摘要：假如在初中的時分并沒有學好文化課的相關(guān)學問，在高中肯定也是極端煎熬掙扎的，而且很容易跟不上學習節(jié)拍，這樣的話就會糜費很多的時間，初中畢業(yè)學一門技術(shù)十個不錯的選擇，

假如在初中的時分并沒有學好文化課的相關(guān)學問，在高中肯定也是極端煎熬掙扎的，而且很容易跟不上學習節(jié)拍，這樣的話就會糜費很多的時間，初中畢業(yè)學一門技術(shù)十個不錯的選擇，軟件技術(shù)往常是一門很熱的專業(yè)，同學們能夠細致了解后中止報考。下面老師為大家引見下樂山中區(qū)育賢計算機中等職業(yè)學校的聯(lián)絡(luò)方式，供大家參考。

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學校位于樂山大佛景區(qū)所在地，交通便利，環(huán)境文雅，整潔文化。學校師資力氣雄厚，有一支思想過硬、技術(shù)過硬、作風過硬的穩(wěn)定的師資隊伍，其中還有一批資深專家加盟我校。教學設(shè)備配套，設(shè)有中、高等職業(yè)教育學歷班，終年對外開設(shè)計算機應(yīng)用、機電一體化、電子技術(shù)、旅游與航空效勞、企業(yè)管理、旅游管理、經(jīng)濟管理、市場營銷及其他專業(yè)。具有2座教學樓、1座綜合實習樓，并具備完善的校外實習基地。

學校實行封鎖式準軍事化管理。“強化綜合才干，塑造圓滿人格”的教育理念引領(lǐng)職業(yè)教育之時興，“智商與情商并重，學問有才干同步”的創(chuàng)新教育彰顯職業(yè)教育之特征。主題鮮明、內(nèi)容豐厚、方式多樣的“文化禮儀月”、“心理安康月”、“技藝競賽月”、“誠信感恩月”等活動，熏陶了學生的道德情操，進步了學生的綜合才干，為學生就業(yè)和展開奠定堅實的基礎(chǔ)。

每個學校都有它的優(yōu)勢，學生要勇于挖掘，學校的師資力氣很大水平上會影像你學習的廣度，輔佐學生更快更堅固的控制各種技藝，同學們只需認真學習一定能取得一個讓自己稱心的結(jié)果，　假如還想多了解學?；蛘邔I(yè)，能夠自己尋覓信息中止更深層次的了解。