大家好,今天給各位分享學(xué)汽修有沒(méi)有學(xué)歷要求的一些知識(shí),其中也會(huì)對(duì)汽修大專老師專業(yè)知識(shí)要求進(jìn)行解釋,文章篇幅可能偏長(zhǎng),如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題,別忘了關(guān)注本站,現(xiàn)在就馬上開(kāi)始吧!

學(xué)習(xí)汽修專業(yè)需要什么學(xué)歷
必須是大專學(xué)歷的,汽修專業(yè)一般都設(shè)置在高職教育中,高職本身就是大專學(xué)歷。

汽車維修屬于技工類。技工類最低學(xué)歷要求也必須是大專。

如果是汽車工程類專業(yè),那可能都是二本以的大學(xué)才能開(kāi)設(shè)的專業(yè),學(xué)歷從本科到研究生甚至是博士。汽車維修對(duì)學(xué)歷要求低一些。
學(xué)汽修要什么學(xué)歷
學(xué)汽車維修沒(méi)有學(xué)歷限制。
學(xué)汽修沒(méi)有學(xué)歷限制,【學(xué)汽車維修】一般有初中學(xué)歷就夠了,因?yàn)槠藜夹g(shù)主要是以實(shí)踐為主。在汽修培訓(xùn)學(xué)校里,學(xué)生們學(xué)習(xí)掌握汽修專業(yè)技術(shù),主要還是靠的動(dòng)手操作能力的提升。汽車學(xué)院汽修技術(shù)課程從0基礎(chǔ)學(xué)起,采用3分理論7分實(shí)踐的科學(xué)技能教學(xué)模式,遵循由易入難,由分到總的原則,推崇階梯式學(xué)習(xí)流程,將復(fù)雜龐大的汽修課程知識(shí)體系分解成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的模塊,從發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)到電控發(fā)動(dòng)機(jī)再到整車實(shí)訓(xùn),學(xué)子每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)并通過(guò)階段考核后才能轉(zhuǎn)入下一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,專職老師會(huì)手把手的教。當(dāng)然了,學(xué)歷高了更好。如果想晉升中專學(xué)歷或者大學(xué)學(xué)歷,那需要擁有初中學(xué)歷或者高中學(xué)歷,如果想創(chuàng)業(yè),還可以報(bào)讀3個(gè)月的【汽車美容快修】專業(yè),這些都是不需要學(xué)歷背景的。
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學(xué)汽修是重視實(shí)踐的一門(mén)學(xué)科,對(duì)待學(xué)歷沒(méi)有嚴(yán)格的要求。
隨著汽修行業(yè)的發(fā)展,汽修行業(yè)的技術(shù)人才缺口較大,缺口量達(dá)到上百萬(wàn),學(xué)汽修能夠有著更好的發(fā)展前景,有些學(xué)員對(duì)學(xué)汽修要什么學(xué)歷有著較大的疑問(wèn)。有關(guān)人士表示,學(xué)汽修是重視實(shí)踐的一門(mén)學(xué)科,對(duì)待學(xué)歷沒(méi)有嚴(yán)格的要求。目前我國(guó)教育水平分布的還不是那么均勻,面對(duì)汽修好技術(shù),有些學(xué)員難免擔(dān)心自己學(xué)歷低影響學(xué)習(xí)汽修技術(shù)。其實(shí),汽修學(xué)科和其他專業(yè)不同,汽修技術(shù)重在實(shí)踐的操作能力,對(duì)于學(xué)歷上面是沒(méi)有太高的限制的,只要對(duì)汽修行業(yè)感興趣就能夠?qū)W習(xí)汽修技術(shù)。汽修學(xué)員大部分都是初中畢業(yè)生,初中畢業(yè)生喜歡動(dòng)手,在實(shí)踐方面是沒(méi)有任何問(wèn)題的,再加之老師手把手的教學(xué)方式,每位學(xué)員都能夠掌握到精湛的汽修技能,所以不會(huì)存在學(xué)汽修要什么學(xué)歷的問(wèn)題。
