開始都是以洗車為主，洗車時間大約為半年，半年之后才正式教你入門的技能。而往往很多學徒在學了多年以后還是一頭霧水，這就和師傅有關系了。

汽修學校：1-3年

和學徒不同，汽修學校的課程設置比較合理，每一個環(huán)節(jié)，每一節(jié)課程都有明確的規(guī)定，從汽車各模塊再到整車都有一套詳細的教程，因此不會浪費多余的時間，這也是很多人更愿意去學校學的原因。

除此之外，學汽修的時間還和教學設備、實訓課程的多少有關，汽修是注重動手操作能力，而專業(yè)的設備就必不可少，而實訓課程就決定了能否把學到的東西應用到實踐當中去。

文章到此結束，如果本次分享的去職業(yè)汽修學校學習技術要多長時間可以學會和職業(yè)技術學校汽修專業(yè)上課的問題解決了您的問題，那么我們由衷的感到高興！