要想學(xué)習(xí)專業(yè)汽修技術(shù),推薦到沈陽(yáng)北方職業(yè)學(xué)校。沈陽(yáng)北方職業(yè)學(xué)校專門(mén)設(shè)有創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心,一站式創(chuàng)業(yè)保障體系,與全國(guó)范圍內(nèi)與十萬(wàn)家企事業(yè)單位長(zhǎng)期合作,定向委培。入學(xué)簽訂就業(yè)協(xié)議、定期舉辦大型人才交流會(huì)、校園專場(chǎng)招聘會(huì)、崗前培訓(xùn)等,畢業(yè)推薦就業(yè),保障學(xué)子無(wú)憂。
學(xué)汽修需要什么學(xué)歷
學(xué)汽修對(duì)學(xué)歷沒(méi)有要求,眾所周知汽修是個(gè)技術(shù)活,主要在于學(xué)員對(duì)汽修行業(yè)感興趣有專研精神就好,那樣會(huì)學(xué)的比較快,也更容易掌握核心技術(shù)。點(diǎn)擊查看專業(yè)介紹及學(xué)費(fèi)詳情
汽車維修是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。隨著中國(guó)社會(huì)的發(fā)展,汽車數(shù)量越來(lái)越多,汽車維修人員短缺。需要一批專業(yè)、高素質(zhì)的維修人員。汽車維修作為教育部實(shí)施的技能型緊缺人才培養(yǎng)工程的重點(diǎn)之一,全國(guó)需求量超過(guò)30萬(wàn)人。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有良好職業(yè)道德,了解汽車發(fā)動(dòng)機(jī)原理和結(jié)構(gòu),掌握一定的電氣電子技術(shù)、汽車電控技術(shù)和交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測(cè)與維修等理論和技能,具有一定的公共溝通能力和業(yè)務(wù)拓展能力的中級(jí)技術(shù)人才。
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學(xué)汽修有沒(méi)有學(xué)歷要求
初中畢業(yè)可以學(xué)汽修嗎”,“沒(méi)有基礎(chǔ)可以學(xué)汽修嗎”,“年齡小,可以學(xué)汽修嗎”,“年齡大,可以學(xué)汽修嗎”那其實(shí)學(xué)汽修到底有沒(méi)有什么限制條件?
1、年齡限制
在四川汽車學(xué)院,學(xué)汽修嚴(yán)格來(lái)講沒(méi)有什么年齡限制,但年齡不能太偏小,畢竟是住宿類的學(xué)校,需要些自我管理能力,學(xué)校里也有很多十四五歲的孩子就讀。
2、學(xué)歷限制
學(xué)汽修沒(méi)有學(xué)歷限制,但如果你需要晉升中專學(xué)歷或者大專學(xué)歷,那你必須擁有初中學(xué)歷或者高中學(xué)歷;那如果不需要,只要報(bào)讀四川汽車學(xué)院技能精修專業(yè)或者創(chuàng)業(yè)專業(yè),包括高端品牌汽車技師專業(yè)、汽車機(jī)電技師專業(yè)、汽車美容快修創(chuàng)業(yè)等等。
3、基礎(chǔ)限制
四川汽車學(xué)院汽修技術(shù)課程從0基礎(chǔ)學(xué)起,采用3分理論7分實(shí)踐的科學(xué)技能教學(xué)模式,遵循由易入難,由分到總的原則,推崇階梯式學(xué)習(xí)流程,將極其復(fù)雜龐大的汽修課程知識(shí)體系分解成一個(gè)個(gè)獨(dú)立的模塊,從發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤(pán)到電控發(fā)動(dòng)機(jī)再到整車實(shí)訓(xùn),學(xué)子每完成一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)并通過(guò)階段考核后才能轉(zhuǎn)入下一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中,專職老師會(huì)手把手的教,如果中間可能部分內(nèi)容沒(méi)有弄的很懂。學(xué)校老師可免費(fèi)給學(xué)生另外加班學(xué)習(xí)。
為了能讓學(xué)員們有更多的實(shí)操機(jī)會(huì),四川還推行理實(shí)結(jié)合課堂流程和科學(xué)合理分組實(shí)訓(xùn)流程:這樣的科學(xué)合理技能教育模式保證每一位擁有不同基礎(chǔ)的學(xué)子都能真正掌握技術(shù)。
4、理論學(xué)習(xí)能力
四川汽車學(xué)院學(xué)汽修需要學(xué)習(xí)一定的理論知識(shí),但理論的學(xué)習(xí)只是為了更好的指導(dǎo)實(shí)操,而實(shí)操后又會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)理論知識(shí)的吸收。所以如果以前學(xué)習(xí)成績(jī)不好,對(duì)學(xué)汽修沒(méi)有影響,只要跟著老師的步伐進(jìn)行反復(fù)練習(xí),學(xué)到真技術(shù)問(wèn)題是不大的。
4、理論學(xué)習(xí)能力
四川汽車學(xué)院學(xué)汽修需要學(xué)習(xí)一定的理論知識(shí),但理論的學(xué)習(xí)只是為了更好的指導(dǎo)實(shí)操,而實(shí)操后又會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)理論知識(shí)的吸收。所以如果以前學(xué)習(xí)成績(jī)不好,對(duì)學(xué)汽修沒(méi)有影響,只要跟著老師的步伐進(jìn)行反復(fù)練習(xí),學(xué)到真技術(shù)問(wèn)題是不大的。
5、其他能力
(1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正
汽車說(shuō)復(fù)雜就復(fù)雜,說(shuō)簡(jiǎn)單也很簡(jiǎn)單的。但要學(xué)習(xí)汽車的整套理論及技術(shù),這個(gè)過(guò)程是比較漫長(zhǎng)的,不是一天兩天就能學(xué)會(huì)的。所以學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正,不能馬馬虎虎應(yīng)付了事,不然是學(xué)不到真技術(shù)的。
(2)喜歡動(dòng)手操作
學(xué)汽修,理論只是指導(dǎo)我們能夠更好的掌握技術(shù),重點(diǎn)還是要?jiǎng)邮謱W(xué)技術(shù),如果你從小對(duì)汽車感興趣,也喜歡動(dòng)手拆裝,那學(xué)習(xí)起來(lái)必定會(huì)事半功倍
汽修應(yīng)該具備什么樣的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力
汽車修理人員要掌握維修知識(shí)、還要熟悉維修站的流程和服務(wù)理念。
一、要有一般汽車構(gòu)造知識(shí)汽車構(gòu)造是從事汽車維修的人員必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。構(gòu)造知識(shí)缺乏,就無(wú)法進(jìn)行汽車故障診斷,維修時(shí)無(wú)疑具有極大的盲目性。這不但會(huì)延長(zhǎng)維修時(shí)間,還會(huì)造成維修失誤,使維修成本增加。筆者在一家汽車修理廠曾碰到兩例維修失誤的事例。
一例是由于支撐不當(dāng),在解體維修時(shí),使一輛奧拓轎車車身下塌,造成前橋損傷;另一例是將EQ140汽車兩套同步器裝錯(cuò),導(dǎo)致同步器失效。一般的看法,這兩起事故歸因于工作疏忽,實(shí)質(zhì)上是對(duì)車輛構(gòu)造缺乏了解;
第一例是對(duì)轎車的安全支撐點(diǎn)和舉升點(diǎn)無(wú)知;第二例是對(duì)鎖銷式慣性同步器的結(jié)構(gòu)和工作原理不清楚;因此,對(duì)汽車維修工人最基本的要求是必須掌握汽車構(gòu)造知識(shí)。
二、新入行學(xué)歷有要求對(duì)于新入行員工來(lái)說(shuō),現(xiàn)在4S店一般要求中專甚至大專以上學(xué)歷,汽車營(yíng)銷、汽車應(yīng)用等專業(yè)。汽車維修師分為初級(jí)的維修技工(MP)、中級(jí)的維修技師(RP)和高級(jí)的診斷技師(DP)三個(gè)層級(jí)。
MP需要在店里培訓(xùn)半年以上時(shí)間,到廠里去考取證件,從事一些基本的維修,主要任務(wù)是熟悉業(yè)務(wù);RP則更深入一些,在維修的同時(shí)可以參與一部分故障診斷;DP則是更為專業(yè)和資深的職級(jí),主要負(fù)責(zé)故障診斷。
新入行員工的考核一般會(huì)綜合考慮他的“基準(zhǔn)工作量”、“績(jī)效工作量”和“客戶滿意度”三個(gè)因素。
三、服務(wù)意識(shí)要強(qiáng)在現(xiàn)在汽車維修中,車主關(guān)心的因素既有維修質(zhì)量,更有維修時(shí)間、維修價(jià)格等等。汽車廠商要想提升維修水平,就必須要全面提升服務(wù)意識(shí)。換句話說(shuō),要更踏踏實(shí)實(shí)地為車主做點(diǎn)事。
而汽車修理人員則是和車主直接接觸的人選,所以,首先要加強(qiáng)汽車修理人員的服務(wù)意識(shí)。四、能吃苦耐勞由于汽車維修辛苦,很多人可能不愿意從事汽車維修,間接導(dǎo)致現(xiàn)在汽車維修行業(yè)的人才缺口很大。
新人入職后的新鮮感很容易消失,入職一兩個(gè)月后很容易對(duì)工作的臟和累產(chǎn)生一些負(fù)面情緒;新入職者需要調(diào)整情緒,看到職業(yè)廣大的發(fā)展空間。汽車維修的職業(yè)級(jí)別非常清晰,按照公司的培訓(xùn)進(jìn)度成長(zhǎng),可以逐步取得進(jìn)步和成功。
排除故障的過(guò)程就是一次思維的提升。從事汽車維修,一定要能吃苦耐勞,只有堅(jiān)持下來(lái),并且不斷學(xué)習(xí)積累,才能成為汽車職場(chǎng)上搶手的汽車維修人才。
擴(kuò)展資料:
汽車維修技師叢書(shū)編譯自美國(guó)2005年出版的《Automotive Technology-A System Approach》。本書(shū)全面介紹了現(xiàn)代汽車維修技師所就掌握了解的相關(guān)知識(shí)和技能,系統(tǒng)地介紹了對(duì)現(xiàn)代汽車進(jìn)行維護(hù)、診斷、修理等方面的知識(shí)和技能,注重職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,注重知識(shí)與技能的結(jié)合。
本書(shū)內(nèi)容全面系統(tǒng)、闡述簡(jiǎn)明深刻、插圖精美實(shí)用,是學(xué)習(xí)現(xiàn)代汽車技術(shù)和維修知識(shí)與技能的優(yōu)秀教材。
《汽車維修基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能》是汽車維修技師叢書(shū)的第一冊(cè),內(nèi)容包括職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)技能、工作安全、物理化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、電工基礎(chǔ)知識(shí)、電子基礎(chǔ)知識(shí)、汽車燃油及其他能源、汽車系統(tǒng)與預(yù)防性維護(hù)、維修工具與設(shè)備、診斷儀器與專用工具、車載診斷系統(tǒng)、車載診斷系統(tǒng)的診斷與維修。
本書(shū)的主要讀者對(duì)象為汽車服務(wù)、維修專業(yè)的大學(xué)和職業(yè)學(xué)院的師生以及從事汽車維修和服務(wù)人員,也可供其他從事汽車相關(guān)工作的人員學(xué)習(xí)和參考。
參考資料來(lái)源:百度百科-汽車維修基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能
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